PLANIFICAREA CALITĂŢII
PRINCIPIILE DE BAZĂ:
DIAGNOSTICAREA CALITĂŢII
PREVIZIUNEA CALITĂȚII;
OBIECTIVELE CALITĂŢII – ÎMBUNĂTĂŢIREA CALITĂŢII
FAŢĂ DE PERIOADA ANTERIOARĂ ŞI FAŢĂ DE
CONCURENŢĂ;
STRATEGIA (DEFINIREA CALITĂŢII, A ELEMENTELOR
SMQ, MĂSURAREA CALITĂŢII ŞI EVALUAREA
PERFORMANŢELOR)
TACTICA.
1. DIAGNOSTICAREA CALITĂŢII:
= EVALUAREA PERFORMAŢELOR FIRMEI PRIVIND
CALITATEA TOTALĂ (Q.T.L.V.R.A.) ŞI COMPARAREA CU
OBIECTIVELE FIXATE, CU REALIZĂRILE DIN
PERIOADA ANTERIOARĂ PRECUM ŞI CU ALE
CONCURENŢEI
SE FOLOSESC INDICATORI DE ANALIZĂ PRECUM:
NUMĂRUL RECLAMAŢIILOR;
PROCENTUL DE PRODUSE /SERVICII NECONFORME;
NIVELUL NECONFORMITĂŢILOR INTERNE ŞI A
CELOR IDENTIFICATE DUPĂ LIVRARE/PRESTARE;
COSTURILE NONCALITĂŢII ŞI SUPRACALITĂŢII;
VOLUMUL CHELTUIELILOR PENTRU PIERDEREA
CLIENTILOR FIDELI
CRITICILE ÎN MASS-MEDIA (TV, RADIO, ZIARE);
CALITATEA REALĂ / CALITATEA SPECIFICATĂ.
ANALIZA DIAGNOSTIC TREBUIE SĂ RĂSPUNDĂ LA
URMĂTOARELE ÎNTREBĂRI:
NEVOIA A FOST CORECT IDENTIFICATĂ?
S-A FĂCUT UN STUDIU DE PIAŢĂ? A FOST CORECT?
REZULTATUL S-A ANALIZAT CORECT?
S-A FĂCUT UN STUDIU DE FEZABILITATE PENTRU
ALEGEREA FURNIZORILOR?
EXISTĂ UN SISTEM DE CONTROL AL CALITĂŢII
EFICIENT?
SE RESPECTĂ PROCEDURILE DE LUCRU?
MIJLOACELE DE TRANSPORT SUNT ADECVATE?
CONDIŢIILE DE DEPOZITARE SUNT
CORESPUNZĂTOARE?
A FOST AVERTIZAT CLIENTUL DE RISCURILE DE
DEFECTARE DACĂ NU SE RESPECTĂ CONDIŢIILE DE
UTILIZARE?
2. PREVIZIUNEA CALITĂŢII
- SUNT LUATE ÎN CONSIDERARE O SERIE DE
ELEMENTE NOI POSIBILE:
EX. DE OBIECTIVE:
ÎMBUNĂTĂŢIREA CALITĂŢII FAŢĂ DE REZULTATELE
ANTERIOARE ŞI PERFORMANŢELE CLIENŢILOR
PRINCIPIUL JAPONEZ (KAIZEN): „SĂ CORECTEZI CE
MERGE PROST ŞI SĂ AMELIOREZI CE MERGE BINE”
REEXAMINAREA CONTINUĂ A OBIETIVELOR ÎN
FUNCŢIE DE EVOLUŢIA NEVOILOR CLIENŢILOR
COMUNICAREA OBIECTIVELOR CALITĂŢII LA TOŢI
ANGAJAŢII
4. STRATEGIA CALITĂŢII
IDENTIFICAREA MIJLOACELOR NECESARE PENTRU
REALIZAREA OBIECTIVELOR
IDENTIFICAREA CAUZELOR APARIȚIEI
NECONFORMITĂȚILOR, A CELOR 7 M (ISHIKAWA);
APLICAREA CELOR 14 REGULI ALE LUI DEMING
APLICAREA CELOR 4 PRINCIPII ALE LUI CROSBY:
- DEFINIREA CORECTĂ A CALITĂŢII PRODUSELOR (SERV.)
