LA ÉTICA EN LA CIENCIA

Y LA TECNOLOGÍA
ES DE LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN
 CIENCIA

HOMBRE
(Bienestar , salud)

EXPERIMENTOS SOCIALES

CONTROL SOCIAL

ÉTICA

RESULTADOS CIENTÍFICOS

BUENOS MALOS

RIGOR ÉTICO HONESTIDAD EXCESO DE RIGOR CIENTÍFICO

RIGOR CIENTÍFICO
y confiabilidad de los datos ) OBSERVADOR
INVESTIGADOR
PERSONA
investigación científica necesita d

fundamentado en la ciencia para obtener un resultado que valide , cert

Pero así mismo toda investigación requiere de un :

onestidad

OBSERVADOR : solo resuelve el problema , mediante técni

a de este rigor ético por que involucra al científico como :

PERSONA : involucra sus sentimientos , preju

 PERO COMO

OBSERVADOR PERSONA

Debe existir un equilibrio

Por que si hay + rigor C hay – rigor E .

Por ejemplo :
una gran falta de carácter ético que pone en riesgo la vida en nuestr
 Para lograr el
equilibrio
se requiere de regular
la
conducta moral y para
ello
existe un código ético
Es un propone
Este código de ética conjunto: de principios normas y exigencias
CÓDIGO ETICO :

* Aceptar la completa responsabilidad de su trabajo .

* Considerar el servicio a la sociedad no sólo como

derecho , sino como un deber y una responsabilidad .

* Poner sus conocimientos y habilidades en función

tanto del desarrollo del país como del bienestar
social .

* Comportarse , en todo momento , con sencillez ,

modestia , honestidad y lealtad .
eración y actualización constantes .

ente y esforzarse por la introducción de sus resultados .

ente sus ideas, perfeccionarlas y darlas a conocer.

s con valentía profesional , objetividad y respeto a los demás.

ítica y autocrítica ante los errores como instrumento de una constante a

solidaria , de cooperación y ayuda mutua.

 BIOÉTICA


 La bioética es la rama de la ética que se dedica a proveer los
principios para la correcta conducta humana respecto de la vida,
tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal y vegetal),
así como del ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables
para la vida.


 En un sentido más amplio, la bioética no se limita al ámbito
médico, sino que incluye todos los problemas éticos que tienen que
ver con la vida en general, extendiendo de esta manera su campo a
cuestiones relacionadas con el medio ambiente y al trato debido a los
animales.


 BIOTECNOLOGÍA

 es la tecnología basada en la biología, especialmente usada en

agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, medioambiente y
medicina. Se desarrolla en un enfoque multidisciplinario que
involucra varias disciplinas y ciencias como biología, bioquímica,
genética, virología, agronomía, ingeniería, física, química, medicina y
veterinaria entre otras. Tiene gran repercusión en la farmacia, la
medicina, la microbiología, la ciencia de los alimentos, la minería y
la agricultura entre otros campos.


 La biotecnología tiene aplicaciones en importantes áreas

industriales como lo son la atención de la salud, con el desarrollo
de nuevos enfoques para el tratamiento de enfermedades; la
agricultura con el desarrollo de cultivos y alimentos mejorados; usos
no alimentarios de los cultivos, como por ejemplo plásticos
biodegradables, aceites vegetales y biocombustibles; y cuidado
medioambiental a través de la bioremediación, como el reciclaje, el
tratamiento de residuos y la limpieza de sitios contaminados por
actividades industriales.
 GENÉTICA
 La genética es el campo de la biología que busca comprender la
herencia biológica que se transmite de generación en generación.

 El estudio de la genética permite comprender cómo es exactamente
que ocurre la reproducción de seres vivos y cómo puede ser que, por
ejemplo, entre seres humanos se transmitan características biológicas,
físicas, de apariencia y hasta de personalidad.

 El principal objeto de estudio de la genética son los genes,
formados por segmentos de ADN, el ADN controla la estructura y
funcionamiento de cada célula, con la capacidad de crear copias
exactas de sí mismo.

