PROYECTO DE VIDA

Instructora Transversal Competencia Promover

Gloria Yaneth Cristancho López
• Es importante resaltar el núcleo social y familiar para
nuestro crecimiento personal y social.

• El proyecto de vida se convierte en una herramienta que

nos permite organizar y planear nuestras proyecciones en
los diferentes ámbitos como son: social, laboral, educativo,
familiar y afectivo.

• Proyecciones a corto, mediano y largo plazo.

• En la planeación se tiene en cuenta lo que se espera dentro de cada uno de los
ámbitos a abordar, por lo general le damos proyecciones a corto, mediano y
largo plazo.

• En la planeación debemos tener presente interrogantes como ¿Quién soy?,

¿qué espero?, ¿qué sueño?, para así tomar estos aspectos para cada uno de los
ámbitos.

Ámbito Social

Ámbito familiar

Ámbito laboral Ámbito educativo

• ¿Cuándo podemos decir que el individuo alcanzó la
autorrealización?

Cuando mira más allá de la realidad y se ubica por encima de las

situaciones objetivamente, conoce sus virtudes y defectos, tiene
buena relación consigo mismo y los demás, respeta y cuida el
medio ambiente.

No depende de nadie para tomar decisiones, es autónomo, vive

plenamente. Maneja sus emociones asertivamente, respeta al
otro, es solidario y está abierto al cambio constantemente.
 Justificación

Objetivo general

Proyecto de vida Intelectualmente

Emocional
Reconocerse así mismo Cultural
Espiritual
Físico

Pensamiento creativo
Quién soy yo
Emprendedor
Metodología para estructurar un Proyecto de Vida

Identificar y
definir los
Categorizar Plan de
objetivos Estrategia
los deseos Acción
(generales y
específicos)
 Bibliografía
• Aguirre, R (s.f.) Proyecto de vida. SENA Regional Huila. Recuperado
el 28 de noviembre de 2011 de http://goo.gl/Q4702z
• Bernal, M y Lopera, J (2002) Prólogo. En S. Bernal y Lopera, La culpa
es de la vaca (pp.14 – 21). Bogotá, Colombia: editorial Nomos S.A.
• Expertos Temáticos Ética SENA (2003), Como hacer un proyecto de
vida, Regional Antioquia.
• Política para la salud y calidad de vida de las trabajadoras y los
trabajadores de Bogotá D.C. Secretaria de Salud de Bogotá (2013),
recuperado el 30 de noviembre de 2013 de http://goo.gl/iv08aC
¿Qué debo desarrollar en la evidencia?

Objetivo o sueño del proyecto de vida:
Variables de ámbito externo
DEBILIDADES
¿Qué aspectos débiles ve la gente que lo rodea?
¿Está usted seguro que se encuentra totalmente capacitado
y con suficiente formación profesional?
SI ___ NO ___
¿En qué aspectos está más débil?
¿Cuáles son sus hábitos negativos en el trabajo o estudio?
¿Considera su personalidad fuerte? (Ejemplo; es penoso,
tímido)
¿Qué creen los demás qué hago mal?
¿Qué debilidades puedo sustituir, inhibir o atenuar?
AMENAZAS
¿Qué obstáculos son barreras para usted?
¿Los cambios de tecnología son amenazas para usted?
¿Cuenta con recursos suficientes para llevar a cabo su
proyecto?
¿Siente amenaza por sus competidores? (ejemplo;
laboralmente, vida diaria, sentimental)
¿considera que una de esas amenazas pueden impedir
lograr sus propósitos o metas?
Variables de ámbito interno
DEBILIDADES
¿Qué aspectos débiles ve la gente que lo rodea?
¿Está usted seguro que se encuentra totalmente
capacitado y con suficiente formación profesional?
SI ___ NO ___
¿En qué aspectos está más débil?
¿Cuáles son sus hábitos negativos en el trabajo o
estudio?
¿Considera su personalidad fuerte? (Ejemplo; es penoso,
tímido)
¿Qué creen los demás qué hago mal?
¿Qué debilidades puedo sustituir, inhibir o atenuar?
Estrategias DO:
DO: mejorar las debilidades internas, aprovechando las
oportunidades.
Estrategias DA:
DA: describa las debilidades y cómo evitar las
Amenazas externas.
FORTALEZAS
¿Qué ventajas tiene usted respecto a
los demás? (Ejemplo; habilidades nivel
educación)
¿A Qué recursos personales puede
acceder?
¿Qué actitudes tiene?
¿Qué aptitudes posee?
¿Cuál de sus logros le hacen orgulloso?
¿Qué creen los demás que hago bien?
¿Que facilita sus fortalezas?
Estrategias FO:
FO: fortalezas internas, con el fin
de aprovechar las oportunidades
Estrategias FA:
FA: fortalezas internas con el fin
de evitar y reducir al máximo el
impacto de las amenazas externas.
Ejemplo
GRACIAS