todos los compromisos compartidos por una comunidad de científicos. Paradigmas de investigación Cuantitativo Cualitativo - El mundo externo puede - Lo que aprendemos sobre el mundo se describirse como “realmente filtra a través de nuestros sentidos; por lo es”. tanto, nuestro conocimiento no refleja la - La “verdad” de nuestro verdadera naturaleza del mundo. conocimiento se define por - La realidad social depende de la mente y, las realidades existentes en cierto sentido, es construida por ella. “afuera”, si se discute la - La realidad “se hace” más que se validez de nuestro encuentra; la validez de un conocimiento conocimiento, lo único que por lo mismo depende del consenso de los hay que hacer es mirar a los interpretadores de la realidad. “hechos”. - El valor de verdad es un asunto de - Se defiende el isomorfismo credibilidad; el isomorfismo es con las entre pensamiento y percepciones e interpretaciones del realidad. investigador. Cuantitativo Cualitativo Percepción de Reduccionista: identificación Holística. Las personas en el la realidad del y definición de variables contexto de sus entornos sociales. sujeto específicas. Posición del Objetiva: observación, Subjetiva: interacción personal investigador medida precisa. íntima con los sujetos. Origen de los Cuantitativo: interrelaciones Cualitativo: descripciones de los datos entre variables específicas. actos y de los puntos de vista personales relacionados con ella. Teorías Normativas: Proposiciones Interpretativas: permite generales que explican profundizar en la naturaleza y relaciones causales entre contexto social de los puntos de variables. vista personales. Comprobación Controlada: permite Consenso: se contrastan las de las teorías confirmar empíricamente o investigaciones del investigador invalidar hipótesis deducidas con las de los sujetos y con la de de teorías. otros observadores. Aplicaciones Predicción y control de Interacción con las personas, factores relacionados en el basada en el consenso y relativa contexto de investigaciones a valores. en aspectos cuantitativos. Paradigmas de investigación
La realidad social es tan compleja
que ninguno de los dos paradigmas tradicionales de investigación, por si solos, pueden dar cuenta de ella en su totalidad. Paradigmas de investigación
Ninguno de los dos paradigmas es
completamente erróneo. Ninguno puede por si solo resolver los problemas sociales. Hay que mantener el rigor de uno y la creatividad del otro. Hay que aprovechar las ventajas de ambos.