 La ingeniería genética es la especialidad que utiliza tecnología
de la manipulación y trasferencia del ADN de unos organismos a otros,
permitiendo controlar algunas de sus propiedades genéticas. Mediante
la ingeniería genética se pueden potenciar y eliminar cualidades de
organismos en el laboratorio Por ejemplo, se pueden corregir defectos
genéticos fabricar antibióticos en las glándulas mamarias de vacas
de granja o clonar animales.
CONCLUSIONES
Las modificaciones que se están produciendo
en nuestro tiempo ya no son principalmente,
de orden físico o material, es por eso que la
ética y la moral deben guiar a la ciencia
para que esta este bien fundamentada con
valores y al final juzgar si es aceptada o
no.
El rigor científico y el rigor ético
son requicitos que tiene que tener la
investigación científica y éstos dos
tienen que estar bien equilibrados.
Rigor científico: es la validez y
confiabilidad de los datos.
Rigor ético: es la realidad percibida
como persona(sentimientos) y como
observador (técnicas)
 CÓDIGO ÉTICO
Regular la conducta moral de
profesionales
RESPONSABILIDAD INVESTIGAR CONSTANTEMENTE RESPETO

DESARROLLO DEL PAÍS ACTITUD CREADORA

ACEPATAR LOS PUNTOS DE VIST

DEFENDER SUS CRITERIOS

ADVERTIR LA INVIABILIDAD
SENCILLEZ , MODESTIA , HONESTIDAD

RESPETAR LAS LEYES Y NORMA

CRITICA Y AUTOCRITICA
CALIDAD DEL SERVICIO

SOLIDARIO , COOPERACIÓN , AYUDA

ACTUALIZACIÓN CONSTANTE CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE , AHORRO
 BIOÉTICA
Principiospara la correcta conducta
humana sobre la vida y el medio
ambiente

B IO T E C N O LO G ÍA
 Es la tecnología basada en la
biología, especialmente usada en
agricultura, farmacia, ciencia de
los alimentos, medioambiente y
medicina.

G É N E T IC
A comprender
Busca la herencia
biológica
es ciega, y la ética sin
 LÍMITES ÉTICOS DE LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
¿EXISTEN LÍMITES ÉTICOS QUE EL CIENTÍFICO
NO PUEDE TRASPASAR?

Hay quienes piensan que hablar de “límites éticos

de la investigación” es algo así como caer en
formas de censura que no permitan al científico
desarrollar todas sus intuiciones.

La ciencia es una actividad humana, que toca a los

demás, que beneficia o perjudica a otros, que
conlleva grandes cantidades de dinero y que puede
servir para detener enfermedades o para
provocarlas.
¿CUÁLES SON LOS LÍMITES MÍNIMOS QUE
PODEMOS PEDIR AL CIENTÍFICO EN SU
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN?
Podemos aplicar un esquema sencillo

•
•Limites en los fines u objetivos
•

•
•Limites en los medios
•
•
•Limites en los resultados y en los costos
económicos y sociales
LÍMITES EN LOS FINES Y OBJETIVOS:
Está claro que una investigación que tenga como objetivo destruir
vidas humanas debe quedar totalmente fuera de nuestro horizonte.

Por desgracia es algo que se hizo en la Alemania nazi, donde

se veían que gases y que métodos eran más adecuados para los
asesinatos de masa.
LIMITES EN LOS MEDIOS:
Una vieja sentencia ética afirma que un fin bueno no
puede justificar un medio malo. Curar a una persona
que tiene graves problemas de riñones no puede
permitir el que se elimine a un enfermo más o menos
grave que puede convertirse, así, en donante anónimo
de un riñón que haga feliz a otro.
LIMITES EN LOS RESULTADOS Y EN LOS
COSTOS ECONÓMICOS Y SOCIALES:

Cada acto que realizamos implica un pequeño cambio

en el planeta. Si existe un riesgo alto por difundir en la
especie humana un virus peligroso, el científico no
puede poner en marcha procesos experimentales que
podrían escapársele de las manos. Si la búsqueda de
una nueva vacuna para pocos implica gastos enormes
del presupuesto de un estado que no ha garantizado
todavía acceso al agua potable de miles de millones
de sus ciudadanos , es obvio que tal investigación
quedará aplazada hasta que cubran antes
necesidades más urgentes.
Pero todos estos límites no deben
nunca al científico su libertad más profunda: la del
buscador de la verdad y del bien. Todo científico tiene, por
esencia, vocación a abrir nuevas fronteras para el bien de
la humanidad.
A la ciencia hay que le su lugar, sin que se vea pisoteada
por políticos que solo quieren el aplauso inmediato ni por
ideólogos que tal vez se asustan ante la posibilidad de que
alguien ayude al trigo a dar más granos con menos
desgaste de la tierra. Pero esto no significa permitirle al
científico que se considere a sí mismo como si fuese una
especie de divinidad que dicte lo que sea bueno o malo,
que decida quien vivir y quien no.
Una manera de fijar nuestros límites, es planteándonos
preguntas como:

•¿Cómo asegurar el equilibrio entre dignidad humana,

respeto a la vida y aplicaciones de los avances
científicos?

