MATERIALES PELIGROSOS

NIVEL II – OPERACIONES
BÁSICAS

1
 PROPOSITO DEL CURSO

Proporcionar a los participantes los

conocimientos y habilidades para reconocer la
presencia de materiales peligrosos,
identificarlos y ejecutar las acciones iniciales
para garantizar la seguridad personal, de
terceros, bienes y medio ambiente.

2
 Objetivos de desempeño
– Ubicarse en un lugar seguro.
– Establecer un perímetro de seguridad inicial.
– Reconocer e identificar los materiales peligrosos
involucrados y sus riesgos
– Solicitar ayuda especializada
– Establecer las acciones de protección enunciadas en
la Guía de respuesta a Emergencias
– Transferir el mando.

3
 Objetivos de capacitación
– Definir Materiales Peligrosos (MAT- PEL) e incidentes
con Materiales Peligrosos.
– Enumerar los niveles de competencia de los
respondedores a incidentes con Materiales Peligrosos
– Listar las diferencias entre un incidente MATPEL y otro
incidente.
– Explicar como reconocer e identificar Materiales
Peligrosos.
– Describir las secciones de la Guía de Respuesta en
caso de Emergencias y explicar su uso.
– Enumerar las vías de exposición a MATPEL, riesgos y
normas de seguridad
– Describir las responsabilidades del nivel advertencia
en el control de la escena.
4
Introducción:
 Los MAT-PEL son importantes para nuestra vida y miles de ellos
son utilizados a diario en los procesos industriales.

 El transporte, manipuleo y almacenamiento de MAT-PEL nos

concierne a todos ya que el derrame o exposición a estas
sustancias afectaría a las personas, comunidades y a la salud
ecológica de nuestro entorno.

 Según estadísticas 1 de cada 4 trabajadores encuentra MAT-PEL

en su trabajo. El 75% de los incidentes con estos ocurren
durante su fabricación, uso o almacenaje; sólo el 25% durante
su transporte.

 Se debe entonces conocer los efectos que los MAT-PEL causen

en la salud y los procedimientos a seguir en caso de derrame u
otra emergencia.

5
 LECCIÓN 1

6
 DEFINICIÓN
MATERIALES PELIGROSOS SON TODAS AQUELLAS
SUSTANCIAS O MATERIALES QUE DE ALGUNA U OTRA
MANERA PUEDEN CAUSAR DAÑOS A LA VIDA HUMANA,
ANIMAL, VEGETAL Y A LAS CONDICIONES NORMALES
DE VIDA TERRESTRE.
A DIFERENCIA DE LO QUE OCURRIA HACE ALGUNOS AÑOS,
ESTOS MATERIALES SON PRODUCIDOS, TRANSPORTADOS,
UTILIZADOS, ALMACENADOS, Y VENDIDOS NO SOLO EN LAS
GRANDES INDUSTRIAS ESPECIALIZADAS, SINO TAMBIÈN EN
PEQUEÑAS EMPRESAS, EN EL COMERCIO E INCLUSO EN EL
AMBITO DOMÈSTICO

¿CUALES SON?
GASES COMPRIMIDOS, SOLVENTES, ALCOHOLES, ACEITES
DOMÉSTICOS, PESTICIDAS, RESINAS, PEGAMENTOS,
PINTURAS, EXPLOSIVOS, NITRATOS, GASOLINAS, ETC.
7
 MATERIAL PELIGROSO

CUALQUIER SUSTANCIA SÓLIDA, LIQUIDOS O

GASES QUE TIENEN LA PROPIEDAD DE DAÑAR A
LA VIDA PROPIEDAD Y MEDIO AMBIENTE.
ESTOS MATERIALES PUEDEN SER AGENTES
QUIMICOS, BIOLOGICOS Y RADIOLOGICOS.

8
 ¿Donde encontramos los MATPEL ?

Supermercados Insecticidas, lavavajillas, limpiahornos

Equipos de refrigeración Gases comprimidos, refrigerantes.,

amoniaco

Estaciones de gasolina Combustibles, aditivos, líquidos

hidráulicos

Establecimientos de Pesticidas, plaguicidas, herbicidas

agrícolas

Ferreterías Pinturas, solventes, pegamentos

Residencias Limpiadores, medicamentos,

insecticidas

Establecimientos militares Explosivos, líquidos y gases irritantes

9 y neurotoxicos
 Definiciones de Incidente común o
Incidente por Materiales Peligrosos (1)

Incidente: Evento no deseado que puede involucrar

personal de servicios de emergencias que actúan
para prevenir o mitigar las perdidas de vidas o
daños a los bienes y al ambiente
Ejemplos: Caída de una escalera, choque de vehículos,
manifestación publica

Tenemos otros ejemplos ??

10
 Definiciones de Incidente común o
Incidente por Materiales Peligrosos (2)

Incidente por Materiales Peligrosos: Evento no

deseado que incluye la liberación o potencial
liberación de materiales peligrosos en la que
personas expuestas pueden morir, enfermar o
adquirir la posibilidad de enfermarse en días,
meses o años después Ejemplos:

Liberación: salida no controlada de material

peligrosos fuera del recipiente que lo contiene.

11
 Definiciones de Incidente común o
Incidente por Materiales Peligrosos (3)

Contenedores: Estos pueden ser:

Instalaciones fijas, tanques de transporte en
vehículos diversos (camiones, trenes, barcos)
envases pequeños de distintos materiales ( vidrios,
metal, plásticos)

12
 Incidentes Químicos importantes

Bophal, India:
La mañana del 3 de diciembre de 1984, una válvula de alivio
de un depósito de almacenamiento de la planta de Unión
Carbide India Ltd. que contenía una sustancia altamente tóxica,
el isocianato de metilo – 2480 (mic) produjo un escape al
exterior de aproximadamente 26 TM de esta sustancia.
La nube tóxica que se formó, afectó a la ciudad de Bophal, de
aproximadamente 800.000 habitantes. Aunque las cifras de
muertos y heridos son muy imprecisas, se puede decir que se
produjeron entre 2.500 y 4.000 muertos y más de 180.000
heridos y afectados

