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¿ QUE DIFERENCIA HAY ENTRE

UNA FIGURA Y UN CUERPO


GEOMETRICO?

ES PLANA
TIENE VOLUMEN
CUERPOS GEOMETRICOS
Un cuerpo geométrico es
una figura geométrica
tridimensional, es decir, que
posee largo, ancho y alto,
por lo tanto posee un
volumen. Permiten
representar algunas formas
que encontramos en la
realidad.
CUERPOS GEOMETRICOS
Se clasifican en

POLIEDROS CUERPOS REDONDOS

son son
Solidos limitados
Solidos por caras curvas o
limitados por por caras curvas y
caras planas
poligonales

pueden ser como

Regulares Irregulares Cilindro Cono Esfera


son son
Aquellos cuyas caras Aquellos cuyas caras no son
son polígonos todas iguales
regulares Prismas
como
Pirámides
POLIEDROS REGULARES
POLIEDROS irregulares
Prismas

Pirámides
CUERPOS REDONDOS

Actividad 1
Ubica cada objeto dentro de la casilla
correspondiente, de acuerdo a la clasificación de los
cuerpos geométricos
Poliedros
Cuerpos
Irregulares
Regulares Prismas Pirámides
Redondos
La figura muestra tres sólidos.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de los sólidos


es verdadera?

A. Todos son pirámides.


B. Dos de ellos tienen caras perpendiculares a la base.
C. Todos tienen base pentagonal.
D. Uno de ellos tiene solamente cinco caras.
Un poliedro regular es un sólido cuyas caras son polígonos regulares
congruentes. ¿Cuál o cuáles de los siguientes poliedros son regulares?
2 2
1

1
1

1
1 1
1

l ll lll

A. l solamente.

B. lll solamente.

C. l y ll solamente.

D. ll y lll solamente.
Actividad 2
CANTIDAD DE CARAS, DE ARISTAS Y DE
VERTICES.
POLIEDRO CANTIDAD DE CANTIDAD DE CANTIDAD DE
CARAS VERTICES ARISTAS
PRISMA PIRAMIDE
El matemático Leonard Euler demostró que la siguiente
relación se cumple para todos los poliedros:

C+V-A=2 donde:

C = número de caras.
V = número de vértices.
A = número de aristas.

El cubo cumple esta relación porque su número de caras, vértices y


aristas es, respectivamente

A. 3, 4 y 5
B. 3, 8 y 9
C. 6, 4 y 8
D. 6, 8 y 12
¿Cuál de las figuras que se muestran a continuación,
representa un sólido que tiene exactamente 6 caras?
A. B. C. D.
ACTIVIDAD EN CASA
En grupos de tres estudiantes
realizaran una maqueta utilizando
los diferentes desarrollos de
cuerpos geométricos, utilizando la
creatividad en distintas formas,
tamaños, colores y texturas
PRISMAS
Las fórmulas generales para obtener el área y el
volumen de cualquier prisma son las siguientes:
Resolvamos el siguiente ejemplo:

Halla el área total de un prisma cuadrangular regular


cuyo lado de la base mide 2 m y la altura de 6 m.
Un carpintero construye un mueble que tiene cajones
como el que aparece en la siguiente figura:
20 cm
30 cm

10 cm

¿Cuál es la capacidad en cm3 de uno de los cajones


del mueble?

A. 60 cm3
B. 500 cm3
C. 4000 cm3
D. 6000 cm3
Para realizar un experimento, se llenan con un líquido botellas de
diferentes capacidades, como las que se muestran a continuación.
Botella 4

Botella 3
Botella 2
Botella 1

Capacidad: Capacidad: Capacidad: Capacidad:


3 3 3 3
200 cm 600 cm 1200 cm 3800 cm

Posteriormente, para elaborar una mezcla, se debe pasar el líquido de


algunas botellas al recipiente que aparece a continuación.

El recipiente se llena exactamente con el líquido de las


botellas
40 cm
A. 1y2
B. 2y3
10 cm
C. 1y4
10 cm
D. 2y4

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