IDEASI PERMASALAHAN - KEWIRAUSAHAAN Amelia Majid (1606831792) Ismaniari Yolanda Rachel N. PROBLEM STATEMENT
“Ketiga mahasiswa Teknik yang kami
wawancarai membutuhkan suatu alat bantu dalam memahami materi perkuliahan karena mereka merasa tertinggal di kelas.” CUSTOMER SEGMENT 1. Functional Jobs: berkuliah, kepanitiaan organisasi 2. Job context: mendengarkan dosen, mengikuti kelompok belajar, menyeimbangkan kegiatan akademis dan non akademis, menyalurkan hobi. 3. Personal Job: merasa senang jika kuliahnya terasa efektif. 4. Pain: adanya subjektivitas dosen, sistem perkuliahan yang dirasa terlalu cepat, memiliki tanggung jawab lain di luar akademis 5. Gain: dapat menceritakan masalah ke teman dekat, kuliah yang terstruktur (terencana), memiliki referensi kuliah yang banyak PAIN RELIEVER DAN GAIN CREATOR 1. Pain reliever: mereview materi perkuliahan, membaca materi perkuliahan sebelum kelas berlangsung, mencatat istilah-istilah sulit dalam materi perkuliahan, membagi porsi waktu akademis dan non akademis, hasil nilai EDOM bersifat terbuka. 2. Gain creator: Adanya feedback antar mahasiswa mengenai materi dan kehidupan perkuliahan, antar semua angkatan. IDEASI Beberapa ide produk yang muncul: 1. Platform sosial untuk salig sharing catatan kuliah dan referensi kuliah lainnya. Dilengkapi dengan notifikasi atas post terbaru dan forum untuk berkomunikasi tentang materi kuliah. Nama produk: Learn.com 2. Glosarium istilah sulit di materi perkuliahan 3. Planner yang dapat merencanakan otomatis setiap jadwal berdasarkan persentase kesibukan akademis dan non akademis. Mengatur jam beraktvitas pengguna 4. Alarm, tapi suaranya “Woy bangun! Kelas pagi/dosen killer ngajar hari ini/ujian!” 5. Papan pengumuman hasil EDOM LEARN.COM PROTOTYPE