C4ISTAR

Command, Control, Communications, Computers, Intelligence,

Surveillance, and Reconnaissance

A R Q UI T E C T UR A D E L A S O R G A N I Z A C I O N E S 5 C V 8 0
P R O F . L O P E Z T R UE B A J UA N J O S E D E J . V I C E N T E

• E Q UI P O 9
• PERIODO 2019-2

• MOSCO HERRERA JOSÉ ALFONSO

• RAMIREZ REYNOSO ROGELIO
• HERRERA FRIAS GILBERTO
 Índice

 Introducción • Ciclo de C4ISTAR

 Entorno cambiante
• Video
 ¿Que es?
 ¿Cómo funciona? • Conclusiones
 Obtenlo
• Referencias
 Protéjalo
 Analízalo
 Úselo
 Compártalo
Introducción

 C4ISTAR tiene como objetivo primordial, proporcionar a las guerreros

herramientas necesarias para lograr el dominio de la información sobre
todos los enemigos reales y potenciales.
 Introducción

 Significa que nuestro sistema

C4ISTAR debe proporcionar la
información correcta en el
momento adecuado en el
contexto para procesar con
éxito cualquier misión.
 Introducción

 Operaciones / compromisos
en tiempo de paz
 Disuasión y prevención de
conflictos
 Hostilidades locales y
teatrales
 Entorno cambiante

 Las bases avanzadas se

están perdiendo debido a
la reducción de los
presupuestos y al creciente
nacionalismo.
 La falta de una amenaza
de superpotencia y las
consideraciones
económicas han obligado
al Pentágono a
reconsiderar roles y
misiones.
 Entorno cambiante

 Durante la Guerra Fría, el

pensamiento de la Armada
se basaba en la defensa.
 El mundo táctico fue visto
como un conjunto de
misiones de guerra
defensiva.
 Guerra antisubmarina,
antiaérea y anti superficie
eran los artículos "calientes".
 Entorno cambiante

 Con la desaparición de la Unión

Soviética, el pensamiento
comenzó a cambiar, promover
nuestros objetivos nacionales,
proporcionar presencia
avanzada, proyectar la fuerza
según sea necesario y,
finalmente, proteger nuestras
propias fuerzas (que incluye todos
los "anti" anteriores).
 ¿Qué es?

 C4ISTAR es un proceso y un
sistema, o más correctamente,
un agregado de sistemas
 ¿Qué es?

 El "sistema" es la red mundial de elementos de hardware individuales y

herramientas de software que respaldan el proceso de toma de decisiones.
¿Cómo funciona?
 Obtenlo

 Información se adquiere
mediante el uso de vigilancia no
orgánica y orgánica y los
recursos de reconocimiento y se
adquiere a nivel local y remoto
de operaciones e inteligencia
bases de datos.
 Protéjalo

 En el mundo tecnológicamente
impulsado en el que vivimos,
herramientas y técnicas
confundir, suplantar y destruir
nuestras bases de información
son fácilmente obtenibles
 Analízalo

 La función principal de la
inteligencia operativa, después
de los datos y la colección de
informacion, es desarrollar
significado operacional a partir
de esa información.
 Úselo

 El conocimiento y la
comprensión se utilizan para
tomar decisiones de comando
(para ejemplo, selección de
cursos de acción y asignación
de fuerza / gestión de recursos).
 Compártalo

 La información contenida en el
sistema C4ISTAR es de poca
utilidad a menos que sea
compartido entre niveles en la
cadena de mando.
 Ciclo de C4ISTAR

 A finales de la década de 1970,

el Dr. Joel Lawson, ideó un
boceto del proceso de
comando según se aplican a las
fuerzas militares.
 La versión de su concepto para
dos fuerzas opuestas. El
diagrama sugiere dos
comandos, uno ejecutado por
azul y otro por naranja.
 Ciclo de C4ISTAR

 Cada lado realiza una función

de detección para "muestrear"
el "sistema" (compuesto del
entorno, nuestras fuerzas propias
y de oposición, y elementos
neutrales en un área de interés),
reuniendo información sobre
factores naturales como el
terreno y el clima.
 Ciclo de C4ISTAR

 A continuación, las diversas

salidas de sensor se combinan
con otra información disponible
para formar una percepción de
la situación actual.
 Este estado es percibido, luego
se compara con un estado
deseado según lo establecido
por la autoridad superior.
 Ciclo de C4ISTAR

 Los resultados de la
comparación son insumos para
un proceso de decisión en el
cual los cursos de acción
alternativos intentan alterar (o
quizás mantener) el estado se
evalúan, y se selecciona un
curso de acción.
 Ciclo de C4ISTAR

 Finalmente, se toman acciones y

las fuerzas directas (y los
sensores). Las acciones alteran el
estado del sistema y el ciclo se
repite.
Ciclo de C4ISTAR
 Ciclo de C4ISTAR

 Claramente, este no es un
proceso simple de control de
retroalimentación, ya que tanto
el azul como el naranja intentan
alterar el estado del sistema a su
favor.
 Ciclo de C4ISTAR

 Es altamente deseable que el

azul pueda manipular el sistema
más rápidamente de lo que el
naranja puede responder, de
modo que las decisiones de
naranja, basadas en
información deficiente, también
son pobres, es decir, benefician
al azul.
 Ciclo de C4ISTAR

 También es multidimensional,
con múltiples interacciones.
 No es lineal, no es secuencial,
está incompleto y está repleto
de indicadores conflictivos.
 El tiempo para ejecutar el ciclo
de control de comando se
vuelve crítico en cualquier
situación de guerra.
 Ciclo de C4ISTAR

 Esto implica que la calidad es un

factor en el tiempo del ciclo.
 El objetivo en términos de ciclo
de decisión es ejecutar un ciclo
de alta calidad, uno que
acerque el sistema al estado
deseado, con rapidez.
 Un objetivo principal del
comando es controlar el tiempo
de las operaciones.
Video
Conclusiones

 Cuando se toma la decisión de proceder con una adición o actualización

a un elemento del sistema C4ISTAR, la integración y las pruebas muestran
información mas detallada para la mejora de toma de decisiones.
 El entorno y las tensiones aplicadas durante las pruebas deben ser tan “los
peores casos" para que pueda ser replicado y asegurar que los efectos
imprevistos de segundo orden no alteren el sistema actuación.
Referencias

Introducción y entorno cambiante

 http://www.dtic.mil/dtic/tr/fulltext/u2/a434155.pdf
Que es y como funciona
 http://www.battle-technology.com/PDF/Battlespace_May12.pdf
Ciclo de C4ISTAR
 http://www.infrared.cz/domains/infrared.cz/documents/FLASH_NEWS/mbk_atm
.pdf
Como funciona
 http://dodccrp.org/events/8th_ICCRTS/pdf/059.pdf
Video
 https://www.youtube.com/watch?v=S6NckWnswBo