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Universidad del Golfo de México

Rectoría Centro
Campus Coatzacoalcos

TESIS

DERECHO, GÉNERO Y PODER


“LA OTRA CARA DE LA
IGUALDAD DE GÉNERO ENTRE MUJERES Y HOMBRES EN LA COMUNIDAD DE
MONTENEGRO JOCOTEPEC, EN EL AÑO 2019”

P R E S E N T A
ESTEBAN JIMÉNEZ CASTILLO
PLAYA VICENTE, VER. 2019
CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
CAPÍTULO III: METODOLOGÍA .
CAPÍTULO IV: RESULTADOS.
CAPÍTULO V: PROPUESTA DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA.
INTRODUCCIÓN
Sabemos que el derecho es el poder, y el poder históricamente es masculino, esto lo
podemos comprobar con textos que son considerados como sagrados para la sociedad y la
mayoría de las veces la misma sociedad basan y justifican la discriminación, la misoginia, la
desigualdad hacia esos textos ya que ellos los consideran como sagrados y que fueron
dictados por el mismo Dios, ejemplos de ellos son: Lo que afirmaba Pablo de Tarso "la
cabeza de la mujer es el varón”, lo cual implica evidentemente la doctrina de que, en sí
misma considerada, la mujer es un cuerpo sin cabeza. Afirma igualmente: "Toda mujer que
ora o habla en nombre de Dios con la cabeza descubierta, deshonra al marido, que es su
cabeza“. Defiende a continuación las ideas de la subordinación y sujeción de la mujer
respecto al varón y del uso del velo como símbolo de tal sujeción afirmando: "el varón no
debe cubrirse la cabeza, porque es imagen y reflejo de la gloria de Dios. Pero la mujer es
gloria del varón, pues no procede el varón de la mujer, sino la mujer del varón, ni fue
creado el varón por causa de la mujer, sino la mujer por causa del varón. Por eso debe llevar
la mujer sobre su cabeza una señal de sujeción”. La ley es una escritura masculina hasta que
las mujeres se incorporan a las Cámaras Legislativas y exigen sus derechos como seres
humanos.
DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA.
En Montenegro Jocotepec, no es raro ver la desigualdad de género
que existe entre los hombres y las mujeres en varios ámbitos, en lo
laboral, en la política, en la participación ciudadana y la educación.
Toda vez que son vistas como seres inferiores y que no tienen
derechos ni privilegios.

CAPÍTULO I: FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.


PLANTEAMIENTO ¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad género que existe
DEL PROBLEMA. entre los hombres y las mujeres de la comunidad de Montenegro
Jocotepec en el Año 2019?

JUSTIFICACIÓN.
La doctrina jurídica tradicional ha sustentado que las leyes son
neutrales y que su aplicación produce iguales efectos en hombres y
mujeres, ya que formalmente en su calidad de personas gozan de
igualdad ante ella.
OBJETIVO GENERAL.
Identificar los problemas que traen consigo la desigualdad de género
en los aspectos políticos y sociales al violentar los derechos de las
mujeres en la comunidad de Montenegro Jocotepec en el año 2018.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Identificar los tipos de desigualdades de género que existen hacia las
mujeres de Montenegro Jocotepec.
Registrar el daño físico y emocional que provoca en las mujeres la
CAPÍTULO I: desigualdad de género.
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA. HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN GENERAL.
No lleva hipótesis porque es una investigación descriptiva de una
sola variable.
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN.
Limitaciones internas: Los datos obtenidos son válidos sólo para la
muestra de estudio.
Limitaciones Externas: El poco tiempo con el que contamos para
realizar la investigación ya que todos trabajamos para pagar las
colegiaturas.
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.
Condorcet 1787, defendió la tesis que de no había razón alguna para
negar a las mujeres los derechos de ciudadanía y manifestaba que la
más obvia y evidente violación del principio de igualdad se daba al
otorgar a la mitad del género humano un trato discriminatorio.
La Constitución mexicana, en 1974 introduce un mandato en lo que hoy
es el primer párrafo del artículo 4º: “El varón y la mujer son iguales
ante la ley. La igualdad entre hombres y mujeres se sustenta, además,
en varios textos internacionales de derechos humanos como la
CAPÍTULO II:
“Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de
MARCO TEÓRICO. Discriminación contra la Mujer” (publicada en el DOF del 12 de mayo
de 1981) o la “Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y
Erradicar la Violencia contra la Mujer” (publicada en el DOF del 12 de
diciembre de 1996). En México, para contribuir en el combate a la
desigualdad de género, se creó el Instituto Nacional de las Mujeres
(DOF del 12 de enero de 2001). La investigadora Margarita Valdés
(1995) hace notar que aun a pesar de que México vivió grandes
cambios durante el siglo XX, existe todavía una opresión prevalente
hacia la mujer: El machismo es algo que sigue delimitando las
capacidades artísticas y laborales de las mujeres.
BASES TEÓRICAS
La desigualdad de género es un fenómeno social y cultural en el que se
presenta discriminación entre las personas a razón de su género,
básicamente entre hombre o mujer, aunque también se extiende a la
comunidad LGBT. La CEDAW se centra en la discriminación contra
las mujeres al reconocer que éstas han sido y siguen siendo objeto de
diversas formas de discriminación por el simple hecho de ser mujeres.

