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Oir ↘
escuchar ↘
percibir ↘
sentir ↘
imaginar
ACTIVIDADES basadas en
1. QUE SUENA ?
Voces familiares : en familia o compañeros de
clase, con ojos vendados…
Sonidos familares: de la casa, del entorno
(sonidos grabados )
Sonidos del medio próximo: sillas, ventanas,
puertas, pared…etc… identificar y descubrir.
Emparejar sonidos: rellenar vasos de igual
tamaño y textura con diferentes objetos,
semillas, piedras, botones …etc y buscar su
pareja
DISCRIMINACIÓN DEL TIMBRE (Actividades)
Acercarse : crescendo
Alejarse: diminuendo