13
14
15
 Incidentes Químicos importantes

Seveso, Italia :
El sábado día 10 julio de 1976 en la planta de lcmesa Chemical
Company, se rompe la brida de una válvula de seguridad del
tanque de triclorofenato (TCP) estalla como resultado de una
sobre presión, causada por una reacción exotérmica
accidental. Por la válvula se escapa 3,000 Kg. de sustancias
químicas en forma de aerosol que contiene, entre otras
sustancias tóxicas, triclorofenato de sodio, sosa cáustica y
disolvente.
La nube tóxica que se origina es impulsada por el viento en
dirección sureste a una velocidad de 18 Km./h. Esta nube
cargada con la peligrosa dioxina TCDD se abate
principalmente sobre los términos municipales de Seveso,
Meda, Cesano Maderno y Desio, afectando en diferente
medida a un total de 1.810 hectáreas de terreno.
16
 Incidentes Químicos importantes

Seveso, Italia :
Se elabora una zonificación del área contaminada,
determinando que el total de personas afectadas fueron 5349
personas resultaron afectadas.
La nube tóxica de Seveso causó 447 casos de quemaduras
químicas agudas y 193 casos de cloracné

17
 Incidentes Químicos importantes

Chernobyl, Ucrania:
El 26 de abril de 1986 el reactor nº 4 de la central nuclear de
Chernóbyl, en Ucrania, sufrió un grave accidente que ocasionó
la liberación a la atmósfera de toneladas de material altamente
radiactivo.
La nube radiactiva alcanzó grandes áreas de Europa y amplias
zonas de Asia. Según datos oficiales, más de 400.000 personas
se vieron forzadas a dejar sus hogares., de las cuales 200,000
murieron o morirán de cáncer.

18
 DIFERENCIAS ENTRE UN INCIDENTE POR
MAT – PEL Y OTROS INCIDENTES
Características

Aproximación a Daños al Asistencia al Protección

Incidente la primer Paciente Requerida
escena respondedor
Otros Daños de Bio -Seguridad
Incidente Rápida Menor Inmediata EPP
consideración
Incidente Tomar Daño Previa Trajes
Por Precauciones Mayor y/o descontaminación Especiales
Mat - Pel irreversible

19
Existen aproximadamente 24 millones de sustancias
registradas. El Chemical Abstract Service es una de
dependencia de la Sociedad Química Americana

20
 NIVELES DE COMPETENCIA
PROFESIONAL DE
RESPONDEDORES A INCIDENTES
POR MATERIALES PELIGROSOS

21
 1er. NIVEL - ADVERTENCIA

El Primer Respondedor
En el Nivel Advertencia (PRIMAP) el primer
respondedor es quien llega primeros al lugar del
incidentes y reconoce la presencia de MATPEL o lo
identifica, protege y asegurar el área, se debe
solicitar asistencia calificada.
Bomberos
Policía
Grupos de Emergencia de los Proveedores
Defensa
22 Civil.
 2do NIVEL – OPERACIONES
BASICAS.
Evalúa el incidente por MATPEL y estima los riesgos
involucrados.
Su función es determinar la respuesta inicial,
protección personal necesaria y procedimientos a
utilizar.

23
 3er NIVEL – TECNICO EN
MATERIALES PELIGROSOS
Están en capacidad de responder al incidentes
para controlar la liberación de la sustancia o
producto. Su trabajo es ofensivo.

24
 4to NIVEL – COMANDANTE DE
INCIDENTES POR MATERIALES
PELIGROSOS

Son aquellos que asumen el mando en la escena

de un incidente

25
 Responsabilidades del Nivel de
ADVERTENCIA (PRIMAP)

Mantener la distancia de aproximación e intentar

detectar al presencia de materiales peligrosos
Esto es importante para la seguridad personal y de
terceros
Reconocer e Identificar
Permite obtener información valiosa para la respuesta
inicial y la especifica posterior.

Comunicar y solicitar ayuda.

Indispensable para accionar el sistema especifico
de 26
respuesta.
 Responsabilidades del Nivel de
ADVERTENCIA (PRIMAP)
Establecer control inicial de la escena.
Tener en claro las acciones que están permitidas
a Nivel Advertencia
Iniciar acciones de protección.
Se aplicaran los procedimientos para extremar
medidas de seguridad, distancia de aislamiento
inicial y de protección

Transferir el mando.
Cuando llegue a la escena alguien con mayor
competencia o responsabilidad de jurisdicción
27
 LECCIÓN 2

28
 Reconocimiento e Identificación de
Materiales Peligrosos
Reconocer e Identificar

Reconocer Identificar
(No proporciona nombre (Provee nombre especifico)
especifico)

Gas Inflamable Gas Licuado de Petróleo

Víbora Cobra

Transporte de acido
sulfúrico

Acido Clorhídrico
Hidróxido de sodio

29
 Reconocimiento e Identificación de
Materiales Peligrosos
Reconocimiento
Concluir la posible o segura existencia de un
MATPEL mediante la observación de elementos
presentes en la escena
Se puede reconocer por:
– Naturaleza del lugar del incidente
– Aspecto del contenedor
– Diamante NFPA (Placas, etiquetas, marcas
corporativas)
– Características detectables por los sentidos

30
 Reconocimiento e Identificación de
Materiales Peligrosos
Naturaleza del lugar del incidente
Según las instalaciones se pude tener una idea de
los MATPEL que pudieran existir.
Ejemplos
Ferretería: solventes, pinturas, pesticidas

31
 Reconocimiento e Identificación de
Materiales Peligrosos
Aspecto del contenedor
La silueta y otras formas visibles de:
Camiones, vagones de tren, tanques fijos y otros
envases
Utilizados para transportar o almacenar el
material nos puede dar la idea de presencia y
tipo de MATPEL

32
 Diamante (NFPA) Placas, etiquetas y
marcas corporativas
 Señal desarrollada por la NFPA Norma 704 el cual
mediante un código de colores y números que advierten
sobre los riesgos asociados al material almacenado en
contenedores fijos.