•¿Cómo garantizar que la ciencia y la tecnología en

alguno de sus avances, no va a degradar a los seres
humanos, a otros seres vivos y en general a la
naturaleza?
 CÓDIGO ÉTICO DE UN
INGENIERO
•El ingeniero deberá de tener en alta prioridad la
seguridad, la salud, y bienestar del público cuando ejecute
sus funciones de ingeniero.
•El ingeniero dará opiniones y dictámenes de una manera
objetiva y veraz.
•El ingeniero se asociará solo con personas y
organizaciones de buena reputación.
•El ingeniero desarrollara su reputación profesional a
través de los méritos de su servicios, y no competirá de
manera ventajosa con otros.
 VALOR CONTRA VALOR
1 .- Los valores son una cualidad de un objeto . Los
valores son agregados a las características físicas ,
tangibles del objeto ; es decir , son atribuidos al objeto
por un individuo o un grupo social , modificando - a partir
de esa atribución - su comportamiento y actitudes hacia
el objeto en cuestión . Se puede decir que la existencia
de un valor es el resultado de la interpretación que
hace el sujeto de la utilidad , deseo , importancia ,
interés , belleza del objeto . Es decir , la valía del
objeto es en cierta medida , atribuida por el sujeto , en
acuerdo a sus propios criterios e interpretación ,
producto de un aprendizaje , de una experiencia , la
existencia de un ideal , e incluso de la noción de un
orden natural que trasciende al sujeto .
2 .- El no valor es la diferencia del valor en la forma de
cómo se da ya que este es lo contrario a los - alores
determinados . Este es la irresponsabilidad , la
impuntualidad , etc … Esto tiene que ver con poner en
práctica los valores ya que los no valores se dan a
causa de la falta de inculcación hacia las futuras
generaciones .
 ¿CÓMO SE APLICA EN UN INGENIERO?

•La Ingeniería Ambiental trata acerca de tomar decisiones en

condiciones de mayor o menor incertidumbre. Los ingenieros,
y todos los que están encargados de tomar decisiones
prácticas, no están interesados en esencia por el conocimiento
verdadero; más bien están interesados en el conocimiento
confiable.
•Los ingenieros tienen el deber moral y legal de perfeccionar
su trabajo. Este deber implica una responsabilidad para actuar
razonablemente con relación a su familia, clientes, la sociedad
en general y el ambiente natural.
•Los profesionales deben tomar conciencia que su
responsabilidad ante la sociedad los obliga a considerar si la
investigación puede causar algún daño a alguien o puede ser
usada para fines a los cuales no fue hecha la investigación.
 CONCLUSIONES
El hablar de la ética en la investigación implica no solo a los
científicos en su carácter de grupo social, sino en alusión a cada uno
como individuo. Esta el gran avance de lo científico y tecnológico por
un lado y los valores por el otro lado; es aquí donde influye la
relación entre ética y ciencia en las investigaciones.

Una primera cuestión son las exigencias éticas del investigador en

su relación de trabajo con otros científicos y sus colaboradores:
•El reconocimiento de los trabajos utilizados para obtener
información así como el merito de cada persona que haya
colaborado con el trabajo.
•Incluye la regla ética de no realizar “robos intelectuales” es decir,
copiar ideas o resultados sobre alguna investigación y presentarlos
como propias.
Cada vez menos los logros científicos son fruto del trabajo de
una sola persona, sino que ahora son el esfuerzo de un equipo
y/o teoría ya enunciadas con anterioridad.
Un aspecto en particular es el modo de usar del saber
científico y el tecnológico. Cuando hablamos sobre
tecnología nos referimos a los saberes que permiten fabricar
objetos y modificar el medio ambiente, incluyendo plantas y
animales, para satisfacer las necesidades y los deseos de
nuestra especie .Por ejemplo: es muy notorio como a estas
alturas gran parte de los científicos e investigadores
desarrollan su lado para trabajar en el campo militar; esto
nos dice que la tercera parte de las investigaciones son
dedicadas a la “ciencia de matar “dejando en cuestión temas
como derechos humanos y razonabilidad de los propios
científicos. Es cuando debemos cuestionarnos preguntas
sobre cuál es el objetivo de estas investigaciones y el uso de
sus resultados.
Al recordar frases como “la ciencia al servicio de la vida”, “la
ciencia dirigida a satisfacer las necesidades de la sociedad”
nos preguntaremos a nosotros mismos si eso es totalmente
cierto o hasta que punto lo es y principalmente: ¿cuáles son
nuestros límites?

