Estado de la Cuestión

Formación para la Investigación

Universidad Tecnológica del Perú
 ¿Qué es un estado de la cuestión?

• Un estado de la cuestión es un documento en el que se

resume, organiza y hace balance de los resultados y
principales tendencias en la investigación reciente sobre un
problema o campo de conocimiento específico.

• El estado de la cuestión debe integrar estos resultados de

investigación en una sola discusión que otorgue una visión
clara de lo avanzado en un campo.
¿Para qué sirve un Estado de la Cuestión?

Da cuenta de cómo se ha tratado un problema específico de

investigación

Qué Qué diseños de

Qué estudios Cómo se han
participantes investigación
han sido recogido los
han se han
desarrollados datos
intervenido desarrollado
¿Para qué sirve un Estado de la Cuestión?

Su análisis revela el grado de conocimiento alcanzado con

respecto a nuestro problema

Hay una o varias

Sólo hay líneas de
teorías
investigación
desarrolladas, con Existen resultados o
sugeridas o ideas
abundantes pruebas soluciones parciales
vagamente
empíricas, aplicables y no concluyentes
relacionadas con mi
a nuestra
problema
investigación
¿Para qué sirve un Estado de la Cuestión?

Documenta la necesidad de realizar una investigación

Cuando lo desarrollado Cuando lo desarrollado permite

previamente por otros autores adaptar soluciones previamente
no soluciona nuestro problema validadas a realidades distintas
 ¿Cómo construir un Estado de la Cuestión?
• Revisa una porción substancial de la producción académica relevante y reciente
en el área específica de tu investigación.
• Es en este punto en donde deberás invertir una mayor cantidad de tiempo de
estudio: comprender bien los planteamientos de las fuentes académicas
seleccionadas es básico para poder desarrollar una visión global de la
investigación sobre el tema.
• Haz una evaluación crítica y comparativa de los planteamientos de las fuentes
seleccionadas.
• El objetivo es que el investigador (usted) logre desarrollar una visión global de lo
investigado previamente, por lo que es importante organizar adecuadamente
la explicación y discusión de los estudios revisados.
¿Qué NO debes hacer en un Estado de la Cuestión?

• No hagas una lista de artículos con resúmenes cortos de cada uno.

• RECUERDA QUE DEBES TENER UNA VISIÓN GLOBAL Y CRÍTICA DEL TEMA
TRATADO.
• No copies el contenido de las fuentes directamente (es plagio). PARAFRASEA.
• Revisa estados de la cuestión para tener una mejor idea acerca de cómo escribir
uno.
• Tus docentes te proporcionarán ejemplos de estados de la cuestión apropiados a
tu área de conocimiento.
¿Cómo evaluar un artículo académico de manera crítica?
• Una evaluación crítica es una revisión de un artículo que combina:
o Un resumen
o Comentarios críticos
• PASO 1. Dale una revisión general al artículo, leyendo el abstract, la introducción y las
conclusiones.
• PASO 2. Lee el artículo sin tomar notas para obtener una idea general de su objetivo e idea
principal.
• PASO 3. Lee el artículo de nuevo y toma notas de las ideas principales y el tema central.
Subraya ideas importantes y haz anotaciones.
• PASO 4. Revisa tus notas para asegurarse que ellas incluyen:
o El propósito principal del artículo
o La metodología usada
o Las conclusiones/resultados principales
• PASO 5. Usa tus notas para escribir un resumen.
• PASO 6. Asegúrate de que has expresado las ideas del autor con tus propias palabras.
PARAFRASEA.
(FUENTE: González O., 2005)