Plauzibilitatea
◦ să fie rezonabilă şi adecvată
Falsificabilitatea
◦ de a putea fi infirmată, atât ca enunţ logic, cât şi
prin date culese prin cercetare.
Generalitatea
◦ nu se referă la situaţii particulare, unice
Predictibilitatea
◦ Ipotezele exprimă relaţii posibile care vor fi
verificate ulterior
Caracterul reproductibil
◦ confirmată/infirmată de procesul de cercetare ori
de câte ori acesta este repetat în condiţii similare
avansează un răspuns adecvat, plauzibil, la
problema de cercetare investigată
Direcţională:
Elevii de clasa a XI care beneficiază de mijloace
multimedia în învăţarea ştiinţelor au rezultate
şcolare superioare în comparaţie cu cei care nu
beneficiază de astfel de mijloace
Nulă
Nu există nicio diferență în ceea ce privește
rezultatele școlare între elevii de liceu care
beneficiază de mijloace multimedia în
învăţarea ştiinţelor și cei care nu beneficiază
de mijloace multimedia în învăţarea ştiinţelor.
Ce tip de ipoteză este (direcțională,
nondirecțională sau nulă)
Ip. nondir.:
Ip. nulă:
Ip. nondir.:Există o diferență semnificativă în
ceea ce privește motivația pentru învățare a
elevilor de liceu care beneficiază de metode
de predare interactive și aceeași categorie de
elevi care nu beneficiază de metode de
predare interactive.