El principal problema que encontramos es la gran falta de

carácter ético, que pone en riesgo la vida en nuestro
planeta y la existencia de la propia humanidad. Y a que la
perspectiva de cada quien puede favorecer o bloquear la
comprensión humana. Se trata de que exista un balance
entre el desarrollo científico al respecto de la dignidad y los
derechos de la persona
 ¡GRACIAS!
EQUIPO 2

MARIANA LIZBETH MORALES

ADRIANA IVETTE NUÑEZ
NÉSTOR DAMIAN SITIC
MARIANA VERA

¡QUE TENGAS BONITA TARDE !

"El hombre más poderoso es aquel que es

totalmente dueño de sí mismo."
ARISTOTELES
Decisiones éticas
 BASADO EN EL
HOLOCAUSTO

Los protagonistas de la
practica de experimentos en
seres humanos justificaron sus
puntos de vista basándose en
que en muchas ocasiones
resultan provechosos para la
sociedad y en la idea de sus
resultados no pueden ser
obtenidos por otros medios.
En tiempos pasados se proponía lo que son
propuestas y a base de ellos si la mayoría
estaba de acuerdo quien tenia poder de la
dicha sociedad la considera y tomaba una
decisión ya que si tomaba era para ayudar a la
sociedad de problemas que tenia o mas bien
como para una estrategia.
Las decisiones éticas en algunos
casos el elemento ético en la toma
de decisiones no va mas alla de la
aceptacino consciente de que no hay
ramificaciones éticas significativas
que considerar. En otros casos, es
necesario realizar un análisis a
fondo para la toma de decisiones que
sirve para garantizar que se haga un
repaso minucioso de las
consecuencias de índole ética cuando
hay soluciones alternas que parecen
ser las indicadas, conforme a las
leyes y regulaciones existentes.
El ejercicio de la medicina siempre
esta cambiando. Los médicos
deben estar preparados para
hacer frente a los cambios, el
progreso medico y la atención
mejorada de pacientes, actividad
que depende de la investigación
innovadora y vigorosa.
Todos los médicos utilizan los
resultados de la investigacion en su
practica diaria, aun si no realizan
investigacion deben interpretar los
resultados y aplicarlos en sus
pacientes, por esto es necesario un
conocimiento básico de los métodos
de investigacion y en este sentido,
también los lineamientos éticos
básicos de esta.
 Los principios basicos de la ética de la
investigacion están bien establecidos desde la
Declaracion de Helsinki que incluye entre sus
varios puntos
 · La revisión y aprobación por un comité de ética
independiente a toda propuesta de investigacion
humana, considerando, el conocimiento de los
participantes
 · El financiamiento y los conflictos de interés de
los investigadores
 · Bases científicas solidas que avalen el estudio
 · Contribución al bienestar social y la posibilidad
de riesgo para los participantes

Esto se refiere que la
ética siempre esta
presente en la
investigacion científica ,
ya que para poder brindar
un bien a la comunidad
por medio de las
investigaciones
científicas , hace falta
una buena ética por parte
de los involucrados , asi
lograr un perfecto
equilibrio en la
comunidad .
Decisiones
éticas

En la investigación
científica
 Decisión
ética
Una decisión ética en una investigación,
experimento o un trabajo científico es cuando
se debe medir realmente si aquello que se esta
haciendo transgrede o va contra la dignidad
humana, contra la naturaleza, contra la moral
o contra la ley. El científico debe poner en la
balanza las cosas y por razones éticas debe
descontinuar el trabajo y encausarlo por otros
rumbos que no tengan choques éticos.
 ‘Un investigador cree que es posible
implantar en un hombre un órgano
sexual de un animal para que tenga
mayor energía y tamaño’

