Como

identificar a
função sintática
de um pronome
ou advérbio
relativo?

Encontros ● Porto Editora

Recorda

Pronomes relativos
Variáveis Invariáveis
o qual, a qual, os quais, as quais que, quem

Advérbios relativos
onde, como

Encontros
Observa os dados

O atleta venceu a corrida para a qual se tinha

preparado. Pronome
Antecedente relativo

•Qual é o pronome relativo presente na frase?

•Que expressão substitui?

Encontros
Observa e conclui

O atleta chegou ao pódio, onde ocupou o primeiro

lugar. Advérbio
Antecedente relativo

•Qual é o advérbio Os pronomes Conclui

e advérbios relativos
relativo presente
substituem um nome e os
na frase? elementos que com ele se
•Que expressão relacionam (antecedente).
substitui? Encontros
Observa e manipula os dados

Antecedente
Pronome relativo

O atleta que venceu a corrida estava feliz.

• Qual é o pronome relativo presente na frase?

• Que expressão substitui?
• Delimita a oração em que o pronome está inserido.

Encontros
Observa e manipula os dados
O atleta que venceu a corrida estava feliz.

que venceu a corrida

O atleta venceu a corrida
Sujeito

• Substitui, nesta oração, o pronome pelo seu

antecedente.
• Identifica a função sintática desempenhada pela
expressão que usaste para substituir o pronome.
Encontros
Observa e manipula os dados
O atleta que vês no pódio venceu a corrida.

que vês no pódio Conclui

Tu vês o atleta no pódio Os pronomes e
advérbios relativos
Complemento direto
desempenham
• Substitui, também nesta sempre uma função
oração, o pronome pelo seu sintática na frase a
antecedente. que pertencem.
• Identifica a função sintática
desempenhada pelo pronome. Encontros
Treina
Identifica a função sintática desempenhada pelos
pronomes e advérbios relativos destacados nas frases.

a) Cumprimentei todos os atletas que participaram

na corrida.
b) Este é o famoso atleta de quem todos falam.
c) Conheci aquele atleta naquele dia em que ele
venceu a corrida.
d) O vencedor foi o último atleta a quem dei os
parabéns.

Encontros
Treina

e) O vencedor foi o último atleta com quem falei.

f) Passei o dia no estádio onde os atletas estavam.
g) Gostei do modo amistoso como os atletas
falaram comigo.
h) Este é o atleta que parabenizei.
i) Este é o atleta por quem fui cumprimentado.

Encontros
Treina para o Exame Nacional
Exame Final Nacional de Português
Prova 639 | 1.ª Fase | Ensino Secundário | 2018 (Grupo II, Q. 6)

1 Assim, o termo ganhou uma extensão invulgar que as metáforas ainda

alargaram mais. Ora, em semântica, é regra fundamental que o
significado é o uso. Dito de outro modo: para se saber o que significa
uma palavra ou uma expressão, analisa-se o contexto em que é usada. E,
5 santo Deus!, quão vastos são os contextos de «saudade» na nossa
cultura. Usa-a o fado em letras sobre amores destroçados que recordam
momentos de idílio em comum; usa-a um filho que chora a morte da
mãe; como a usa um emigrante em carta para a família, ou um adulto
revivendo os doces momentos da infância. […]
Onésimo Teotónio Almeida, A Obsessão da Portugalidade, Lisboa, Quetzal Editores, 2017.

Identifique as funções sintáticas desempenhadas

pelo pronome relativo «que»
a) na linha 1;
b) na linha 6.
Soluções
Identifica a função sintática desempenhada pelos
pronomes e advérbios relativos destacados nas frases.
a) Cumprimentei todos os atletas que participaram
na corrida.
Sujeito
que participaram na corrida
Os atletas participaram na corrida

b) Este é o famoso atleta de quem todos falam.

Complemento oblíquo
De quem todos falam
Todos falam deste famoso atleta
Encontros
c) Conheci aquele atleta naquele dia em que ele
venceu a corrida.
Modificador
em que ele venceu a corrida
Ele venceu a corrida naquele dia

d) O vencedor foi o último atleta a quem dei os

parabéns.
Complemento indireto
a quem dei os parabéns
Dei os parabéns ao último atleta

Encontros
e) O vencedor foi o último atleta com quem falei.
Complemento oblíquo
com quem falei
Eu falei com o último atleta

f) Passei o dia no estádio onde os atletas estavam.

Predicativo do sujeito
onde os atletas estavam
Os atletas estavam no estádio

Encontros
g) Gostei do modo amistoso como os atletas
falaram comigo.
Modificador
como os atletas falaram comigo
Os atletas falaram comigo de modo amistoso

h) Este é o atleta que parabenizei.

Complemento direto
que parabenizei | Parabenizei o atleta

h) Este é o atleta por quem fui cumprimentado.

Complemento agente da passiva
por quem fui cumprimentado
Fui cumprimentado pelo atleta
Encontros
Treina para o Exame Nacional
Exame Final Nacional de Português
Prova 639 | 1.ª Fase | Ensino Secundário | 2018 (Grupo II, Q. 6)

1 Assim, o termo ganhou uma extensão invulgar que as metáforas ainda

alargaram mais. Ora, em semântica, é regra fundamental que o
significado é o uso. Dito de outro modo: para se saber o que significa
uma palavra ou uma expressão, analisa-se o contexto em que é usada. E,
5 santo Deus!, quão vastos são os contextos de «saudade» na nossa
cultura. Usa-a o fado em letras sobre amores destroçados que recordam
momentos de idílio em comum; usa-a um filho que chora a morte da
mãe; como a usa um emigrante em carta para a família, ou um adulto
revivendo os doces momentos da infância. […]
Onésimo Teotónio Almeida, A Obsessão da Portugalidade, Lisboa, Quetzal Editores, 2017.

Identifique as funções sintáticas desempenhadas

pelo pronome relativo «que»
a) na linha 1;
b) na linha 6.
a) “Assim, o termo ganhou uma extensão invulgar
que as metáforas ainda alargaram mais.”
Complemento direto
que as metáforas ainda alargaram mais
As metáforas ainda alargaram mais a extensão
invulgar

b) “Usa-a o fado em letras sobre amores

destroçados que recordam momentos de idílio
em comum”
Sujeito
que recordam momentos de idílio em comum
As letras sobre amores destroçados recordam
momentos de idílio em comum