ARTE Y CULTURA

EQUIPO DE ARTE Y CULTURA

 COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y
DESEMPEÑOS
COMPETENCIAS / DESEMPEÑOS CAPACIDADES
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- Percibe manifestaciones artístico-culturales
culturales.
Desempeño: Contextualiza las manifestaciones artístico-
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales al observar, escuchar y culturales
describir las características visuales, táctiles, sonoras y kinestésicas de estas
manifestaciones, describiendo las sensaciones que le transmiten. Participa de
conversaciones sobre los contextos donde se originan manifestaciones artístico-culturales Reflexiona creativa y críticamente sobre la s
y reconoce que responden a características propias de un grupo de personas, de tiempos y
lugares diferentes. Expresa sus preferencias sobre manifestaciones artísticas que observa o
manifestaciones artístico- culturales
experimenta y conversa sobre los temas, las ideas y sentimientos que comunican.
Investiga, integra, interpreta y evalúa la eficacia del uso de las técnicas utilizadas en
comparación con la intención de la obra, de otros trabajos y artistas y hace comentarios
sobre los impactos que puede tener una manifestación sobre aquellos que las observan o
experimentan.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Explora y experimenta los lenguajes de las artes
Desempeño:
Crea proyectos artísticos que demuestran habilidades artísticas para comunicar ideas,
sentimientos, observaciones y experiencias. Experimenta, selecciona y explora libremente
Aplica procesos de creación
las posibilidades expresivas de los elementos, medios, materiales y técnicas de los diversos
lenguajes del arte. Explora ideas que surgen de su imaginación, sus experiencias o de sus Evalúa y comunica sus procesos y proyectos
observaciones y las concretiza en trabajos de artes visuales, música, teatro, cocina, canto o
danza. Comparte sus experiencias y creaciones con sus compañeros y su familia. Describe y
dialoga sobre las características de sus propios trabajos y los de sus compañeros y responde
a preguntas sobre ellos. Genera ideas innovadoras y las concretiza en producciones
creativas. Utiliza una variedad de referentes culturales, tomando en cuenta tanto prácticas
tradicionales como nuevas tecnologías. Toma decisiones al combinar y manipular los
elementos del arte para encontrar de manera más efectiva de comunicar mensajes,
experiencias, ideas y sentimientos. Evalúa la efectividad de su proyecto, describiendo el
impacto del proyecto para él mismo y para la comunidad.
 QUINTO Y SEXTO DE PRIMARIA
Los artes son anuales y son las siguientes:
- Danza: Prof. Juan Chipana
- Cocina: Prof. Fiorella Bardales
- Música: Prof. Carlos Moreno
- Artes Plásticas: Prof. Héctor Laura
- Banda: Prof. Clemente Cucho
- Manualidades: Olinda Estrada
- Teatro: Prof. Sandra Villalba
- Coro: Prof. Carlos Caimanque
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ARTES ESCÉNICAS
Danza
-Expresión corporal.
-Dominio de pasos y desplazamientos.
-Dominio de estructura de la danza.
-Mensaje y contenido de la danza
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ARTES ESCÉNICAS
Cocina
- Manejo de alimentos.
- Manejo de los utensilios.
- Procesos en la elaboración.
- Emplatado o presentación .
- Limpieza.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ARTES MUSICALES
Música y Banda
-Prácticas instrumentales de proceso.
-Prácticas instrumentales finales.
-Participaciones espontáneas y dirigidas.
-Entrenamiento audio perceptivo.
-Teoría musical aplicada.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ARTES MUSICALES
Música, Banda y Coro
-Prácticas instrumentales (vocales) de proceso.
-Prácticas instrumentales (vocales) finales.
-Participaciones espontáneas y dirigidas.
-Entrenamiento audio perceptivo.
-Teoría musical aplicada.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ARTES MUSICALES
Artes plásticas
-Manejo y dominio de la técnica.
-Utilización de los materiales.
-Mensaje y contenido de la obra.
-Creatividad.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ARTES MUSICALES
Manualidades
-Manejo y dominio de la técnica.
-Utilización de los materiales.
-Calidad de los detalles.
-Avance del trabajo.
-Limpieza del trabajo.
-Creatividad.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ARTES MUSICALES
Danza
- Expresión corporal.
- Expresión oral.
- Creatividad e iniciativa.
- Participación en la presentación final de la
obra.