33National Fire Protection Asociation

NFPA:
 AFICHE EXPLICATIVO DEL USO ROMBO
DIAMANTE
RIESGOS SALUD (AZUL) INFLAMABILIDAD
RIESGOS DE INCENDIO (ROJO)
4.-DEMASIADO PELIGROSO
3.-PELIGRO EXTREMO
TEMPERATURA DE INFLAMACION
2.-PELIGROSO.
4.-INFERIOR 23°C
1.-LIGERAMENTE PELIGROSO.
3.-BAJO 38° C
0.-MATERIAL NORMAL
2.-BAJO 93°C

2
1.-SOBRE 93°C
0.-NO ARDERA, NO SE QUEMARA

1 0
RIESGOS ESPECIFICOS (BLANCO) W
REACTIVIDAD (AMARILLO)
OXY...............................OXIDANTE
ACID..............................ACIDO 4.-PUEDE DETONAR
ALC...............................ALCALINO 3.-CHOQUE Y CALOR PUEDEN DETONAR
CORR..............................CORROSIVO 2.-CAMBIO QUIMICO VIOLENTO
W...................................NO USE AGUA 1.-INESTABLE SI SE CALIENTA.
34 0.-ESTABLES
 ROJO
INFLAMABILIDAD

AZUL
AMARILLO
SALUD
REACTIVIDAD

BLANCO
INDICACIONES
ESPECIALES

35
36
 Placas o etiquetas en vehículos

La señalización recomendada por la ONU

(Organización de Naciones Unidas) nos permite
reconocer mediante Placas y Etiquetas en forma de
rombos la existencia de Materiales Peligrosos en
transportes o paquetes.

La Placa provee información para el reconocimiento a

través del:
• Color de fondo ( puede ser uno o dos colores)
• Pictograma en la parte superior
• Numero de clase en el ángulo inferior
• Alguna
37
pueden llevar un texto impreso
 Diseño de una Placa ONU - DOT

Pictograma

Color
Nº de clase

38
39
 Marcas Corporativas

En los contenedores, embalajes o envase así como en

vehículos de transporte podremos encontrar logotipos ,
dibujos, siglas o nombres de las empresas que los fabrican,
distribuyen o representan.
Los primeros respondedores deben tener en cuenta estas
marcas.

40
 Características detectables
por los sentidos

Muchos MATPEL tienen olor característicos o

producen nubes o humos coloridos, a pesar de que
la presencia de algunos materiales se logre detectar
por el olfato a bajos niveles puede existir riesgos de
intoxicación y muerte

Si Usted esta percibiendo el olor, es posible

que ya sea parte del problema. Aléjese de
inmediato

41
 Reconocimiento e Identificación de
Materiales Peligrosos
Identificación
Permite conocer de manera clara y precisa el nombre, las
características del producto, componentes y reacciones así
como efectos a la salud o al medio ambiente y las acciones
a tomar e caso de un incidente.

Se puede identificar por:

– Número ONU
– Nombre de la sustancia o producto marcado en el
contenedor o envase.
– Documentos de transporte o embarque.
– Hoja de Seguridad (MSDS)
42
Sistemas de Identificación de
MATPEL
 Sistema ICS (International Classification System):
Nombre del MATPEL - Número ONU
 Sistema CEE/MERCOSUR: Panel naranja - Código
Europeo.
 Código HAZCHEM (Reino Unido)
 Diamante NFPA (National Fire Protection Association) -
Norma 704
 Norma DIN (Alemania)
 Documentos de embarque
 MSDS (Material Safety Data Sheet) ó HDS (Hoja de Datos de
Seguridad)

43
 Clasificación de los Materiales
Peligrosos
Los Materiales Peligrosos son clasificados en
9 clases siguientes:

 1 EXPLOSIVOS
 2 GASES
 3 LIQUIDOS
 4 SÓLIDOS
 5 OXIDANTES
 6 VENENOSOS
 7 RADIACTIVOS
 8 CORROSIVOS
 9 MICELANEOS

44
Clase 1: EXPLOSIVOS

 Color: Negro sobre fondo

naranja
 Se consideran en este grupo:
 Sustancias explosivas
 Sustancias pirotécnicas
 Artículos explosivos

45
Divisiones Clase 1: Explosivos
 1.1: Sustancias con riesgo de explosión en masa
( Dinamita, TNT )
 1.2: Artículos cargados con explosivos, con riesgo de
proyección pero no estallan en masa
( Proyectiles, bengalas y cordones detonantes)
 1.3: Sustancias con peligro de incendio y menor
carga explosiva y/o riesgo de proyección
( Motores de cohetes, fuegos artificiales especiales)
 1.4: Sustancias que no presentan un riesgo de
explosión significativo.
( Fuegos artificiales normales, munición de armas
pequeñas )
 1.5: Detonadores (riesgo de explosión en masa, estables) )
(Nitrato de Amonio, mezclas de aceites combustibles)
 1.6: Sustancia extremadamente insensibles sin
riesgo de explosión en masa.

46
47
 Clase 2: GASES
Para efectos de transporte se clasifican según su
estado físico como:
 Gas Comprimido o permanente: No se licua a
20°C (es totalmente gaseoso).
 Gas licuado: Parcialmente líquido a 20°C
(propano, butano, cloruro de vinilo, dióxido de
carbono).
 Gas en solución: Disuelto a presión en un
solvente (acetileno)
 Gas licuado refrigerado (Criogénico):
Parcialmente líquido debido a su baja
temperatura (H2, N2, CO2, O2)

48
 Divisiones Clase 2: Gases
 2.1 Gas Inflamable (blanco sobre fondo rojo):
Cloruro de metilo, GLP, Acetileno, H2.

 2.2 Gas Comprimido no inflamable no tóxico

(negro sobre fondo verde): CO2, Argón criogénico,
Amoniaco anhidro.

