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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA


DOCENTE: NEISY ESPINOZA MIRANDA
ASIGNATURA: NEUROPSICOLOGÍA
TEMA: ÁREAS DE BRODMAN
CICLO: III

INTEGRANTES:

-ALBINES ALMESTAR KATHERINE


CARRIÓN PLASENCIA ADELAIDA
GARRIDO DURAND MILENKA
LEÓN CADENILLAS FRANK

CHIMBOTE 2018
LAS ÁREAS DE BRODMAN
Brodman en 1878, realizó un mapeo histológico del córtex cerebral,
dividiéndolo en mas de 40 áreas diferentes. Cada área tiene una
citoarquitectura o distribución neuronal:

CORTEZA SOMATO SENSITIVA PRIMARIA (1, 2, 3)

• Localización: Ocupa la circunvolución pos central en la superficie lateral del


hemisferio, y la parte posterior del lóbulo paracentral, en la superficie medial.
• Función: Se encarga de recibir todas las sensaciones táctiles, articulares y
musculares del lado contralateral del cuerpo.
• Disfunción: Los daños a esta área producirán confusiones en la percepción
táctil del individuo (temperatura, presión, dolor, tacto
ÁREA MOTORA PRIMARIA (4)
• Localización: En la circunvolución pre central, incluida la pared
anterior del surco central, y en la parte anterior del lóbulo
paracentral, en la superficie medial del hemisferio.
• Función: Controla la los movimientos voluntarios del lado
contralateral del cuerpo.
• Disfunción: La lesión de la corteza motora primaria produce
marcada parecía contralateral, flacidez, reflejos tendinosos
exagerados y signo de Babinski positivo.

ÁREA PSICOSOMESTÉSICA (ÁREA SENSITIVA SECUNDARIA) (5 , 7)

• Localización: Ubicada detrás del giro pos central, en el lóbulo


parietal superior.
• Fución: Es esencial para el área somestésica primara, Su mayor
función corresponde a los movimientos voluntarios dirigidos hacia
un destino en relación con la integración de los estímulos visuales.
• Lesión: Lesiones o daños irreversible pueden ocasionar Ataxia
Óptica.
ÁREA PRE MOTORA Y ÁREA MOTORA SUPLEMENTARIA (6)
• Localización: Se encuentra por delante del área motora primaria de la
superficie lateral del hemisferio.
• Función: Controla los movimientos asociados que acompañan los
movimientos voluntarios. Esta área da las “ganas” de ejecutar el
movimiento.
• Lesión: La lesión o daño de esta área producirá Apraxia (dificultad para
ejecutar movimientos diestros, secuenciales y complejos, tales como
caminar).

ÁREA PREFRONTAL (ASOCIACIÓN TERCIARIA) (9, 10, 11, 12)


• Localización: En la cara lateral del hemisferio se localiza por delante del
Campo Visual Frontal (8), ocupando gran parte de la circunvolución frontal
media y superior.
• Función: Se relaciona en general con los procesos mentales superiores de
pensamiento, tales como el juicio, la voluntad o el razonamiento.
• Lesión: En estas áreas pueden ocasionar incapacidad en la toma de
decisiones o efectos similares a los del retraso mental.
ÁREA VISUAL PRIMARIA (17)
• Localización: Rodea la cisura calcarina de la superficie medial del lóbulo occipital y en
algunos cerebros se extiende por el polo occipital. Función: La función principal de
estas áreas es fusionar la información que viene de ambos ojos (visión binocular) y
analizar la información respecto de la orientación de los estímulos en el campo visual.

• Lesión: Produce ceguera completa de una zona del campo visual cuya extensión
dependerá del tamaño del área lesionada

ÁREA PSICOVISUAL O ÁREA VISUAL SECUNDARIA (18, 19)


• Localización: Rodea al área visual primaria y se extiende por el lóbulo occipital, tanto
en la superficie lateral como medial del hemisferio
• Función: Al igual que la Corteza Visual Primaria se organiza a nivel retino tópico. Su
estimulación evoca alucinaciones visuales realistas.

CORTEZA DEL LÓBULO TEMPORAL (20 Y 21)


• Analizan aspectos más complejos de la información.
• Lesión: Sus daños producen efectos variados e incluyen desde incapacidad para
reconocer rostros familiares. Esta área es fundamental para la comprensión de una
imagen visual.
ÁREA PSICOAUDITIVA (22)
• Localización: se localiza en la circunvolución temporal superior de la cara
lateral del hemisferio.
• Función: Se relaciona con la compresión del lenguaje oral,proveniente de la
corteza auditiva primaria.
• Lesión: Una lesión del área 22 hace que el paciente escuche sin dificultad
una conversación pero no entiende lo que en ella se dice, ésta es una afasia
auditiva receptiva.

ÁREA LÍMBICA (23, 24, 29, 30, 35, 28)


• Localización: En la circunvolución del cíngulo.
• Función: Presenta estrategias de comportamiento relacionadas con los
instintos y las emociones.

CORTEZA OLFATORIA (28, 34)


• Localización: El área 34 de Brodmann se localiza en el uncu y el 28 en la corteza
entorrinal.
• Función: Interviene en los comportamientos de respuesta al reconocimiento de
olores.
• Lesión: Las lesiones por irritación producen alucinaciones olfatorias generalmente
desagradables.
ÁREA DE WERNICKE (39, 40)

• Localización: Se encuentra en los giros supra marginal y angular.


• Función: Es importante para la comprensión de palabras y la producción de
discursos significativos.
• Lesión: La afasia de Wernicke, que es provocada por un daño en esta área,
da como resultado un discurso fluido pero carente de significado.

ÁREA DEL ESQUEMA CORPORAL (39 , 40)

• Localización: Se encuentra en los giros supra marginal y angular.

• Función: En estas áreas se produce la integración de la información, lo que


permite la percepción de la forma, textura, tamaño, y la identificación de un
objeto.
• Lesión: Las lesiones del área 40 producen Agnosia Táctil.
CORTEZA AUDITIVA PRIMARIA (41, 42)

• Localización: Se localiza en los giros transversales (Heschl) de la corteza


temporal.
• Función: Detectar los cambios de frecuencia y de localización de la fuente
sonora.
• Lesión: Las lesiones pueden producir dificultad en la ubicación del sonido en el
espacio y pérdida de la audición.

ÁREA GUSTATIVA (43)


• Localización: La encontramos en la porción posterior de la Insula o Isla de Reil.
• Función: Sus funciones parecen incluir en mayor medida las de la sensación del
equilibrio.

ÁREA DE BROCA DEL LENGUAJE EXPRESIVO (44, 45)

• Localización: Entre la porción opercular y triangular de la circunvolución frontal


inferior.
• Función: Comprender y articular el lenguaje hablado y escrito.
• Lesión: Los daños en esta área pueden producir varios tipos de Afasias, que son
dificultades e imposibilidades para entender el lenguaje o incluso emitirlo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Cerebro y Lenguaje: La Representación Neural de las Palabras y sus


Significados. (s.f.). Recuperado el 12 de febrero de 2017, de
Universitat Jaume.

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