¨ESTUDIO DE CASO

UNICO EN ANSIEDAD¨
TECNICA DE RELAJACION DIAFRAGMATICA

MARIA ALEJANDRA MORENO PEREDO

INTRODUCCION
 Este presente trabajo nos presenta un caso de ansiedad,
que se pudo presentar en una paciente que viene del
exterior para realizar sus estudios hacia nuestro país.
 Esta paciente es de sexo femenino que tiene 21 años
 La evolución se caracteriza con episodios de sintomatología
somática y emocional.
DATOS DEMOGRAFICOS DEL
PACIENTE
 NOMBRE: DANIELA
 EDAD: 21 AÑOS
 FECHA DE NACIMIENTO: 16/06/97
 DATOS FAMILIARES
- Esta paciente proviene de una familia Nuclear,
Actualmente se encuentra viviendo sola en la ciudad de
santa cruz, por motivo de sus estudios
DIAGNOSTICO
 Se trata de una caso por ansiedad debido a que no sabe
controlarse en situaciones de mucho trabajo como ser:
exámenes, vivir sola y muchos trabajos de la universidad.
 Suele ponerse muy ansiosa cuando se ve en situaciones que
no puede salir y que están muy estresantes.
 TECNICA UTILIZADA

 Se entrenan tres habilidades básicas que alternan la tensión

con la relajación muscular:
 Percibir y distinguir la presencia de tensión en cada uno de
los músculos del cuerpo.
 Reducir al máximo la tensión presente en los músculos.
 Relajar diferencialmente los músculos mientras se realizan
tareas cotidianas.
EVALUACION DEL CASO
 Mediante los cuadros que se pudo realizar con la paciente,
se pudo observar que la paciente tiene problemas de
ansiedad muy alto que provienen del el ámbito social, propio
y de ultimo está el ámbito académico.
 El ámbito académico es el que presenta menos valor en las
tablas que pudimos realizar.
 INSTRUMENTOS UTILIZADOS

 HOMBRE BAJO LA LLUVIA

 El test “Persona bajo la lluvia” está clasificado como un test
proyectivo – gráfico, ya que consiste en dibujar y contar la
historia de la persona que está bajo la lluvia.
 Emplazamiento;
 Inferior izquierdo: materno=emocion
 Introspectiva
 Callado
 Tamaño: expandido
 Histrionismo=llamar la atención
 Trazos:
 Fuerte=agresividad-tension
 Liniea curva=feminidad-estetica-sensible
 Forma
 Paragua=defensa sana
 Rayo=problemas por llegar
 Nube= no ve el problema
 Gota=angustia
 Sombreado de lluvia=ocultar-angustia
 Charco=estado fetal materno
 Sujeto
 Falta de rostro=sentido de vida
 Falta de mano=culpa
 pies=abriguedad-no sabe donde ir
 Bota y capa= buena defensa
Análisis del instrumento utilizado
Materno (9) items Paterno( 6 ) ítems

Sujeto con visión en el Necesidad de

pasado reconocimiento de la
sociedad

Contacto con feminidad, Estados de tensión

defensas pobres por estado
de angustia
 TRATAMIENTO
Sesión Actividad Objetivo Resultado

Primera sesión SE COMENZO SACANDO INTERVENCION DONDE SE LO QUE SE PUDO VER ES

DATOS PARA PODER PUEDE SABER UN POCO SOBRE QUE LA PACIENTE LLEGA
CONSTRUIR EL LA PROBLEMÁTICA QUE LA ANSIOSA DEBIDO A QUE
GENOGRAMA,FUE MAS PACIENTE LLEGA NO SABIA QUE PODIA
PARA RESCATAR DATOS PASAR ESA PRIMERA
FAMILIARES SESION

Segunda sesión SE COMENZO HABLANDO IR UN POCO MAS A FONDO AL SE PUDO CANALIZAR O

UN POCO DE COMO FUE PROBLEMA MAS O MENOS OBSERVAR
SU DIA EL PROBLEMA POR EL
CUAL LA PONIA MUY
ANSIOSA

Tercera sesión APLICACIÓN DEL TEST SE LE ENSEÑO SOBRE LAS SE OBTUBE RESULTADOS
BAJO LA LLUVIA TECNICAS DE RELAJACION NOTABLES,PERO LA
ANSIEDAD CONTINUABA

Cuarta sesión COMENZAMOS PODER IDENTIFICAR EL MOTIVO SE PUDO INDENTIFICAR

APLICANDO TECNICAS DEL ANTE,DURANTE Y DE MANERA GENERAL LA
DE RELAJACION PARA DESPUES DEL PROBLEMA. PROBLEMÁTICA
QUE LA PACIENTE ESTA
UN POCO MAS
TRANQUILA

Quinta sesión ANALIZAR SI ELLA YA PODIA LOS RESULTADOS NO

CONTROLAR ESA ANSIEDAD FUERON MUY
SOLA Y COMO LE IBA CON LA SATISFACTORIOS PERO
APLICACIÓN DE LAS TECNICAS LO PUDO REALIZAR EN
DE RELAJACION LOS MOMENTOS QUE MAS
LO PRECISABA.
 APLICACIÓN DEL TRATAMIENTO
Una vez realizado el proceso de rapport, se procede a realizar
indagación sobre la vida de la paciente con el fin de elaborar el
Fase 1 Genograma tanto estructural como funcional.
Psi Coeducación De la misma manera se le explico sobre el compromiso de terapeuta y
paciente y a la vez el compromiso de confidencialidad que debemos
tener como terapeuta.
Así mismo, se procede a indagar el motivo de consulta, se explica en
que consiste un proceso terapéutico, la planeación de sesión por
sesión, así como el avance que se irá dando en el proceso si hay un
trabajo bidireccional.
Para e proceso de intervención se programa un trabaja terapéutico de
5 sesiones aproximadamente, estas con el fin de trabajar la
Fase 2 problemática en si (frecuencia, intensidad, duración, conducta y
Entrenamiento pensamientos), así, como indagar e instaurar técnicas de relajación
con la paciente para ser frente al problema.
Ya que la problemática identificada se encuentra relacionada con la
ansiedad, se le sugirió incorporar actividades que a la paciente le
guste más como ser: escuchar música, tener ejercicio físico, tener
actividades de recreación para poder desgastar esa ansiedad y ella
pueda llegar a dormir tranquila a casa.

Instauradas las técnicas de relajación, se le informa que las siguientes

Fase 3 sesiones no serán de intervención si no de seguimiento del proceso,
Prevención a por tal motivo las sesiones se realizaran cada semana con el fin de ver
recaídas la evolución y manejo que tiene la paciente con respecto al problema
sin ayuda externa.
RESULTADOS
PRIMERA SESION
ULTIMA SESION
CONCLUSIONES
 Las sesiones empezaron el 9 de septiembre y concluyeron el
30 de septiembre.
 La paciente ha tenido una leve mejoría entre la segunda y
tercera sesión en la que ella mencionaba que ya podía controlar
esos momentos en lo que se sentía más ansiosa que eran en el
are de estudio y propios,
 En le cuarta sesión hubo un decaimiento en lo que fue lo propio
y lo académico.
 Por lo tanto fue una paciente en la que no pudimos tener un
equilibrio de ansiedad en los tres ámbitos que más le producían
ansiedad que eran social, académico y propios.
 Solamente se lograba equilibrar por partes no todos los ámbitos
juntos.
GENOGRAMA
49

28 23 21
28