UNIVERSIDAD NACIONAL DE

TUMBES
ESCUELA DE POSGRADO

PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD EN

ENFERMERÍA

MENCION EMERGENCIA Y DESASTRES

CURSO : CIENCIA DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA

DOCENTE : MG. BEDIE GUEVARA HERBIAS
TEORIA DE JEAN WATSON:
TEORIA DEL CUIDADO
TRANSPERSONAL
“EL CUIDADO ES LA ESENCIA DE LA ENFERMERÍA”
INTEGRANTES:

CARRASCO DEL ROSARIO KAROL

CASTILLO MORAN ANGEIN
SOSA NORIEGA WILFREDO
TIMOTEO SOSA IRVING
 Grupo imaginativo de conocimiento, ideas y
TEORIA experiencia que se representa simbólicamente y
busca iluminar un fenómeno dado.
Afirma que

CIENCIA Es una teoría porque ayuda a ver mejor

HUMANA (claramente).

Su teoría se
apoya en:

Otras ciencias Conocimiento de Primeras

Enf. Tradicional influencias

 Carl Rogers.
 Teoría feminista.  Nightingale.
 Maslow.
 Metafísica  Henderson
 Heidegger.
 Fenomenología  Leininger.
 Erickson.
 Física cuántica  Peplau.
 Kienkegnard.
 Filosofía, otras.  Rogers.
 Levinas y Knud.
 Newman.
 Yalom.
 10 FACTORES DE CUIDADO ORIGINALES

 Watson definió en sus inicios 10 factores de cuidado influidos por los 11

factores curativos de Yalom, cada uno de los 10 factores de cuidado
poseen un componente fenomenológico relativo a las personas.
 Estas definiciones evolucionaron convirtiéndose en los procesos
“Caritas”, los cuales incluyen una dimensión espiritual revalorando el
amor y en el cuidado.
 Watson describe una relación de cuidado transpersonal, donde la
define como un tipo especial de relación de cuidado humano (una
unión con otra persona) muy respetada para la persona y su estar en
el mundo.
 1. Formación
de un Define como una satisfacción a
sistema través de la cual se puede dar
humanístico una extensión del sentido de uno
mismo.
– altruista de
valores

Incorpora valores humanísticos

y altruistas. 2.
Describe el papel de la Inculcación
enfermera a la hora de
desarrollar interrelaciones
de la fe –
enfermera -paciente y a la hora esperanza
de promover bienestar.
 3. Cultivo de la b. A medida que se reconozcan los
sensibilidad para uno sentimientos y su sensibilidad, estos
mismo y hacia los se vuelven han auténticos y
demás sensibles hacia los demás.

a. El reconocimiento de los sentimientos

lleva a la auto actuación a través de la
autoaceptación tanto para la enfermera
como para el paciente.

4. Desarrollo de una La confianza permite la aceptación

relación de ayuda- de los sentimientos positivos como
confianza negativos

El desarrollo de esta relación entre la

enfermera y el paciente es crucial para el
cuidado transpersonal, implica coherencia,
empatía, acogida y comunicación eficaz.
 “Cada situación es distinta”
5. Promoción y
aceptación de
La enfermera debe reconocer la expresión de
que los entornos internos y los
Hay que estar
externos influyen en la salud y sentimientos
positivos y 6. Uso preparados para recibir
en la enfermedad. 8. Provisión del sentimientos positivos y
negativos. sistemático
entorno de del método negativos .
apoyo
científico de
protección y
correctivo
solución de
mental físico, problemas
sociocultural y para la toma
espiritual de decisiones
7. Promoción
Separa el cuidado de la curación. de la
El uso del proceso de enfermería
Paciente este informado enseñanza
aporta un enfoque científico de
aprendizaje
Cambia la responsabilidad por el solución de problemas en el
interpersonal
bienestar y la salud del paciente. cuidado enfermero.
Se fomenta el autocuidado y se brinda Watson: “Desaparecer el pensamiento:
oportunidades para el crecimiento personal.
Enfermera ayudante de un medico”
 La enfermera reconoce las
9. Asistencia en necesidades biofísicas,
la gratificación de psicofísicas, psicosociales e
las necesidades interpersonales de ella misma y
humanas del paciente

La fenomenología describe los

datos de la situación inmediata 10. Permisión de
que ayudan a la gente a fuerzas
comprender a los fenómenos en existenciales
cuestión. fenomenológicas
 RELACION:
FACTORES DE CUIDADO PROCESO CARITAS

Formación de un sistema humanístico – altruista de valores Practica de la amabilidad y de la ecuanimidad dentro del
contexto de la conciencia de cuidado.

