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Módulo 22

“Diagnóstico de necesidades y definición de problema.”


Actividad integradora
Fase 2: Diagnóstico. Causas y consecuencias.
Nombre del estudiante:
Javier García Rodríguez.
Grupo:
M21C3G9-041
Facilitador:
LILIANA DENISSE CASILLAS VALENZUELA
lluvia de Ideas:
 Proporcionan un bienestar a corto plazo.
 Dañan el cerebro y el sistema nervioso: un veneno tóxico que
entorpece la inteligencia, la voluntad y la libertad, causando daños
psíquicos, laborales, familiares y de sociabilidad.
 Crean adicción o fuerte deseo de volver a tomarlas.
 Son origen de muchos pecados, accidentes, robos y palizas. Un
amigo me dice que añada muertes y suicidios pues él tiene
experiencia de esos casos. Dudé en ponerlo porque me parecían
sucesos menos habituales. Al final he decidido escribirlo pues de
algún modo drogarse es un suicidio a cámara lenta, y esto sí es algo
general.
ANALISIS:
El consumo de drogas constituye en la actualidad un importante
fenómeno social que afecta especialmente a los adolescentes, La
prevalencia del uso y abuso de drogas en la etapa adolescente y
adultez temprana son altas, Ante la alta disponibilidad, en la
actualidad los adolescentes tienen que aprender a convivir con las
drogas, tomando decisiones sobre su consumo o la abstinencia de
las mismas. El proceso de socialización, con la familia, amigos,
escuela y medios de comunicación es importante en ello. La
percepción de riesgo y los factores de riesgo, junto al ocio, tiempo
libre y vida recreativa, son elementos que debemos considerar
para comprender esta problemática. Los psicólogos tenemos un
importante papel que cumplir tanto para explicar esta compleja
conducta como para la puesta en práctica de programas
adecuados y eficaces de prevención y tratamiento.
El consumo actual de las distintas drogas está claro que es
inmensamente superior al de, por ejemplo, hace 50 años. Hoy las
drogas se han generalizado de modo importante. Los últimos datos
disponibles en España, y más fiables, la encuesta escolar de 1998,
realizada por el Plan Nacional sobre Drogas (2000), representativa
a nivel nacional de los jóvenes escolarizados entre 14 y 18 años de
edad, confirma esto. Como podemos observar en la tabla 1, el
consumo de alguna droga en los últimos 12 meses es alta,
fundamentalmente el alcohol (sobre el 80%) seguido del tabaco y
OBJETO GENERAL:

Organizar platicas de apoyo para motivar a los jóvenes del daño que
les ocasiona el consumo de drogas a la edad media.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Mejorar el sistema de vigilancia epidemiológica de las sobredosis.


Asegurar que todos los centros de la Red de Atención a las
Drogodependencias de Catalunya (XAD) dispongan de protocolos
específicos para prevenir o tratar las sobredosis.
Diseñar una oferta formativa para los profesionales de la XAD y de
prisiones sobre la identificación, la prevención y el tratamiento de las
sobredosis.
Garantizar que los centros penitenciarios (prisiones y centros abiertos)
dispongan de protocolos específicos para prevenir o tratar las
sobredosis.
Elaborar una estrategia de implicación de los consumidores de drogas
mismos y sus personas más cercanas (familiares, amigos y otros) en
actuaciones de prevención, identificación y tratamiento de las
sobredosis.
Líneas de solución:

Una buena relación con los adolescentes es la mejor arma para


enfrentar la droga, así sea en un consumo inofensivo de primíparo.
Los padres deben evaluar constantemente el tipo de
comunicación que tienen con ellos:.

* Revise si su hijo comprende lo que usted dice, aún cuando sus


actos y palabras parezcan obvios y perfectamente comprensibles.

* Recuerde que no siempre dos personas ven el mundo


exactamente de la misma manera, lo más probable es que el
adolescente tenga una percepción muy distinta.

* Examine si puede discutir las diferencias sin llegar a perder el


control.

* Sea consecuente con lo que habla y hace. Si le pide a su hijo que


no le alce el tono de voz, revise primero el suyo. Si le exige que no
consuma licor, piense en el manejo que usted le está dando.

* Evalúe, antes de hablar, si puede tratar con él cualquier tema sin


tapujos.
Fuentes:

http://www.ideasrapidas.org/drogas.htm

https://www.monografias.com/docs110/causas-y-efectos-drogadiccion-
adolescentes/causas-y-efectos-drogadiccion-adolescentes.shtml

https://www.institutoneurociencias.med.ec/component/k2/item/15001-
drogas-causas

http://www.papelesdelpsicologo.es/resumen?pii=843

http://drogues.gencat.cat/es/professionals/reduccio_de_danys/programes/s
obredosi/objectius_generals/

https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-463784

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