PRIN RAPORTAREA LA EXIGENŢELE PIEŢEI
- PREVENIREA DEFECTELOR
- MĂSURAREA PERFORMANŢELOR – NU PRIN AQL
(EFECTE NEGATIVE) CI UTILIZÂND METODA ZERO
DEFECTE
- MĂSURAREA CALITĂŢII PRIN INDICATORI ECONOMICI
(PROFIT, PREŢUL NONCONFORMITĂŢILOR, A
NONCALITĂŢII, A SUPRACALITĂŢII)
5. TACTICA
- OPERAŢIONALIZAREA STRATEGIEI ALEASĂ, PLANUL DE
ACŢIUNE CE CUPRINDE: SENSIBILIZAREA
PERSONALULUI, STABILIREA RESPONSABILITĂŢILOR,
A TERMENELOR ŞI A METODELOR DE ACŢIUNE
ECHIPELE DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A
CALITĂŢII
ROLUL ECHIPELOR DE
ÎMBUNĂTĂȚIRE A CALITĂȚII
1. IDENTIFICAREA PROBLEMEI
FORMULAREA PRELIMINARĂ A PROBLEMEI:
STABILIREA EFECTELOR ŞI A DECALAJULUI DINTRE
SITUAŢIA ACTUALĂ ŞI CEA PROGNOZATĂ;
PROBLEMA TREBUIE SĂ FIE CLARĂ, BINE DEFINITĂ
EX: CONCEPEREA UNOR NOI FORMULARE DE CAZARE
HOTEL, DE ASIGURARE PERSOANE ETC.
2. ANALIZAREA PROBLEMEI
SE URMĂREŞTE DETALIEREA CAUZELOR DACĂ MAI
ESTE POSIBILĂ;
SE DISTING ELEMENTELE ESENȚIALE CU
AJUTORUL ANALIZEI PARETO;
SE CERCETEAZĂ CAUZELE ADEVĂRATE
DEMONSTRATE PRIN FAPTE, DATE REALE PENTRU
A NU SE TRATA SIMPTOMELE CI CAUZELE;
SE FOLOSEŞTE DIAGRAMA ISHIKAWA, CAUZĂ-EFECT
PENTRU A SE AJUNGE LA CAUZA REALĂ, PRIN
ELIMINAREA CAUZELOR PROBABILE (LOGICE);
3. SOLUŢIONAREA PROBLEMEI
SELECTAREA MĂSURILOR DE IMBUNĂTĂȚIRE ŞI
IMPLEMENTAREA LOR;
REALIZAREA UNUI PLAN DE APLICARE;
REALIZAREA ANALIZEI COST-BENEFICIU (PROFIT);
REALIZAREA ANALIZEI RECUPERĂRII INVESTIŢIEI.
4. URMĂRIREA PROCESULUI
STABILIREA UNUI SISTEM DE URMĂRIRE A
REZULTATELOR;
GENERALIZAREA NOULUI SISTEM DE URMĂRIRE,
DACĂ REZULTATELE SUNT POZITIVE, LA ÎNTREAGA
ORGANIZAȚIE;
UTILIZAREA FEED-BACK-ULUI LA ELABORAREA
UNOR PLANURI NOI BINE FUNDAMENTATE.
CONDUCEREA CALITĂŢII LA NIVEL
COMPARTIMENTAL
ESTE AL 3-LEA FACTOR (PILON) PRINCIPAL AL TQM
ALĂTURI DE:
ECHIPELE DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A Q;
PLANIFICAREA Q
1. EFICACITATEA ORGANIZAŢIEI:
- IMPLICAREA TUTUROR ANGAJAŢILOR PENTRU CĂ:
URMĂRESC ACELAŞI OBIECTIV AL CLIENŢILOR
INTERNI, EXTERNI;
LUCREAZĂ ÎN ECHIPĂ, COLABORARE;
AU ACELAŞI LIMBAJ;
ACŢIONEAZĂ UNITAR.
- SE APLICĂ ŞI SE REIAU CELE 4 ETAPE P.E.V.A. PENTRU
ÎMBUNĂTĂŢIREA Q;
- ECHIPELE DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A Q SUNT FORMATE DIN
MEMBRI COMPARTIMENTELOR.
2. ÎMBUNĂTĂŢIREA CONTINUĂ A Q:
- Q LA NIVEL COMPARTIM. URMĂREŞTE:
PREÂNTÂMPINAREA NECESITĂŢILOR CLIENŢILOR;