Decisión ética:Desistir; por que

va contra la dignidad humana y contra
la naturaleza misma.
Hace algunas d é cadas
algunos investigadores
quer í an desechar todo
escr ú pulo é tico bas á ndose
en que la b ú squeda de la
verdad es un fin excelso
al que deben ceder paso
todas las dem á s
actividades
El ciudadano moderno no esta
dispuesto a aceptar imperativos
é ticos absurdos. Hoy cuando se trata
de valores en torno a la
investigaci ó n y a la ciencia de lo
que estamos hablando realmente es
de preferencias y cada cual acepta el
hecho de que las preferencias var í an
de una persona a otra.
 Se clonan mascotas por
encargo

Ya se clonan animales de compañía por encargo. El periódico The New York

Times informa que el primer caso en Estados Unidos fue el de una mujer de
Texas que encargó un gatito. Desconsolada por la pérdida de Nicky, su
mascota durante diecisiete años, la mujer pidió que lo clonaran a partir
del ADN que de él había guardado. El costo fue de 50.000 dólares. Dicen que
el nuevo gatito, llamado Pequeño Nicky, es idéntico al original hasta en
personalidad. La empresa que creó al Pequeño Nicky también proyecta clonar
perros “con vistas a un mercado mucho más lucrativo que el de los gatos”,
revela el periódico.”
“David Magnus, codirector del Centro de Bioética de la
Universidad de Stanford, de California, manifiesta una
actitud crítica hacia tales prácticas. “Desde un punto de
vista moral, resulta controvertido y un tanto censurable —
sostiene—. Por 50.000 dólares, ella podría haberle
proporcionado hogar a un montón de gatos callejeros”
¿Qué determina
nuestros valores?
Se ha perdido el respeto por muchos de los
valores que tanto apreciaban las
generaciones pasadas. Pero la confusión que
actualmente impera sobre los valores
establecidos no ha impedido que algunas
personas busquen un código moral por el
cual regirse.
El hecho de que la sociedad no haya logrado
adoptar buenos valores no significa que no
existan valores que puedan y deban regir
nuestra vida.
Ahora bien ¿podría el mundo entero ponerse de acuerdo sobre que
valores adoptar? Es obvio que no. Y si no existe un acuerdo sobre lo que
esta bien o mal ¿cómo pueden juzgarse los valores?
Aunque tal relativismo moral esta muy de moda, es evidente que tal
mentalidad no ha elevado la moralidad del ser humano.

Existe un sentido moral inherente al ser humano: la conciencia.

El poeta alemán Johann Wolfgang Von

Goethe
escribió:

“Yo por mi parte la apreciaba y

valoraba (la Biblia), pues debía
únicamente a
ella mi formación ética”.
Las enseñanzas de la Biblia ofrecen algo que
la sociedad necesita desesperadamente:
orientación para seguir las mejores normas
morales. Los valores de la Biblia nos
permiten disfrutar de una vida familiar feliz y
de amistades enriquecedoras.
 Queda un ultimo punto por ver:
¿por qué hacer lo que esta bien?

Regirse por principios justos requiere

fortaleza moral
“Piel en el interés de piel y todo lo
que el hombre tiene lo dará en el
interés de su alma” (Job 2:44)
No basta con simplemente leer la
Biblia. Tenemos que
acostumbrarnos a meditar en lo
que aprendemos.
Decisiones
Eticas
de la

Investigación
Científica
 DEFINICIONES RELEVANTES

(Del lat. decisĭo, -ōnis)

DECISIÓN .
Determinación, resolución que se toma o
se da en una cosa dudosa. (RAE)
ÉTICA O ÉTICO
Recto, conforme a la moral. (RAE)

NORMAS ETICAS PRINCIPIOS ÉTICOS DE LA

OBSERVABLES INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Es la actividad de búsqueda que se

INVESTIGACIÓN caracteriza por ser reflexiva,
CIENTÍFICA
sistemática y metódica; tiene por
finalidad obtener conocimientos y
solucionar problemas científicos,
filosóficos o empírico-técnicos, y se
desarrolla mediante un proceso.
 TOMA DE DECISIONES Proceso mediante el cual se realiza una
elección entre las alternativas o formas
para resolver diferentes situaciones
A nivel:

La única manera de tomar una ØLaboral

buena decisión es aprender a ØFamiliar
aplicar un buen procedimiento ØSentimental,
para el fin que se busque ØEmpresarial
obtener
üTiempo,
Es decir obtener el
mejor resultado üEnergía y
con una mínima
pérdida de üDinero.