49
Divisiones Clase 2: Gases

 2.3 Gas Venenoso (negro sobre fondo blanco): Cloro,

Fosgeno, Bromuro de metilo.
 Es tóxico o corrosivo

50
Clase 3: Líquidos Inflamables y
combustibles

 Color : Negro sobre fondo rojo

 Se consideran en este grupo
a:
– Líquido Inflamable
– Líquido Combustible
– Líquido Pirofórico:

51
Clase 3: Líquidos Inflamables y
combustibles
 3.1 LÍQUIDO INFLAMABLE
cualquier liquido que tiene punto de
inflamación bajo los 37°C (100°F).
(gasolina, alcohol etílico, tolueno)

 3.2 LIQUIDO COMBUSTIBLE.

cualquier liquido que tiene un punto
de inflamación en o sobre los 37°C
y bajo los 93°C(100°F – 200°F).
(Aceites combustibles, combustible
diesel, solventes)

 3.3 LÍQUIDO PIROFORICO.

Cualquier liquido que se inflama
espontáneamente en aire seco o
húmedo en o bajo los 54°C (alquil
aluminio, nitrato de torio
52
 Clase 4: Sólidos Inflamables
 Sólidos sensibles al agua con peligro de
fuego y explosión:
 Reaccionan exotérmicamente con el
Agua y producen Hidrógeno.
 Reaccionan rápidamente con la
humedad dando hidruros volátiles
inflamables
 Sólidos sensibles a ácidos con peligro de
fuego y explosiones:
– Producen calor, Hidrógeno y otros gases
inflamables.
 Sólidos Pirofóricos.
– Propensos a la combustión espontánea al
entrar en contacto con el aire.

53
 Divisiones Clase 4:
Sólidos Inflamables
 4.1 Sólido Inflamable (negro sobre fondo blanco
con rayas verticales rojas). Sólido no clasificado
como explosivo pero que se inflama fácilmente o
puede provocar incendios por fricción.

Polvo de metales: Aluminio, Titanio,

Zinc, Circonio
Pellets
Virutas
Cinta de Nitrocelulosa
Magnesio

54
Divisiones Clase 4:
Sólidos Inflamables

 4.2 Sólido Pirofórico (negro sobre fondo

blanco, mitad inferior roja). Sólido propenso a
calentarse espontáneamente al entrar en
contacto con el aire.

Fósforo blanco
Desechos de
algodón
Álcalis de aluminio
Carboncillo

55
Divisiones Clase 4:
Sólidos Inflamables

 4.3 Sólido que reaccionan con el agua y

emiten gases inflamables (negro sobre fondo
azul). Al entrar en contacto con el agua son
espontáneamente inflamables o liberan gases
inflamables o tóxicos.

Litio, Potasio, Sodio,

Carburo de Calcio,
Polvos de Magnesio,
Hidruro de Sodio.

56
 Clase 5: Sustancias Oxidantes:

 Color: Negro sobre fondo amarillo

 Son fuentes de oxígeno, uno de los
componentes del fuego.
 Aún en ausencia de aire estimulan la
combustión y la violencia del incendio.
 Eliminan la materia orgánica.

57
 Divisiones Clase 5 : Sustancias
Oxidantes:
Divisiones Clase 5:
 5.1 Oxidantes: Sustancias que sin ser combustibles,
liberan oxígeno y facilitan la combustión de otras

Nitrato de Amonio
Hipoclorito de Calcio
Peróxido de Hidrógeno
(Agua Oxigenada)
58
 Divisiones Clase 5 : Sustancias
Oxidantes:
Divisiones Clase 5:
 5.2 Peróxidos Orgánicos: Sustancias que además de
mejorar la combustión de otras, son sensibles al calor,
golpes o fricción, y pueden sufrir una descomposición
exotérmica autoacelerada.

Acido Peroxiacético
Peróxido de Benzol
Peróxidos
Blanqueadores
59
Clase 6: Tóxicos o Sustancias
Venenosas e Irritantes

 Color: Negro sobre fondo blanco

 Sustancias capaces de causar daños
irreversibles a los organismos vivientes o al
medio ambiente.
 Destruyen o alteran las funciones Vitales.

60
 Clase 6: Tóxicos o Sustancias
Venenosas e Irritantes
 Grado de toxicidad:
 Vía oral o cutánea: Dosis Letal Media (DL50)
 Vía respiratoria: Concentración Letal Media
(CL50)
 Se consideran también:
 Veneno A: Gases o líquidos muy peligrosos, en
pequeñas cantidades pueden producir la muerte.

 Veneno B: Líquidos ó sólidos diferentes del

Veneno A y de las sustancias irritantes, tóxicas para
el hombre.
61
 Divisiones Clase 6: Tóxicos o
Sustancias Venenosas e Irritantes

 6.1 Venenos (Tóxicos agudos: A-B-C). Sustancias nocivas

para la salud, pueden producir lesiones graves o la muerte.
Se consideran también las sustancias irritantes (gases
lacrimógenos). Anilinas, Compuestos de Arsénico,
Tetracloruro de Carbono, Acido Cianhídrico.

62
 Divisiones Clase 6: Tóxicos o Sustancias
Venenosas e Irritantes

 6.2 Agentes infecciosos (etiológicos). Sustancias que

contienen microorganismos y sus toxinas (como las
bacterias, virus, parásitos, hongos), que pueden producir
enfermedades en los animales y el hombre. Rabia, Sida,
Hepatitis, etc.

63
 Clase 7: Materiales Radioactivos
Sustancias que espontáneamente
emiten radiaciones de cierta
significación dañinas a organismos
vivientes. Todo material cuya
actividad específica es mayor a 70
kBq/Kg (0.002 uCi/g). Se consideran:
 Radiación No Ionizante: radiación
electromagnética, ultravioleta,
infrarroja, microondas, rayos láser y
ondas de radio.
 Radiación Ionizante: Radiación nuclear
que incluye las partículas alfa, beta y
gamma; los rayos X.

64
 Divisiones Clase 7: Materiales
Radioactivos
 7.1 Sustancia con nivel de radiación máxima en la
superficie de 0.5 mrem/h (negro sobre fondo blanco con
una raya roja vertical en la mitad inferior).

65
 Divisiones Clase 7: Materiales
Radioactivos

 7.2 Sustancia con nivel de radiación máxima en la

superficie de 50 mrem/h (negro sobre fondo amarillo, mitad
inferior blanca con 2 rayas rojas verticales en la mitad
inferior).

66
Divisiones Clase 7: Materiales Radioactivos

 7.3 Sustancia con nivel de radiación

máxima en la superficie de 200 mrem/h
(negro sobre fondo amarillo, mitad inferior
blanca con 3 rayas rojas verticales en la
mitad inferior).

