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PNL et Dynamique Conjugale

Mode d’emploi

Café de la Cloche, 18 janvier 2013


• désir • corps
• complicité • écoute
• respect • tendresse
• dialogue • humour
• amitié • empathie
• confiance • émotion
• amour • attention
A quoi sert la PNL ?

Coaching : sportif, vente, manager, vie


Journalisme, Avocat, Politique
Négociation, Vente, Marketing, Publicité

Communication interne, Ressources humaines, Action syndicale et militante (CNV)

Communication : entreprise, couple, enfants


Pédagogie : enseignement, formation

Relation d’aide : Psychothérapie, aide sociale


A quoi sert la PNL ?
• Nous communiquons tous les jours mais nous ne savons
pas comment.

– apprentissage familial, scolaire : incomplet, inadapté


– incompréhension, émotion désagréable, souffrance, conflit,
symptômes, maladie…
– répétition : cerveau = « faire toujours un peu mieux de la même
chose »
– émotion : blocage (culture familiale, régionale)
– fatigue : « la fatigue est mon amie »
– angoisse : « le symptôme est un ami qui s’y prend mal »
– peur : un frein ou un moteur ?
A quoi sert la PNL ?
• La PNL nous apprend à mieux nous connaitre,
pour mieux communiquer.

– acquérir des talents pour communiquer efficacement


– mieux se connaitre, mieux comprendre les autres
– se réaliser dans sa vie professionnelle : contraintes,
ressources personnelles
– s’épanouir sur le plan personnel : couple, famille,
enfants
– « Se réaliser et communiquer » : communication et
personnalité : interaction pour changer
Qu’est-ce que c’est ?
• Mathématique et informatique : Richard Bandler
• Linguistique : John Grinder
• Docteurs en psychologie : Neurosciences

• PNL : Programmation Neuro Linguistique : langage (verbal),


perceptions & émotions (corporel), décision, apprentissages,
stratégies (programmes)…

• Californie ’70 (Palo Alto) : révolution, table rase (psychanalyse)


• Canada : Isabelle David
• Belgique : Robert Dilts
• France ’80 : Alain Cayrol, Josiane de St Paul
30 ans de neurosciences…
Présupposés
• 1. La carte n'est pas le territoire.

• 2. Il est impossible de ne pas communiquer.


• 3. Le sens de la communication est dans la réponse qu'elle déclenche.
• 4 .Tout comportement, à son origine, est orienté vers l'adaptation et détient
une intention positive.
• 5. Nous avons des comportements, nous ne sommes pas nos
comportements.
• 6. Plus une personne dispose de choix, plus elle se met en état de réussir.
• 7. Chaque personne dispose de toutes les ressources pour réussir.
• 8. Il n'y a pas d'échec, seulement du feed-back.
• 9. Le corps et l'esprit font partie du même système cybernétique.
• etc…
La carte n'est pas le territoire
Sleon une édtue de l'Uvinertisé de Cmabrigde,
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C'est prace que le creaveu hmauin ne lit pas
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tuot. La peruve...

Le cerveau humain interprète la réalité en permanence.


Présupposés
• 1. La carte n'est pas le territoire.

• 2. Il est impossible de ne pas communiquer.


Quizz : importance relative entre verbal, voix, corporel en communication ?

• 3. Le sens de la communication est dans la réponse qu'elle déclenche.


• 4 .Tout comportement, à son origine, est orienté vers l'adaptation et détient
une intention positive.
• 5. Nous avons des comportements, nous ne sommes pas nos
comportements.
• 6. Plus une personne dispose de choix, plus elle se met en état de réussir.
• 7. Chaque personne dispose de toutes les ressources pour réussir.
• 8. Il n'y a pas d'échec, seulement du feed-back.
• 9. Le corps et l'esprit font partie du même système cybernétique.
• etc…
Il est impossible de ne pas communiquer

verbal 10%

corporel 50%

voix 40%
VAKO/G
(concept)

• Visuel, Auditif, Kinesthésique, Olfactif,


Gustatif
• Canal personnel privilégié
• Filtres personnels (Ressource ou Limitant)
VAKO/G
(Outils)

• Test de perception sensorielle


Le changement
(Concepts)

Ep Ed
Etat présent Etat désiré
K- K+
Le changement
(Concepts)

Solution
Moyens les plus
performants
Ep Ed
Etat présent Ajouter des solutions Etat désiré
K- K+
Le pbm n’est qu’un
obstacle à franchir

Objectifs
Résultats
Niveaux logiques (concept)
Appartenance

Identité

Croyances

Capacités

Comportement

Environnement
Programme de l’atelier
• Samedi 23 février, 9h30 - 17h30
• Art-Vital (Lyon échangeur de St Clair)
• Repas sur place : temps d’échange

• Perceptions : VAKo/g, Sous-modalités


• Questionnement : Métamodèle du langage
• Spatialisation : Niveaux logiques, Positions
perceptuelles, Ligne du temps
• Pont sur le futur : utiliser ce qu’on a appris
Formations en PNL
• Utilisable dès à présent (atelier 1 jour)
– utiliser ce qu’on a appris
• Formations standardisées et certifications
– Bases
– Praticien
– Maitre-Praticien
– Enseignant
• Fédération française
– NLPNL
PNL et Dynamique Conjugale Mode d’emploi

M-Ch. HERZBRUN Olivier ROUZET

06 22 10 20 72 07 86 84 35 33
facebook.com/ www.psy-rouzet.ouvaton.org
mariechristine.herzbrun

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