CIE • La primera clasificación psiquiátrica oficial norteamericana apareció en el censo de 1840, creada por encargo del gobierno. Bajo el término de idiocia y locura se incluían todas las alteraciones mentales. En 1880 se ampliaron a siete categorías principales: manía, melancolía, monomanía, demencia, dipsomanía y epilepsia. • Los antecedentes de la clasificación oficial de la OMS hay que encontrarlos en la obra de Jacques Bertillon, director de servicios de estadística de París, quien en 1893 presentó al Congreso del Instituto Internacional de Estadística celebrado en Chicago una nueva nomenclatura de enfermedades que era resultado de la fusión de las clasificaciones Inglesa, Alemana y Suiza. • El propio autor coordinó las revisiones posteriores en los años 1900, 1910 y 1920 y fue la OMS el organismo que se hizo cargo de las revisiones posteriores de la Clasificación Internacional de enfermedades (CIE) de 1929, (4ta revisión o Cie 4) y de 1938 (5ta revisión o CIE 5), manteniendo la estructura anterior e incluyendo solamente las enfermedades que eran consideradas causa de defunción e invalidez. • En la 6ta revisión (OMS, 1948) se incorporó por primera vez un capítulo específico para las enfermedades mentales (Capítulo V), que se mantuvo hasta la 9na revisión organizado en tres secciones: a) psicosis, b) desórdenes psiconeuróticos y c) trastornos del carácter y del comportamiento y de la inteligencia. La CIE-6 apenas fue utilizada en los Estados Unidos debido a la ausencia de alteraciones como la demencia, trastornos de adaptación y muchos otros trastornos de personalidad • La CIE-07, 1959, apenas introdujo variaciones respecto a la edición anterior. La aceptación internacional de dichas versiones del sistema CIE, fue sin embargo, escasa, de hecho hacia 1959 solamente cinco países miembros de la OMS (Finlandia, Gran Bretaña, Nueva Zelanda, Perú y Tailandia) habían adoptado el sistema CIE, siendo necesario llegar al CIE-8 (OMS- 1967) para lograr cierto consenso. • En esta edición por primera vez se incorporó un glosario para definir cada una de las principales categorías clínicas, cuyo propósito fue el desarrollar un lenguaje común y lograr una mayor fiabilidad diagnóstica. Las alteraciones quedaron organizadas en: psicosis, trastornos de la personalidad y otros trastornos mentales no psicóticos y oligofrenia. • La OMS decidió emprender el proyecto de normalización de sus sistemas de clasificación establecido en 1979 (CIE-9). En una reunión de expertos de 40 países celebrada en Copenhague, se establecieron los siguientes puntos respecto a la clasificación en psiquiatría, que son: • La clasificación es una herramienta indispensable. • Las clasificaciones nacionales o locales deben supeditarse a criterios de validez internacionales. • Las teorías subyacentes en los conceptos diagnósticos y de clasificación son poco satisfactorios, oscilan entre el reduccionismo psicodinámico y el biológico. • Existe limitación en el conocimiento de los fenómenos que se deben clasificar. • La décima revisión de la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-10) contiene 21 capítulos que cubren todo el espectro médico. En el Capìtulo F se clasifica los trastornos mentales y del comportamiento, incluido los trastornos del desarrollo psicológico. En 1989 fue aprobado el texto básico por la mayoría de los ministros de sanidad de los mas de 140 países miembros de la OMS y en 1990 la Asamblea Mundial de la Salud acordó su introducción en los estados miembros a partir del 1 de enero de 1993. La OMS tomó también la decisión de no revisar el sistema CIE cada década como se había hecho hasta ese momento. El capítulo F de la versión CIE-10 (OMS-1992), fue el resultado de una larga gestación. • La homosexualidad dejó de ser considerada una enfermedad por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en mayo de 1990. El organismo dio entonces un plazo de cuatro años a los Estados para que actualizaran sus catálogos DSM • En 1952, un año después de la publicación de la CIE-6, el comité de la APA desarrolló una variante de la misma que constituyó el primer DSM, aportando descripciones de las categorías con una orientación clínica que no poseía la CIE- 6. • El CIE- 6, fue concebido para pacientes crónicos, por lo que fue considerada sin embargo, poco útil para las fuerzas armadas de los Estados Unidos durante la segunda Guerra Mundial, debido al predominio de trastornos agudos y trastornos psicosomáticos y de la personalidad en personal de servicio, surgiendo en cambio clasificaciones específicas para la Us Army, la Us Navy y la Veterans Administration que apoyaron abiertamente la obra de William Menniger • Precisamente con el fin de dar solución a una situación tan confusa y caótica como la anterior y con el objeto de crear un sistema alternativo a la 6ta revisión de la clasificación internacional de enfermedades (CIE-6), auspiciado por la Organización Mundial de la Salud (OMS), el comité on Statics of the American Medico- Psychological Associatión, mas tarde denominado American Psychiatric Association, desarrolló el catálogo conocido como DSM-I (Diagnostic and Statiscial Manual of Mental Disorders). • El DSM II, se publicó 1968, en esta revisión se incluye el glosario y se elimina el término reacción, haciendo desaparecer de la mente del que diagnostica la idea de que el trastorno es realmente desde el punto de vista etiológico una reacción. Estos trastornos pueden ser o no reacción, no lo sabemos, y una de las virtudes del DSM II es su aclaración respecto a este y otros aspectos para evitar equivocaciones (Kaplan, 1964; citado por Cazorla 2002). • La aparición del DSM-II en 1980 marca la confluencia de una serie de eventos materializado en un enfoque de diagnóstico y nosológico mas objetivo, neutral, pragmático y eficaz que su predecesores entre tales eventos se encuentran: el asentamiento de la era de la psicofarmacología, la disminución de la influencia del psicoanálisis en la psiquiatría en Norte América, el gran crecimiento de las neurociencias . • El enfoque del DSM III es Fenomenológico descriptivo. Tiene una estructura categorial caracterizando a cada trastorno como una entidad discreta e independiente, asimismo se excluyó la neurosis como entidad nosológica. El DSM III, consagró la vigencia del enfoque Biopsicosocial de las enfermedades psiquiátricas. • En 1980 la APA, se encarga de la elaboración del DSM IV, empleando un lenguaje claro, accesible y breve. Reconoce la heterogeneidad sintomática y clínica de los pacientes. Consta de 16 clases diagnósticas y 366 categorías diagnósticas. • DSM V, ( 18 de mayo de 2013), versión en inglés, integra para cada trastorno los últimos hallazgos en neuroimagen y genética, junto con consideraciones de género y cultura. • El DSM se elaboró a partir de datos empíricos y con una metodología descriptiva, con el objetivo de mejorar la comunicación entre clínicos de variadas orientaciones, y de clínicos en general con investigadores diversos. Por esto, no tiene la pretensión de explicar las diversas patologías, ni de proponer líneas de tratamiento farmacológico o psicoterapéutico, como tampoco de adscribirse a una teoría o corriente específica dentro de la psicología o de la psiquiatría