Sunteți pe pagina 1din 12

Portada

Prestación del Servicio Social Unadista: Parte 1 Cátedra Social Solidaria.

Fase 3: Acción Solidaria Comunitaria

Moisés Ramos Blandón

Código

73156706

Grupo

700004_412

Tutora

Margarita Ennimicica

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria
Fecha

Cartagena 27/03/2019
Presentación de la acción solidaria

• Jornada ambiental

• Urbanización Santa Ana (Turbaco – Bol.)

• Mantener la zona libre de basuras y


desechos que contaminan el entorno de
nuestra urbanización y zonas aledañas
• 32 participantes, habitantes de la
urbanización
Evidencias y/o registro fotográfico

• Fotografías autorizadas por la experiencia de


emprendimiento social solidario escogida
¿Cuáles son las características que hacen que esta
experiencia pueda considerarse una acción solidaria?

• Por medio de esta jornada se logra un


aporte ambiental importante para nuestra
comunidad, logrando así generar una
cultura de preservación y mejora de áreas
comunes y zonas deportivas.
- ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción
solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano?

• Desde el preciso momento que se identifica


la problemática se reúne la comunidad para
informarle la dificultad que se evidencia en
el sector, en dicha reunión se discuten los
correctivos y los compromisos a adquirir
por cada habitante.
- ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada en su contexto local
cotidiano les aporta a 17 los objetivos de desarrollo sostenible?

• El mejoramiento en las áreas comunes de la


urbanización y zonas aledañas.
• La participación de los habitantes del sector en
el cuidado del medio ambiente.
• Concientización de todos a mantener limpias
estas áreas.
• En la vigilancia para que estas jornadas sean
frecuentes
• En la creación de espacios donde se capaciten a
los habitantes en el buen manejo, clasificación
y disposición final de los desechos.
- ¿De qué manera la acción solidaria se relaciona con el
programa académico en el que se encuentra matriculado el
estudiante?

Se relaciona desde el punto de vista


profesional, ya que desde el perfil obtenido se
puede gestionar recursos y apoyos de otras
comunidades para el desarrollo de estas
actividades, para mejorar la calidad de vida
de los habitantes de la urbanización y áreas
aledañas.
Pantallazo de las respuestas en el formulario
“Emprendimiento”.


Conclusiones

Se concluye por la jornada realizada, que la


contaminación por desechos o basuras es un
problema que se está tomando cada vez más en
serio.
Este no sólo nos afecta a nosotros, sino también a los
animales y a las plantas, es decir, a todos los seres
vivos cada vez más, y somos nosotros quienes
contaminamos, por esta razón es nuestra
responsabilidad ayudar a revertir el efecto de la
contaminación y podemos hacerlo aunque sea con
pequeños granitos de arena.
Reciclar y utilizar menos plásticos, son algunas de las
cosas que podemos hacer para que nuestro entorno
permanezca más limpio es una forma de enseñar a los
demás y a las próximas generaciones hábitos que nos
beneficiarán a todos.
Referencias

• Subirats, J (2005). Democracia, Participación y


Transformación Social. POLIS, Revista Latinoamericana,
4(12) Recuperado de https://polis.revues.org/5599

• Jorge Vergara Estévez, « El mito de las privatizaciones


en Chile », Polis [En línea], 12 | 2005, Publicado el 17
agosto 2012, consultado el 28 marzo 2019. URL :
http://journals.openedition.org/polis/5604
ANEXOS
Nota
En caso de que la presentación no se pueda subir al
entorno de entrega debido a su peso, pueden
convertirla a vídeo y entregarla siguiendo los pasos
que se explican en el vídeo que encuentran en el
entorno de conocimiento con el nombre: Ayuda
didáctica para convertir presentaciones a video.

El documento lo debe llamar


Acciónsolidariacomunitaria con su nombre y apellido
y colocar el número del grupo al que pertenece. Por
ejemplo:
accionsolidariacomunitariaNidiaMorenoGrupo76.

S-ar putea să vă placă și