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Patricia Jascura
6 de Septiembre 2018
Estudiantes
Convivencia Aprendizaje
Escolar
Capacidades
Magíster en Dirección y Gestión Escolar
Resultados
PROCESO
Actividad 2
Actividad 1 Actividad 4 Actividad 5
Actividad 3
OBJETIVO
MEDICIÓN
INDICADOR
PROCESO
Actividad 2
Actividad 3
OBJETIVO
Actividad 6
MEDICIÓN
INDICADOR
ANÁLISIS
DATOS
(BRECHA
INICIATIVAS DE S)
MEJORA
Gestión Gestión
PME
Procesos- Etapa 1 Etapa n Procesos-
organización organización
Gestión del cambio
Estudiantes
Convivencia Aprendizaje
Escolar
Capacidades
Magíster en Dirección y Gestión Escolar
Colegio: procesos críticos
Gestión Curricular Liderazgo
Instalación de capacidades:
Personal docente y directivo
competente y comprometido que
Alta expectativa respecto trabaja en equipo.
del potencial de lo
s alumnos y alumnas.
Gestión con foco en los
aprendizajes: planificación
RESULTADOS
CONTENIDOS
Aprendizaje
PROFESOR ESTUDIANTE
Resultados
Aprendizaje
Convivencia
Escolar
Capacidades
Aprendizaje
Convivencia
Escolar
Capacidades
Diagnóstico
Fase II:
Fase I: Situación deseada
Situación Actual
Plan de Mejoramiento
Gestión
Gestión Etapa 1 Etapa n
% Actividad
3
% Actividad
1
Documento
Proceso
Documento
SENTIDO DEL “Reculturación: cómo los maestros ponen en cuestión y Cambiar la vida
CAMBIO cambian sus propios hábitos y creencias” de los alumnos