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HECHIZOS DE

AMOR

AUTOR: MARCELO
BIRMAJER
ACTIVIDADES DE PRE-
LECTURA

1.¿A qué edad suelen


enamorarse las personas?
2.¿Qué cosas hace la gente
por amor? Enumere 5
acontecimientos.
3.Relate una historia corta
de amor temprano. ¿Qué
opinan los adultos de
estos amores? ¿Qué
piensan ustedes?
ACTIVIDADES DE PRE-
LECTURA

4.Observar la tapa y la contratapa del libro. Escribir una


hipótesis de lectura a partir del título. ¿Por qué creen
que son hechizos? ¿Por qué de amor?
5. Escriba una definición de hechizo y
una de amor.
6. ¿Qué darían a cambio de un amor
imposible?
7. ¿Por qué escriben su nombre en
todas partes?
8. Leer la primera oración de cada
hechizo y escribir una síntesis de
cinco renglones de lo leído.
HECHIZO DE RAQUEL
2. Realice una descripción de
1. Busca el significado de Viviana.
las siguientes palabras 3. Qué clase de narrador presenta
en el diccionario: la historia?
 Caudal 4. . Enumere los acontecimientos
 Rudimentos que suceden en la historia.
(Tiempo de la historia)
 Compuerta
5.¿En qué sitio se produce el
 Tambalear pasaje al universo de Raquel?
 Frondoso 6. ¿Cuál fue el hechizo que ocurrió
 Anudadas en el cuento?
7. ¿Por qué crees que el personaje
 Camalote
principal no cambió a Viviana por
 Erguida Raquel?
 Espejismo 8. De acuerdo al video escriba en
 Trance sus palabras ¿por qué el amor es
ciego?¿Qué significa esta frase
realmente?
PERSONAJE
RESUMEN
S TIPO DE TIEMPO Y
HECHIZO Inicio HECHIZO
Principales / NARRADOR ESPACIO
/Nudo/Desenlace
Secundarios
El hechizo de Raquel
El hechizo de Nadia
El hechizo de Gastón
El hechizo de Carol
El hechizo de Sofía
El hechizo de Joaquín
El hechizo de Barbara
El hechizo de las
palabras
El hechizo de Susana
El hechizo de Vaneza
El hechizo de Paula
El hechizo de volar
El hechizo de los
Milagros
ACTIVIDADES DE POS-
LECTURA
4.

5.

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