CONCEPTO DE LA VARIABLE.
CAPÍTULO II: La desigualdad de género: Es un fenómeno social y cultural en el que
MARCO TEÓRICO. se produce una discriminación entre personas debido a su género,
básicamente entre hombres y mujeres, han propiciado a que las mujeres
ocupen un papel de subordinación, desvalorización, opresión, en
desventaja y violencia contra ellas.

PRINCIPALES TEORÍAS ACERCA DE LA VARIABLE.


Funcionalismo. Su principal exponente es Miriam Jonson, quien
reconoce el fracaso del funcionalismo para dar una exploración
adecuada de la desventaja de la mujer en la sociedad. Teoría analítica
del conflicto. Su exponente más representativa es Janet Chafetz.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Descriptiva cuantitativa, tipo aplicada, nivel descriptivo explicativo.
Toma como punto de partida la deducción, en base a análisis de
variables, es decir, asocia parámetros cuantificables cuyo objetivo es
analizar una teoría. Alcance de la investigación - Consolidar
institucionalmente las políticas de igualdad de oportunidades entre
mujeres y hombres.

Diseño de investigación.
CAPÍTULO III: se trabajo con el siguiente esquema: M: Muestra (100) mujeres de
METODOLOGÍA Montenegro Jocotepec en situación de desigualdad, O: Información
relevante obtenida de la muestra y se realizaron encuestas mediante
fichas de observación. Población y muestra
Se conto con una muestra de 100 mujeres.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos.


Procedimientos de la investigación.
Técnicas de procesamiento y análisis de datos.
Descripción del trabajo de campo o desarrollo de la investigación.
Como punto de partida del trabajo de campo, se realizó una reunión
con un grupo de mujeres la comunidad de Montenegro Jocotepec,
Choapam, Oaxaca, el día 3 de enero del año 2019.

Resultado de las variables de investigación.


La variable la igualdad de género fue medida por medio de nuestra
ficha de observación elaborado por el investigador y está compuesta
CAPITULO IV. por 10 ítems, cuyas instrucciones de aplicación son explicadas dentro
RESULTADOS. del mismo instrumento. La variable igualdad de género el 38% dijeron
SIEMPRE , el 7% dijeron CASI SIEMPRE , el otro 4% dijeron que
ALGUNAS VECES y 51% de las mujeres encuestadas dijeron que
nunca han recibo un trato igual al que reciben los hombres.

Discusión de resultados.
Desde la fundación de la ONU, la discriminación en función del sexo
de las personas fue prohibida; el principio de igualdad de derechos entre
hombres y mujeres quedó consagrado en la Carta de las Naciones
Unidas de junio de 1945. La Declaración Universal de los Derechos del
Hombre (1948).
La UNICEF (2009) señala que aunque el derecho de las niñas y niños a
la educación está reconocido internacionalmente, en muchas partes del
mundo no se ha cumplido plenamente y esto representa una promesa
fragmentada que afecta directamente a estos/as, a sus familias,
comunidad y al potencial de desarrollo global de los países donde
viven.
Según García, Jiménez y Martínez (2005), las estrategias más
adecuadas para lograr la igualdad y equidad de género, es promover la
CAPITULO IV. igualdad de trato en todas las esferas sociales; se requiere además
RESULTADOS. adoptar acciones positivas para hombres y para mujeres que permitan
corregir las desigualdades; aplicar la perspectiva de género permitiendo
integrar la igualdad en las estructuras, organizaciones, políticas y
acciones.

En un estudio realizado por la CONEVAL discriminación salarial


contra las mujeres en Mexico se ha acentuado, especialmente en
quienes están en una situación de pobreza, pues las mujeres ganan una
quinta parte menos que los hombres, pese a que tengan el mismo nivel
educativo.
Presentación de la Propuesta.
Justificación.
Objetivos de la propuesta.
Presentación de planeaciones.

CONCLUSIONES
Identificar los problemas que traen consigo la desigualdad de género en
los aspectos políticos y sociales al violentar los derechos de las mujeres
CAPITULO V. en la comunidad de Montenegro Jocotepec en el año 2019.
PROPUESTA DE Identificar los tipos de desigualdades de género que existen hacia las
SOLUCIÓN AL mujeres de Montenegro Jocotepec.
PROBLEMA. Registrar el daño físico y emocional que provoca en las mujeres la
desigualdad de género. Aplicar una política de igualdad en la
comunidad de Montenegro Jocotepec.

RECOMENDACIONES
Crear e implementar talleres dirigidos a las mujeres, a los
representantes de autoridades.

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