EL CONOCIMIENTO

Gonzalo Sandoval
2016
El ser humano tiene la propiedad de
conocer la realidad.

Las formas de conocer la realidad son

• Múltiples
• Elementales: percepción mediante los
sentidos
• Otras: provenientes de una elaboración
intelectual más compleja
 EL CONOCIMIENTO

En el conocimiento humano se establece una relación

entre el sujeto cognocente y el objeto, que se convierte
en el objeto de investigación.

El sujeto, luego de captar o aprehender el objeto, sufre

una modificación al tener conciencia del objeto
 EL CONOCIMIENTO
El objeto conocido puede, a veces, ser parte del
objeto que conoce. Se puede uno conocer a si
mismo, se puede conocer y pensar en sus
pensamientos. El pensamiento es
conocimiento universal.
 EL CONOCIMIENTO
Por el conocimiento, el hombre penetra las diversas áreas
de la realidad para tomar posesión de ella. La propia
realidad presenta niveles y estructuras diferentes en su
constitución. Así, a partir de un hecho o fenómeno
aislado, se puede ascender hasta situarlo dentro de un
contexto más complejo, ver su significado y función, su
naturaleza aparente y profunda, su origen, su finalidad;
en fin, su estructura fundamental, con todas las
implicaciones que de ello resultan.
 TIPOS DE CONOCIMIENTO

• Conocimiento vulgar
• Conocimiento científico
• Conocimiento filosófico
• Conocimiento teológico
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
Conocimiento vulgar
“A través del conocimiento empírico, el hombre común
conoce los hechos y su orden aparente, tiene
explicaciones concernientes a las razones de ser las
cosas y de los hombres, todo ello logrado a través de
experiencias cumplidas al azar, sin método y mediante
inquietudes personales, cumplidas al calor de las
circunstancias de la vida; o válido del saber de otros y de
las tradiciones colectivas”
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
Características del conocimiento vulgar

• Universal: común a todo el género humano

• Superficial: se queda a nivel de efectos
• Empírico: su fundamento es la experiencia personal
y directa
• Asistémico: es una acumulación desorganizada de
datos
• Parcial y sin método riguroso: obtenido al azar
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
Conocimiento científico:
• El conocimiento humano cada vez se va haciendo más
complejo, se organiza y sistematiza; alcanza niveles de
abstracción y universalización”.
• La realidad no está hecha de objetos o fenómenos
aislados sin relación entre si; el científico más allá de la
experiencia personal y concreta, averigua las relaciones
que ligan los fenómenos, construyendo la realidad como
un todo.
La relación causal es la más importante de todas.
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
Características del conocimiento científico:

• Organizado: sus partes forman un todo armónico y

coherente.
• Causal: explica la realidad por sus causas.
• Teórico: partiendo de lo particular-concreto, induce
principios de lo que tienen en común seres
semejantes
• Empírico-Reflexivo: se apoya en la experimentación
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
Otras características específicas del Conocimiento
Científico:

• Objetividad y Racionalidad

• Verificabilidad y Causalidad
 EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Objetividad y Racionalidad
La investigación debe alcanzar un alto grado de objetividad y
racionalidad;
• Conocimiento racional es el que está constituido por
conceptos, juicios y raciocinios que permite, mediante la
aplicación de reglas lógicas, expresar ideas y a partir de éstas,
otras nuevas ideas.
• Por conocimiento objetivo se entiende aquel que
concuerda con su objeto de estudio y en consecuencia
procura alcanzar la verdad fáctica. Objetividad implica la
adecuación entre los hechos y las ideas.
 EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
El conocimiento objetivo es la finalidad de la
investigación científica. Lo que se acepta solo por
gusto o por autoridad o por parecer evidente
(habitual) o por conveniencia, no es sino creencia u
opinión, pero no es conocimiento científico.

Bunge, M. La investigación científica.

 EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Verificabilidad y Causalidad
• Para que el conocimiento deje de ser impresión, creencia u
opinión, es necesario que sea portador de la capacidad de
verificar los postulados para confirmarlos o negarlos.
• Un principio básico para la explicación de los fenómenos lo
constituye la causalidad, es decir que, todo efecto o
manifestación tiene una determinada causa.

El conocimiento científico tiene que ser: objetivo,

coherente, verificable, explicativo, interpretativo,
comunicable
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
El Conocimiento Filosófico tiene como rasgos
fundamentales:

• Racional: su objeto de estudio rebasa lo

experimental
• Abstracto: parte de datos sensibles (ciencia) para
abstraerlos
• Global: su objeto de estudios es la realidad como
totalidad
• Último: averigua las causas últimas prescindiendo
de cualquier supuesto
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
El Conocimiento Teológico:

• Supone siempre como condición una actitud de fe

en alguien que tenga develado el misterio.

Esta es la diferencia básica con los conocimientos

científico y filosófico que buscan conocer el “objeto”
mediante la propia reflexión y experimentación.
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
Notas esenciales de Conocimiento Teológico:

• Arracional: aceptación de verdades no por su propia

inteligencia sino por fe en el revelador.

• Por fe: la aceptación de la “autoridad” que tiene el

revelador hace posible aceptar lo revelado.
 LA CIENCIA
La base y punto de partida del investigador es la realidad, que
mediante la investigación le permite llegar a la ciencia.

La ciencia se presenta como un cuerpo de conocimientos

respecto a la realidad (mundo), de los hechos y fenómenos que
en ella acontecen, por lo cual se puede decir que “.. la ciencia es
un quehacer crítico no dogmático, que somete todos sus
supuestos a ensayo y crítica.

La investigación científica siempre ha sido el instrumento por el

cual la ciencia logra llegar al conocimiento científico.
 LA TECNOLOGÍA

Es la aplicación sistemática de conocimientos

estructurados o científicos a tareas prácticas, tales como
las que se implementan en la construcción, en una
industria, o en cualquier otra actividad productiva,
inclusive de enseñanza.

La tecnología es un concepto amplio que abarca un

conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven
para el diseño y construcción de objetos para satisfacer
necesidades humanas.