67
 Clase 8: Materiales Corrosivos

 Color: Negro sobre fondo

blanco, mitad inferior negra
con borde blanco.

 Sustancias sólidas o
líquidas, que en estado
natural, por su acción
química, al contacto con los
tejidos vivos (piel o
mucosas) causan
quemaduras, destrucción
visible ó alteraciones
irreversibles. Se dividen en 2
grupos:

68
 Clase 8: Materiales Corrosivos
Sustancias alcalinas: álcalis o bases
•Hidróxido de Sodio (Lejía, Soda cáustica)
•Amoniaco (Hidróxido de Amonio)

Sustancias ácidas:
•Anhídridos ácidos; ácidos concentrados

•Acido Sulfúrico (corrosivo, deshidrata, y

genera calor con el agua)
•Acido Fluorhídrico (quemadura dolorosa,
debilita los huesos fluorosis)
•Acido Clorhídrico (daños severos a pH
<1, ningún efecto a pH <3)ç

69
 Clase 9: Diversas Sustancias Peligrosas

 Color: Rayas verticales negras en la mitad superior

sobre fondo blanco
 Abarca OTROS MATERIALES REGULADOS (ORM):
Sustancias de un relativo peligro y que presentan
un riesgo que no pueden ser incluidas en
cualquiera de las clases anteriores. Pueden ser
anestésicos o nocivos o causar irritaciones.
Naftaleno, Cal viva, material magnetizado,
elementos de limpieza casera.
 Se consideran en esta división también los
RESIDUOS PELIGROSOS.

70
 Riesgos de los MATPEL

Se dividen en 3 grupos según sus efectos:

 Riesgos para la SALUD.

 Todo MATPEL puede ingresar al cuerpo humano de 3

formas:
 Vía respiratoria (por inhalación);
 Vía digestiva (por ingestión);
 Vía cutánea (por adsorción)
Los efectos que causan en el organismo son:
 Agudos: afectan a la salud inmediatamente (alergias,
quemaduras, irritaciones, mareo, etc.)
 Crónicos: daños graduales luego de haber sido
expuestos a niveles bajos del matpel durante un
periodo de tiempo prolongado (cáncer, mutaciones,
71etc.)
Riesgos de los MATPEL

 Riesgos de Incendio: Un incendio en un matpel

es más peligroso porque puede involucrar
materiales oxidantes o inflamables que esparcen
el fuego rápidamente, o puede producir
reacciones químicas peligrosas o explosivas,
desprendiendo vapores y gases tóxicos.
 Riesgos de Reactividad: Algunos MATPEL son
inestables y sufren cambios químicos, o
reaccionan en forma violenta al contacto con
otras, o son sensibles al calor, golpe o fricción.

72
 Efectos Nocivos de los MATPEL en la Salud
Asfixiantes: Gases que desplazan el oxígeno de los
tejidos del cuerpo humano (Anoxia). Pueden ser:
 Simples: Gases inertes, desplazan al oxígeno
del aire (N2, H2, He, Metano, Hidrocarburos
alifáticos, CO2, óxido nitroso).
 Químicos: Evitan que el oxígeno llegue a las
células del cuerpo (CO, Anilina, Cianuro,
Cianógeno, Nitrilos, H2S, Toludina)
Corrosivos: Líquidos y Gases que causan daños
permanentes a los tejidos: mucosas,
ojos, tracto gastrointestinal, vías
respiratorias y piel.
Acidos: Acético, Clorhídrico, Fluorhídrico, Nítrico,
Fosfórico, Sulfúrico.
 Bases (Hidróxidos): Calcio, Potasio, Sodio.

73
 Efectos Nocivos de los MATPEL en la Salud

 Irritantes: Causan irritación temporal y a veces severa de los

ojos, piel y tracto respiratorio. Pueden ser:
 Irritantes de la Piel: Solventes, Detergentes, Sales
metálicas, Creosota, ácidos y álcalis, Creosota.
 Irritantes respiratorios: Cloro, Amoniaco, Ozono, Dióxido
de Azufre, fosgeno, Dióxido de Nitrógeno, Cloruro de
Hidrógeno.
 Sensibilizantes (alérgeno/antígeno): Causan reacciones
alérgicas luego de repetidas exposiciones. La reacción puede
aparecer varias horas después de la exposición. Pueden ser:
 Sensibilizadores de la piel: Amoniaco, Peróxido de Benzoil,
Acido crómico, Dicromatos, Mercurio, Níquel,
Nitrobenceno, Formaldehídos
 Sensibilizadores respiratorios: Isocianatos, Dióxido de
Azufre.
74
Efectos Nocivos de los MATPEL
en la Salud
 Carcinógenos: Sustancias que causan cáncer;
puede tardar hasta 20 años para desarrollarse. Los
niveles de exposición son difíciles de documentar.
Asbestos, Creosal, DDT, Formaldehídos,
Hidrocarburos halogenados (CCl4, Cloroformo,
CH3Cl, Percloroetileno), Metales (Cd, Cr IV, Pb),
Cloruro de Vinilo, Bifenil Policlorados (PCB).
 Mutágenos. Producen cambios en la estructura
genética de las células vivas: Reproductivas
(hemofilia y mongolismo), Corporales (cáncer).
Benceno, Oxido de Etileno, Etilenanimina,
Hidracina, Peróxido de Hidrógeno, Radiación
Ionizante.
 Teratógenos: Causan malformaciones congénitas.
75 Mercurio orgánico, Gases anestésicos,,
Talidiomida)
Efectos Nocivos de los MATPEL en
la Salud
 Tóxicos: A cierto nivel de exposición produce un efecto
negativo. Aldrín, Arsénico, CCl4,,Cloroformo, Cianuro, Dioxina,
Paratión, Isocianatos, Plomo tetraetílico, Tricolor etileno,
Percloroetileno.

