Metodologia privind repartizarea timpului de

muncă a personalului didactic din instituțiile

de învățământ general

Făleşti, 06 februarie 2018

 Prevederi generale:
Metodologia privind repartizarea timpului de
muncă a personalului didactic din instituțiile
de învățământ general este elaborată în
conformitate cu art. 55 din Codul educației
nr.152 din 17 iulie 2014, art.298 din Codul
muncii nr.154-XV din 28 martie 2003 și
pct.14 al Convenției colective (nivel de
ramură) pe anii 2016-2020.
 Prevederi generale:
• Scopul: eșalonarea și structurarea proceselor de
activitate ale instituțiilor de învățământ, care va
permite cadrelor didactice să aloce timpul necesar
formării profesionale și pregătirii calitative pentru
activitatea didactică. (pct.3)

• Stabilește: structura timpului de muncă al

personalului didactic și repartizarea normei didactice.
(pct.2)
 Activitatea cadrelor didactice (art. 55 al Codului
educației)
• Activitatea cadrelor didactice din învăţământul
general se realizează într-un interval zilnic de
7 ore, respectiv 35 de ore săptămânal, şi
include activitatea:
• de predare – învăţare – evaluare, de instruire
practică, conform planurilor-cadru de
învățământ;
 Activitatea cadrelor didactice (art. 55 al
Codului educației)
• de educaţie complementare procesului de învățământ;
• de consiliere a copiilor, elevilor şi părinţilor în probleme
de psihologie-pedagogie;
• de mentorat;
• de dirigenţie;
• de pregătire pentru realizarea procesului educaţional;
• de elaborare a planurilor educaţionale individualizate şi
de predare –învăţare – evaluare, de instruire practică,
conform planurilor de învățământ pentru copiii şi elevii
cu cerinţe educaţionale speciale.
 Tipul activității Durata Locul desfășurării

Activităţi de predare – învăţare – evaluare, de instruire 18 ore Instituția de

practică, conform planurilor-cadru de învățământ învățământ

Activităţi de educaţie complementare procesului de 2,5 ore Instituția de

învățământ învățământ

Activităţi de consiliere a copiilor, elevilor şi părinţilor în 2,5 ore Prin coordonare cu

probleme de psihologie-pedagogie beneficiarii
activităților
Activităţi de mentorat 1 oră Prin coordonare cu
beneficiarii
activităților
Activităţi de dirigenţie 1 oră Instituția de
învățământ
Activităţi de pregătire pentru realizarea procesului 9 ore La decizia cadrului
educaţional didactic

Activităţi de elaborare a planurilor educaţionale 1 oră Instituția de

individualizate şi de predare –învăţare – evaluare, de învățământ /
la decizia cadrului
instruire practică, conform planurilor de învățământ
didactic
pentru copiii şi elevii cu cerinţe educaţionale speciale.
 În atenția directorilor de instituții:
• Administrația instituției de învățământ creează condiții de
muncă și pentru pauza de masă, asigură dotarea locurilor de
muncă cu mijloacele necesare executării sarcinilor în cazul
în care a fost coordonată realizarea acestora în cadrul
instituției.(pct.14)

• Tipul activităților și forma de evidență a timpului de muncă

necesar îndeplinirii acestora este stabilită de către angajator
anual, prin coordonare cu organul sindical din instituție.
(pct.15)

• La aplicarea normelor de muncă angajatorul asigură un ritm

normal de muncă, la o intensitate a efortului intelectual şi la
o tensiune nervoasă care să nu impună o oboseală excesivă.
(pct.16)
În atenția directorilor de instituții:
• Munca suplimentară în cadrul aceleiași
instituții de învățământ este realizată fără
scutirea de munca de bază, stipulată în
contractul individual de muncă. (pct.20)
- directori-35 ore;
-activitate prin cumul- doar orele de
predare/învățare/evaluare;
- cadre didactice cu norma didactică 18 ore+ 17
ore(total 35 ore).
 În atenția directorilor de instituții:
• În cazurile în care profesorul nu are o normă
didactică deplină, volumul total al activităților
prestate urmează a fi calculate proporțional (în
cazul în care un cadru didactic a fost angajat
pentru 0,5 normă didactică, timpul de muncă
săptămânal al acestuia va fi de până la 17,5 ore) -
(pct.21)
 În atenția directorilor de instituții:
• Calcule pentru un număr mai mic și mai mare
de 18 ore.
17 ore : 18 ore =0,94ore;
16 ore-------- 15 ore
• 22 ore------- 13 ore;
• 24 ore-------- 11 ore,etc;
 În atenția directorilor de instituții:

• În primii trei ani de activitate didactică după

absolvirea instituției de învățământ, durata
săptămânii de muncă se reduce la proporția
de 75 la sută din timpul de muncă (27 de
ore), raportat la norma didactică (pct.22).
 În atenția directorilor de instituții:
• Se elaborează anual, pentru fiecare cadru didactic, orarul
de structurare estimativă a timpului de muncă pentru
norma didactică.
• durata și locul desfășurării activității se stabilesc în
comun(angajator,angajat și sindicat);
• orele de lecții( ca ore astronomice);
• se aprobă de director,se coordonează cu sindicatul, se
semnează de angajat;
• se modifică anual;
• se anexează la contractul individual de muncă.
• directorul elaborează în baza grilelor cadrelor
didactice o grilă unică pentru toate cadrele didactice,
se aduce la cunoștință (CP) se aprobă prin ordin.
 În atenția directorilor de instituții:
• Orarul de activitate aprobat î-l deține și
directorul adjunct responsabil de procesul
instructiv.
• Orarul de activitate , pentru fiecare cadru
didactic,semnat,aprobat , coordonat cu
sindicatul ,se prezintă DGE, curatorului
instituției, până la 26 februarie 2018.
 Vă mulțumim și contăm
pe responsabilitatea DVS
în aplicarea
documentelor MECC în eficientizarea
procesului educațional!