Inculcación de la fe – esperanza Estar auténticamente presente y permitir y mantener un

sistema de creencias profundo y apoyar al mundo subjetivo
de uno mismo de aquel de quien se debe cuidad
 RELACION:
FACTORES DE CUIDADO PROCESO CARITAS

Cultivo de la sensibilidad para uno mismo y hacia los demás El cultivo de las propias practicas espirituales y del yo
transpersonal mas allá del ego.

Desarrollo de una relación de ayuda- confianza, se convierte Desarrollar y apoyar una autentica relación de cuidado de
en: desarrollo de una relación de cuidado humano de ayuda- apoyo confianza.
confianza.
 RELACION:
FACTORES DE CUIDADO PROCESO CARITAS

Promoción y aceptación de la expresión de los sentimientos Estar presente y apoyar la expresión de sentimientos + y – como
positivos y negativos. conexión con el espíritu mas profundo y con uno mismo y con
aquel de quien debe de cuidar.

Uso sistemático del método científico de solución de problemas Uso creativo de las propias y de todas las vías de conocimiento
para la toma de decisiones, se convierte en: el uso sistemático de como parte del proceso de cuidad; participar en el arte de las
un proceso de cuidado de resolución de problemas creativo. practicas de curación – cuidado.
 RELACION:
FACTORES DE CUIDADO PROCESO CARITAS

Promoción de la enseñanza aprendizaje interpersonal Participar en una experiencia autentica de enseñanza

aprendizaje que asista a la unidad del ser –significado
intentando mantenerse dentro del marco de referencia de
otros.

Provisión del entorno de apoyo protección y/o correctivo, mental Crear un entorno de curación a todos los niveles , delicado
físico, sociocultural y espiritual entorno físico y no físico de energía y conciencia, allí donde lo
saludable, la belleza, la comodidad, la dignidad y la paz se
potencien.
 RELACION:
FACTORES DE CUIDADO PROCESO CARITAS

Asistencia en la gratificación de las necesidades humanas Ayudar con las necesidades básicas, con una conciencia de
cuidado deliberad, administrando “cuidados humanos
esenciales” que potencien la alienación de la mente – cuerpo –
espíritu, salud y unidad del ser en todos los aspectos del cuidado

Permisión de fuerzas existenciales fenomenológicas, se convierte Abrirse y atender a las dimensiones espiritual – misteriosa y
en: la permisión de fuerzas existenciales – fenomenológicas – existencial de la propia vida – muerte; cuidar el alma de uno
espirituales. mismo y de quien debe recibir el cuidado.
 Afirmaciones de Watson relacionadas
al cuidado transpersonal:
La utilización de Caritas
Aceptar la relación YO-
por las enfermeras
TU en vez de una
potencia la dignidad
relación YO-ELLO. Cuidar
humana y crea o
en medio de la
cocrea el significado de
desesperación…
la existencia.

Las acciones, las La enfermera busca

palabras, conductas conectarse con el
lenguaje corporal, espíritu del otro a través
sentimiento, etc de la presencia genuina
fomentan el cuidado y centrarse en el
transpersonal. momento de cuidado.
 Las experiencias previas
El cuidado-caritas en cuidado
potencian la armonía, la transpersonal fortalecen
integridad y la unidad el comportamiento
del ser. enfermero en cuidado
transpersonal .

El desarrollo continuo
(académico, espiritual,
actitudinal) de la
enfermera ayuda a
cuidar
transpersonalmente.

El proceso caritas libera “Cuando eres

la energía bloqueada enfermera tu sabes que
que interfiere en los cada día tocaras una
procesos de curación vida y una vida tocara
naturales.
la tuya”
AFIRMACIONES TEORICAS

Es conocimiento, pensamiento, valores,

filosofía, compromiso y acción, con cierto
grado de pasión.

Es tratar de entender la salud, la

enfermedad y la experiencia humana,
Enfermería fomentar y restablecer la salud y prevenir la
enfermedad.

La esencia de enfermería es el cuidado

transpersonal.
 Watson define de forma diferente los términos de:
ser humano, persona, vida, personalidad y yo.

Persona Personalidad:
Unidad de mente- Va unida a las ideas de que el alma
cuerpo-espíritu- posee un cuerpo que no está
naturaleza confinado por el tiempo y el
espacio objetivo.

Que se ven influidas por el concepto de si

mismo, que es único y libre de tomar decisiones.
 Tiene que ver con la unidad y armonía entre
mente, cuerpo y alma. Esta asociada con el
grado de coherencia entre el yo percibido y el
yo experimentado.

Dolencia no es necesariamente enfermedad, sino una

confusión o desarmonía subjetiva en el yo interior o el alma
de una persona en cierto nivel de desarmonía en las
esferas de la persona.

Entorno
Es el espacio de la curación. Es la realidad objetiva y
externa además del marco de referencia subjetivo del
individuo

“La ciencia del cuidado no solo es para

mantener la humanidad, sino que también
es para mantener el planeta …”
GRACIAS