Vía de ingreso Tóxicos Altamente

tóxicos
Oral (mg/Kg) 50<LD50<500 LD50<50
Contacto (mg/Kg) 200<LD50<1000 LD50<200
Inhalación (ppm) 200<LC50<2000 LC50<200

76
Efectos Nocivos de los MATPEL en la
Salud
 Tóxicos Sistemáticos: Afectan a órganos específicos
 Neurotóxicos: Hidrocarburos Clorados, Hg,
Acetona, Disulfuro de Carbono, Organofosfatos,
 Riñón (Nefrotoxinas): Hidrocarburos
Halogenados, Plomo, Uranio.
 Sangre: Monóxido de Carbono, Cianuros
 Hígado (Hepatoxinas): CCl4, Nitrosaminas
 Pulmones: Sílice, asbesto.
 Piel (cutáneos): Cetonas, Compuestos Clorados
 Ojos: Solventes orgánicos, ácidos
 Reproductivos: Plomo, DBCP.
77
Procedimiento de Seguridad

Los pasos a seguir para protegernos al manipular MATPEL

son los siguientes:
 Identificación del MATPEL
 Conocer el procedimiento seguro de almacenamiento y
manipuleo
 Utilizar el equipo de protección personal adecuado.
 Conocer el procedimiento de emergencia
 Orden y Limpieza
 Del área de trabajo
 Aseo personal
 Limpieza del EPP.

78
 Ácido Nítrico

HNO3

Agua fuerte; ácido de grabadores; ácido azoico. Nitrato de

hidrógeno. Líquido transparente, incoloro o amarillento;
sofocante, caústico y corrosivo. Ataca casi todos los metales.
Miscible en agua, se descompone en alcohol.

CAS [7697-37-2]

UN 2031

Riesgos y Precauciones
Frases R: 8-35. Peligro de fuego en contacto con materiales combustibles. Provoca
quemaduras graves.
Frases S: 23-26-36/37/39-45. No respire los vapores. En caso de contacto con los
ojos, lave inmediata y abundantemente con agua y acuda al médico. Use
indumentaria y guantes adecuados y protección para los ojos/la cara.
En caso de accidente o malestar, acuda inmediatamente al médico (si es posible,
muéstrele la etiqueta). fuertemente corrosivo y oxidante.
NFPA: Salud 4; Inflamabilidad 0; Reactividad 1. Peligros específicos: oxidante.

Propiedades Fisicoquímicas importantes

Punto de ebullición: 121°C (al 65%); 86°C Densidad de vapor: 1 (al 65%);
(fumante 100%) 2,2 (fumante 100%)
Gravedad específica: 1.40 (al 65%); 1.52 Valor de pH: 1(al 65%);
(fumante 100%) 1(fumante 100%)
Punto de fusión: -12°C (77.7%); -35°C Velocidad de evaporación: Muy
(93%); -2°C (98%); 11°C (100%) baja.
Umbral de olor: ~-32°C (al 65%); ~-42°C (fumante 100%)
Solubilidad: soluble en agua
79
Primeros Auxilios
 Primeros Auxilios
Inhalación: Mueva la víctima al aire fresco. Personal especializado debe
suministrar oxígeno si hay dificultad respiratoria o aplicar respiración artificial
si la víctima no respira. Avise de inmediato al médico.
Contacto con la piel: Aclare con abundante agua. Si es posible extraiga la
sustancia por medio de algodón impregnado con polietilenglicol 400. Despoje
inmediatamente de la ropa contaminada.
Ingestión: Beba abundante agua (hasta varios litros), evite el vómito.
(Riesgo de perforación). Avise inmediatamente al médico. No efectúe medidas
de neutralización.
Contacto con los ojos: Aclare con abundante agua, manteniendo los
párpados abiertos (al menos por 10 minutos). Avise al médico.

Incendio
Consideraciones especiales: Oxidante. En caso de incendio por contacto
con materiales combustibles puede formar gases de combustión o vapores
peligrosos (gases nitrosos). En contacto con metales puede formar hidrógeno
gaseoso, altamente explosivo.
Medios de extinción apropiados: Incendios pequeños: polvo químico seco,
o agua en spray. Incendios grandes: polvo químico seco, CO2, espuma o agua
en spray. El agua debe ser usada para enfriar los contenedores expuestos al
fuego. No permita el contacto directo del agua con el ácido.
Procedimiento: Es incombustible. Refrigere los recipientes con rocío de agua
desde una distancia segura. Precipite los vapores emergentes con agua. Retire
los contenedores si no hay riesgo. Evite la penetración del agua de extinción
en acuíferos superficiales o subterráneos.
Evacúe y aisle el área entre 100 y 150 metros en todas las direcciones.

Vertido accidental

Evacúe y aisle el área entre 50 y 100 metros en todas las direcciones.

80 Material oxidante.
No toque el material.
 Vertido accidental

Evacúe y aisle el área entre 50 y 100 metros en todas las direcciones.

Material oxidante.
No toque el material.
No inhale los vapores/aerosoles.
Recoja con materiales absorbentes como calcetines, almohadas o paños para
ácidos y proceda a eliminar con precaución.
No lance por el sumidero.
Si usa Chemizorb o vermiculita como material absorbente, es necesario a
neutralizar con soda cáustica diluida, cal, arena de cal o carbonato sódico
previamente.

Estabilidad y Reactividad
Evite calentamiento.
Productos de descomposición peligrosos: gases nitrosos.
Incompatibilidades: Compuestos oxidables, disolventes orgánicos, alcoholes,
cetonas, aldehídos, anhídridos, aminas, anilinas, nitrilos, nitruros,
nitrocompuestos orgánicos, hidracina y derivados, acetiluros, metales,
amoníaco, halógenos, fosfuros, litio siliciuro, inflamables orgánicos, aleaciones
metálicas, óxidos metálicos, metales alcalinos, metales alcalinotérreos,
soluciones de hidróxidos alcalinos, ácidos, hidruros, halogenuros de no metales
compuestos halogenados, óxidos no metálicos, hidruros de no metales, no
metales, agua oxigenada.

