ADOLESCENŢA –

VÂRSTA MEA!
ADOLESCENTA – VARSTA
DESCOPERIRII PROPRIEI
IDENTITATI !
Nimic nu e întâmplător!
Oare este întâmplător că adolescenţa
corespunde perioadei de liceu?
Oare este întâmplător că cele mai
frumoase amintiri sunt din această
perioadă?
Oare este întâmplător că cele mai trainice
prietenii se leagă acum?
Nu poate fi decât un răspuns :

Nimic nu e întâmplător.
 CE ESTE ADOLESCENŢA?
...o definiţie ştiinţifică:
Adolescenţa este o perioadă în dezvoltarea
organismului uman,care urmează pubertăţii
şi precede starea de adult. Este cuprinsă, în
general, între 14 şi 18 ani,având multiple
aspecte particulare de la individ la individ. Se
caracterizează prin dezvoltarea fizică şi
neuropsihică. E timpul în care se conturează
personalitatea.
Ce este adolescenţa?
... din punct de vedere psihopedagogic

Vârsta ingrată
Vârsta crizelor, a
nesiguranţei, a
insatisfacţiei
Vârsta dramelor
Vârsta viselor
“neîmplinite”, a
iubirilor “imposibile”,
a relaţiilor
“dezastruoase”
 Adolescenta este perioada de tranzitie
biologica, psihologica si sociala de la pubertate
la maturitate.
ETAPELE
ADOLESCENTEI
ADOLESCENTA TIMPURIE (PUBERTATEA) (12-14 ANI)

 Cresc in inaltime;
 Creste parul pubian si cel de la subsuoara;

 Se dezvolta organele sexuale interne si

externe si creste secretia de hormoni sexuali;
 Sunt preocupati de felul cum arata si petrec
ore intregi in fata oglinzii;
 Au obsesii fizice;

 Au ca “nenorocire comuna” cosurile si

secretele fata de parinti;
 Au conflicte cu parintii;

 Prietenii devin tot mai importanti.

 
 Sunt influentati in modul de a se imbraca,de a
fuma,de a bea,a se droga si de a fi activi sexual;
 Isi exprima sentimentele prin actiuni,devin mai
rebeli;
 Vad lucrurile doar din punctul lor de vedere;

 Viseaza cu ochii deschisi,au un jurnal intim;

 Sunt foarte emotivi,au toane.

ADOLESCENTA MIJLOCIE (14-17 ANI)
 Iti doresti sa fii mai putin dependent de parinti;
 Esti mai atasat de prieteni;

 Preocupari multiple
(scoala,sport,muzica,prieteni,hobby-uri sau chiar
o slujba temporara);
 Iti asumi anumite riscuri;

 Actionezi dupa principiul “totul sau nimic”

 Descoperi si intelegi si ceea ce simt altii;

 Stii mai bine spre ce esti inclinat;

 
 Esti mai sociabil;
 Vrei sa te descoperi pe tine insuti;
 Iti faci planuri de viitor;
 Devii constient de limitele tale.
ADOLESCENTA TARZIE (17-19 ANI)
Dezvoltarea fizica se termina si este completa;
 Te simti comfortabil cu tine insuti,mai sigur pe
tine;
 Esti mai organizat;

 Deosebesti visele de realitate;

 Esti atras de idealuri politice,sociale sau

religioase;
 Te inspaimanta viitorul care bate la usa;

 Devii mai constient de consecintele deciziilor pe

care le iei.
 ADOLESCENTA TARZIE

 Iti cunosti calitatile si defectele;
 Vrei sa fii independent financiar;
 Ai o legatura puternica de iubire;
 Stii care iti este orientarea
sexuala,dar poti incerca
comportamente noi;
 Ai relatii mai intime si mai stabile cu
sexul opus;
 Stabilesti legaturi mai profunde cu
parintii;
 Asculti sfaturile altora dar iei
deciziile tale.
UN TABLOU GENERAL AL
ADOLESCENTULUI

 Dobândirea independenței de părinți;

 Adaptarea la propria maturizare sexuală;

 Stabilirea unor relații de cooperare și de lucru cu

alte persoane;
 Decizia și pregătirea pentru o anumită vocație;

 Dezvoltarea unei filosofii de viață, a unor credințe

morale;
 Dobândirea unui sentiment al identității.
Ce este identitatea?
Identitatea
Identitatea
Obiectivele adolescentului
 CE ESTE CRIZA DE ORIGINALITATE ?
 Literatura de specialitate vorbeste despre“criza”
adolescentei, ca fiind alcatuita din multiple
conflicte interne si externe, acte impulsive sau
conduite deviante, exprimate prin ostilitatea fata
de parinti și revolta contra interdictiilor puse de
adult.
 Oricum am numi-o: criza de originalitate
juvenila sau a varstei dificile ori pur si
simplu criza adolescentei, aceasta etapa a
evolutiei psihologice este banala in sine, cu toata
gravitatea manifestarilor ei exterioare. In timp ce
modificarile anatomice si fiziologice ale perioadei
pubertare se efectueaza lent, aceasta criza
izbucneste cu brutalitate.
 TRASATURI SPECIFICE
CRIZEI DE ORIGINALITATE:

 atunci cand apare se manifesta prin episoade

lente si spectaculoase;
 este generata se pare chiar de ambiguitatea
statusului adolescentin: adolescentului i se
neaga indentitatea de copil, dar nu i
se recunoaste, inca capacitatea de a
indeplini rolurile adultului;
 sentimente de solitudine;
 Tendințe egocentriste;
 Criza de originalitate a adolescentei se poate considera ca
o cautare febrila a modului de exprimare, prin constructii si
modele comportamentale si atitudinale, prin adoptarea
unui stil de a reactiona, stil ce vrea sa se afirme ca fiind al
constiintei de sine.
JURNALUL DE ZI
 Completeaza una din următoarele afirmații,
gândindu-se la ora care tocmai s-a desfășurat:
 Un vis/un plan pe care dorești să ți-l împlinești.
 O schimbare pe care te-ai hotărât să o faci.
 O întrebare la care ai găsit răspuns.
 O resursă personală pe care ți-ai activat-o în această
oră.
 Un lucru pe care l-ai schimba în ora pe care ai
petrecut-o.
 Un lucru pe care l-ai dăruit în această oră.
 Un lucru frumos pe care l-ai observant în jurul tău în
această oră.
 Un compliment care ți s-a adresat sau l-ai formulat
în această oră.