81
 Parámetros de control por exposición
TLV: 2 ppm STEL/CEILING: 4 ppm IDLH: 25 ppm

Manipulación y Almacenamiento
>8hr:Caucho de butilo,
Saranex, Barricade, Chemrel,
Monogafas de seguridad
Tyvek, Frontline, PVC.
contra salpicaduras y lámina
Riesgo de salpicaduras: CPF
facial.
1-4, Responder, Responder
Plus.
Conc. 30%: Caucho de butilo,
caucho natural, neopropene,
caucho nitrilo, PVC. >8hr: Caucho de butilo
Conc. 30-70%: Caucho de
butilo.
Hasta 20 ppm: Respirador de suministro de aire con máscara full-
face. La utilización del filtro es insuficiente en un ambiente
contaminado.
Hasta 25 ppm: Línea de aire de flujo continuo.
> 25 ppm o desconocidas: equipo de respiración autocontenido.

Ducha Lavaojos

Material corrosivo.
Debe manipularlo sólo personal que conozca sus medidas de
seguridad.
Según la cantidad y la concentración debe almacenarse en envases de
acero inoxidable, aluminio o vidrio.
Los recipientes de vidrio deben llevar protección metálica,
preferiblemente para resistir los golpes.
No utilizar los envases de vidrio si el ácido contiene algún compuesto
fluorado.
Almacene bien cerrado en local aislado, seco, bien ventilado, sin luz
82 solar directa.
Alejado de materiales incompatibles y fuentes de ignición.
83
GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS
 3 4 2
1 0 1 0 0 0

1203 1075 1993

GAS DIESEL
GASOLINA PROPANO COMBUSTIBLE
 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS

Organización Básica de la GRE

Paginas Blancas Iniciales

Guía del usuario, sistema de clasificación, señales, etc.

• Paginas Amarrillas
Índice numérico de los materiales peligrosos (por Nº ONU)

• Paginas Azules
Índice alfabético de los materiales peligrosos (por nombre)
 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS

Organización básica de la GRE

• Paginas Naranjas
Guías de emergencia

• Paginas Verdes
Distancia de aislamiento inicial y protección

• Paginas Blancas Finales

Glosario, números de teléfonos de emergencia
 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS
Paginas Blancas
Secciones Revisadas y Ampliadas.

 Documentos de embarque
 Información de seguridad en tuberías
 Guía del usuario
 Ropa de protección personal
 A quien llamar por ayuda
 Uso terrorista y criminal de agentes
 Sistema de clasificación de riesgos químicos, biológicos, y radiológicos
 Tabla de identificación por carteles  Glosario
 Tabla de identificación por carros de  Datos de publicación
ferrocarril
 Teléfonos de respuesta a emergencia
 Tabla de identificación por remolques
 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS

SECCION AMARRILLA

Número de Identificación Numero de guía Nombre del

de las naciones unidas correspondiente Material

Ejemplo:

Número ONU
Número de guía 128 GASOLINA
1203
 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS

SECCION AZUL

Nombre del Numero de Identificación de

Material Numero de guía las naciones unidas
correspondiente

Ejemplo:

Acetileno Numero de guía 116 UN 1001

 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS
SECCION NARANJA

Peligroso • Por Incendio

Potenciales • A la salud

Ambos se ordenan en
Base al peligro
• Instrucciones de seguridad
Seguridad • Ropa protectora
Publica
• Evacuación por derrame o incendio

• Por fuego ( incendio (pequeños/grandes)

Respuesta de • Por derrame o fuga (pequeños o grandes)
emergencia
• Primeros auxilios
 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS

SECCION VERDE (Tabla de Aislamiento Inicial y Distancia de Acción

Protectora

La sección verde contiene un listado ordenado por el numero ONU de las

sustancias que son toxicas por inhalación (materiales con riesgo de inhalación

toxica) incluyendo ciertas armas de destrucción masiva (armas químicas) y

sustancias que al contacto con el agua producen tóxicos.

 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS

SECCION VERDE (Tabla de Aislamiento Inicial y Distancia de Acción

Protectora

Zona de aislamiento inicial (ZAI) (aislar a la redonda): es el área alrededor del incidente,

en el cual la población puede estar expuesta a concentraciones toxicas que ponen en

peligro la vida.
 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS

SECCION VERDE (Tabla de Aislamiento Inicial y Distancia de Acción

Protectora

Zona de acción protectora (ZAP) (proteja): es el área del incidente a favor del

viento en la cual la población se puede ver incapacitada o inhabilitada para tomar

la acción de protección y/o sufrir graves efectos en la salud

En caso de incendio: NO utilizar la sección verde

 Zona de Aislamiento Inicial (ZAI)

Zona de
Aislamiento Inicial
(ZAI)

Distancia de
Aislamiento
Inicial

Derrame
 Zona de Acción Protectora (ZAP)

Dirección del viento

1/2 de la
distancia en
la dirección
Zona de Acción
del viento
Protectora (ZAP)

Distancia de protección

Zona de Acción 1/2 de la

Protectora (ZAP) distancia en
la dirección
Zona de
del viento
Aislamiento
Inicial (ZAI)
(ZAI - ZAP)
DATOS INDISPENSABLES ANTES DE INICIAR ACCIONES

 Lugar y hora del incidente

 Victimas: cantidad y condiciones
 Fuego o explosión
 Liberación posible
 Condiciones meteorológicas y dirección del viento
 Signos, marcas, números o nombres que permitan reconocer o identificar
 Silbido ronroneo u otro tipo de ruido
 Olor raro
 Personas en la escena que tengan información de lo ocurrido
 Lugar de la persona que reporto el incidente
 ACCIONES INICIALES

1. Solicitar el envió de equipos especializados en MATPEL

2. Aproximarse a favor del viento, desde el punto mas elevado del terreno
del terreno, aguas arriba, si tiene vehículo estacionarlo apuntando hacia
la vía de escape y determinar las rutas de salida del área en caso de
emergencia y comunicarle estas rutas a quienes le acompañen. Una
distancia inicial de protección de espalda al viento no debe se menor de
100 metros para derrames de químicos y 500 metros para explosivos
 ACCIONES INICIALES

3. Establecer de inmediato la estructura del Comando de Incidentes

4. Evaluar la situación y trasmitir el reporte a otras unidades que pudieran
estar respondiendo y a su central de comunicaciones
5. Identificar o reconocer el/los materiales peligrosos. Usar binoculares,
buscar señales, usar la guía que corresponda de acuerdo al caso. Si no
identifica ni reconoce el producto usar la Guía Nº 111
 ACCIONES INICIALES

6. Establecer un perímetro de seguridad o una Zona de Aislamiento

Inicial
7. Establecer las acciones de protección enunciadas en la GRE
8. Vigilar la escena del incidente hasta la llegada del equipo
especializado, registrar los datos que sea posible reunir
9. Transferir el comando
 CONTROL INICIAL DE LA ESCENA
TEATRO DE OPERACIONES:
ZONA CALIENTE:
Mas cercanas al foco del problema, se efectúan las operaciones de control.
Es la zona peligrosa

ZONA TIBIA:
Zona de descontaminación. Contempla duchas y zona de desvestir y
disposición de trajes y equipos usados

ZONA FRIA:
Libre de descontaminación. Se ubica en la zona de vestimenta, médicos,
áreas de descanso, equipo MATPEL y su personal
 RESUMEN

Ante un incidente, siguiendo los procedimientos aprendidos debemos

efectuar los siguientes procedimientos:
• Ubicarse en una localización segura
• Establecer un perímetro de seguridad inicial
• Reconocer e Identificar los materiales peligrosos involucrados y sus
riesgos
• Solicitar ayuda especializada
• Establecer las acciones de protección enunciadas en la GRE
• Transferir el mando
Debe usted recordar, que lo que no conoce puede MATARLO!!

Un producto desconocido es el mas peligroso de todos

FORMAS DE
DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
 FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
CONTAMINACIÓN

Proceso por el cual un material peligroso se transfiere

desde su origen hacia los animales, medio ambiente y
equipos, que pueden actuar como transportadores (NFPA
471).
Se distinguen dos formas:
a) Contaminación Primaria: Contacto con el material
peligroso.
b) Contaminación Secundaria: Contacto con un elemento
contaminado.
 FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
DESCONTAMINACIÓN
Es un proceso químico o físico utilizado para remover
los contaminantes presentes.
Se realiza en dos fases:
a) Descontaminación Inicial o Primaria: También
llamada descontaminación gruesa, es un proceso por
el cual los contaminantes sobre una superficie son
removidos parcialmente.
b) Descontaminación Secundaria: Es un proceso por el
cual son removidos de una superficie los
contaminantes residuales.
FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
DESCONTAMINACIÓN
RECORDAR:
La descontaminación o limpieza ambiental NO es
trabajo del personal de primera respuesta a
emergencias.
ADVERTENCIA:
Toda persona que ingrese a la zona donde se
encuentre el contaminante sin la protección
adecuada será considerada victima y NO será
atendida hasta ser descontaminada.
Lo mejor es evitar que se produzca la contaminación.
 FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
DESCONTAMINACIÓN

METODOS FÍSICOS
 Degradación Química.
Uso de soluciones especiales.
 Neutralización.
Reducir mediante reacciones químicas la peligrosidad
de los contaminantes corrosivos.
 Desinfección.
Reducir a niveles aceptables, la cantidad de
microorganismos que pueden estar contaminando un
traje o herramienta
 FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
DESCONTAMINACIÓN

PROCESO DE LOS 8 PASOS

Entrar a
Soltar Equipos
Decon

El personal entra al Área de Descontaminación (DECON)

y suelta las herramientas del lado contaminado de la
línea.
 FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
DESCONTAMINACIÓN

PROCESO DE LOS 8 PASOS

Entrar a Dilución de
Soltar Equipos Contaminación
DECON

Remoción de tanta contaminación como sea posible. La

dilución se realiza dentro de las piscinas. Todo el personal
de descontaminación posee Equipo de Protección Personal.
 FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
DESCONTAMINACIÓN

PROCESO DE LOS 8 PASOS

Entrar a Dilución de
Soltar Equipos
DECON Contaminación

Remover el E.P.R.A.C. y seguir

Remover
el próximo paso o reponer el
EPRAC
cilindro del EPRAC y entrar de
nuevo al área.
 FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
DESCONTAMINACIÓN

PROCESO DE LOS 8 PASOS

Remover E.P.P. Remover Vestimentas

• Solución clorada
Lavado Personal • Solución jabonosa
• Agua
• Secado con toallas desechables
 FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
DESCONTAMINACIÓN

PROCESO DE LOS 8 PASOS

Traslado Hospitalario

Evaluación Médica

Salir del Área DECON

FORMAS DE DESCONTAMINACIÓN Y
RIESGOS ASOCIADOS
METODOS PARA LA DESCONTAMINACIÓN
• Dilución y lavado;
• Neutralización;
• Degradación;
• Absorción (equipos);
• Adsorción (carbón
activado, silica);
• Remoción física (limpieza
con cepillo);
• Solidificación.
• Proteger los detectores con sacos plásticos.
• Evitar el uso de equipos fabricados con madera.
NIVELES Y EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
¿ CÓMO SE DEBE ESCOGER ?

Según las
necesidades, RIESGOS
especiales de las
actividades u la parte
del cuerpo que desee
proteger.
CLASE AMENAZA EQUIPOS DE PROTECCION
1 1. Onda Expansiva SCBA
2. Proyecciones Traje Estructural
3. Propagación de calor

2 1. Inhalación de Gases Tóxicos / SCBA

Inflamables Traje de Protección Química
2. Proyecciones
3. Propagación de calor
3 1. Quemaduras SCBA
2. Propagación de calor Traje Estructural
3. Inhalación de gases de
combustión
4 1. Quemaduras SCBA
2. Propagación de calor Traje de Protección Química
3. Inhalación de gases de
combustión
5 1. Reacciones violentas SCBA
2. Propagación del Calor Traje de Protección Química
3. Proyecciones

6 1. Intoxicaciones SCBA
2. Contacto con agentes biológicos Traje de Protección Química

7 1. Emisión de onda SCBA

Traje de Protección Química

8 1. Quemaduras SCBA
2. Inhalación de gases tóxicos Traje de Protección Química
120
121
122
 RESPUESTA A EMERGENCIAS CON MATERIALES
PELIGROSOS

123
 RESPUESTA A EMERGENCIAS CON MATERIALES
PELIGROSOS

124