Un proceso eficaz de toma de

Proceso de Es necesario antes que nada
decisiones debe satisfacer los
toma contestar el siguiente
siguientes criterios:
de decisiones cuestionamiento…
 ØConcretarse en lo que es importante.

ØQue sea lógico y consecuente.

Ø
Tanto subjetivos
CRITERIOS QUE
ØSe deben reconocer factores Como objetivos
DEBEN
Analítico con el
SATISFACERSE
ØSe debe combinar el pensamiento. Intuitivo
EN LA TOMA DE
DECISIONES ØSe debe exigir la cantidad de información y análisis
necesario para resolver el problema en específico.

ØSe fomenta y guía la recopilación de información

pertinente y opiniones bien fundadas.
Debe ser:

Directo confiable fácil de aplicar y flexible.

 PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

4 .- Evaluar y Elegir Alternativas

Definición de situación deseada

Propósito Trascendente 3 .- Generar Alternativas

5 .- Elaborar un plan de
Medio Ambiente

Información
1 .- Percepción y Definición 2del
.- Establecer
Problema Objetivos

6 .- Ejecutar el Plan de Acci

Diagnóstico de situación actual

7 .- Evaluar los Resultados

¿ Por qué?
Es decir

Antes de establecer objetivos es

importante identificar la necesidad
de tomar una
decisión y preguntarse ¿Por qué la
estoy considerando?

Esta pregunta surge

generalmente cuando se experimenta
un problema.
 Desde siempre, los seres humanos han hecho actos
buenos y actos malos.

Cuando un individuo ejecuta una buena acción puede,

desde su interior, preguntarse si lo que ha hecho es
bueno o es malo,
Puede también considerarse que el acto que se realiza es bueno
porque se adapta a las costumbres del resto de la sociedad donde
se desenvuelve.
Pero ¿qué es la Ética?

üTemperamento, Guarda relación con la Deriva en

Proviene del griego
üCarácter, palabra "mos“que la
"ethos" que
üHábito, relacionada a la de palabra
significa
üModo de ser, "ethos" moral

Que es vivencia ya sea de una

Por lo que la ética viene a ser üpersona,
A través ügrupo o
la Reflexión crítica de esta
de la üsociedad
moral por la distinción de lo
vida.. üSus valores y normas
 Razones por las qué es importante respetar las normas éticas en la
investigación científica:

Ejemplo: Las
Promover los
1ª ØConocimiento, prohibiciones de
objetivos de la Tales
ØLa verdad, y la üFabricar,
investigación como
ØEvitación del error üFalsificar o
üTergiversar datos
Promover los Como son la: de la investigación
2ª valores que son ØConfianza,
esenciales para ØLa responsabilidad, qPromover la verdad
el trabajo ØEl respeto mutuo y y evitar errores
colaborativo ØEquidad

Ya que la investigación implica a menudo

un alto grado de cooperación y
coordinación entre las diferentes
personas en diferentes disciplinas e
instituciones que interactúan
PRINCIPIOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Luchar por la honestidad en todas las comunicaciones

científicas. Obtener honestamente informe de datos,
Honestidad resultados, métodos y procedimientos y el estado de
publicación
No fabricar, falsificar o tergiversar datos.
No engañar a colegas, organismos o la sociedad misma.

Tratar de evitar el sesgo en el diseño experimental, análisis

Objetividad
de datos, interpretación de datos, evitar o minimizar el sesgo
o el autoengaño.

Cumplir con las promesas y acuerdos, actuar con sinceridad,

Integridad esforzarse para mantener la coherencia de pensamiento y
acción.

Evitar errores por descuido y negligencia y examinar

Cuidado
críticamente el propio trabajo y el trabajo de los compañeros.
 PRINCIPIOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Apertura

Compartir
Ødatos,
Øresultados,
Øideas,
ØHerramientas y
Ørecursos.

Respeto a la Propiedad Intelectual

ØHonorar patentes, derechos de autor y otras formas de propiedad intelectual.

ØDar crédito a quien se debe.
ØNunca plagiar.
Ø
Confidencialidad

ØProteger la información confidencial de comunicaciones.

PRINCIPIOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Responsable de publicación

ØPublicar el fin de avanzar en la investigación y la erudición, no sólo para

avanzar en su propia carrera.
Ø
Mentores Responsable

ØAyuda para educar, asesorar y aconsejar a los estudiantes. Promover su

bienestar y permitir que tomen sus propias decisiones.

El respeto de sus colegas

ØRespetar a los compañeros y tratarlos de manera equitativa.
ØResponsabilidad Social
ØEsforzarse por promover el bien social y prevenir o mitigar los daños sociales
mediante la investigación, la educación pública y la promoción.
Ø
No Discriminación
ØEvitar la discriminación contra sus colegas o estudiantes sobre la base de
PRINCIPIOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Competencia

Mantener y mejorar la competencia profesional y experiencia a través de la

educación permanente y el aprendizaje.

Legalidad
Conocer y obedecer las leyes y las políticas institucionales y
gubernamentales.
PASOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

Elección del tema

Objetivos

Delimitación del tema

Planteamiento del problema

Marco teórico

Metodología

Informe
Video



Muchas Gracias Por Su



Atención!


 EQUIPO 3



Nadia Acosta Bàrcenas



Jesús Patiño Olalde



Katherine Stephany Tirado



María Teresa Gonzales
TECNOETICA
 TECNOLOGIA
La Tecnología se define como el
conjunto de conocimientos y
técnicas que, aplicados de forma
lógica y ordenada, permiten al ser
humano modificar su entorno
material o virtual para
satisfacer sus necesidades, esto es,
un proceso combinado de pensamiento
y acción con la finalidad de crear
soluciones útiles
El filósofo Kant considera a la ética
como ciencia, tratado y código de las
libertades, de tal
manera que diga en cada instante al
hombre de conciencia si puede o no puede
hacer lo que
pretende. La ética se encarga entonces de
estudiar la moral de las acciones
humanas y valoriza la
conducta humana y sus derivaciones en
diferentes circunstancias y situaciones.
 TECNO ETICA
La tecnoética es la
especialidad de la ética
que se ocupa de las
implicaciones morales de
las aplicaciones de la
técnica
El ámbito de la tecnoética
alcanza el campo de las
relaciones entre ciencia,
técnica y sociedad.
 INICIOS DELA TECNOETICA
ves la parte de la ética aplicada que
nace como consecuencia de los
cambios tecnológicos producidos por
la sociedad de la información.
vEl punto de inicio de la tecnoética va
desde la creación de la bomba
atómica, ya que se considero la
desproporción de poder que la
tecnología daba al hombre y su poco
control (tomo mayor auge durante el
desarrollo y uso del internet en
1994).
PRINCIPIOS ETICOS DE LA
TECNOLOGIA
 tecnología (robótica)

Un robot ha de ser un instrumento

auxiliar del hombre
Un robot sólo puede actuar para hacer
el bien
Un robot nunca puede tener como
enemigo al hombre

 Principios éticos aplicados a la
tecnología (internet)

 Internet ha de servir para aumentar el

conocimiento, por lo tanto deberían ser
censuradas las informaciones que no
contribuyesen a ello.
 Ha de servir para desarrollar el conocimiento
útil: más y mejores conocimientos
 La entropía (desorden) ha de ser combatida
También hay que tener en cuenta el
principio de responsabilidad, de Hans Jonas
que merece un apartado propio, nos viene a
decir que "el hombre ha de tener una
responsabilidad a la altura de su poder de
cambiar el mundo"

 Principios Éticos aplicados a la
Tecnología
 para trasar una meta, evalúesela
juntamente con el efecto lateral, o
sea, estímese el valor total
 adecuese los medios a los fines
tanto técnica como moralmente:
empléese solamente medios prácticos
valiosos y conocimientos óptimos.
 evítese toda acción cuyo resultado
no equilibre al insumo, porque es
ineficiente o injusta.

CODIGOSMORALES
 CODIGOS MORALES
Moral del interés privado:
supera a todos los demás.
Moral del interés profesional:
supera a todos los demás.
Moral del interés público:

El técnico es moralmente
responsable por sus actos
profesionales porque éstos, lejos
de ser
espontáneos, resultan de
decisiones deliberadas y
racionales a la luz (o la
oscuridad) de algún código
moral. El tecnólogo es responsable
de su trabajo profesional y es
responsable ante todos aquellos
que son afectados por él.
En la sociedad ideal - prevalece la
moral del interés público, de modo que
los ingenieros son servidores de la
comunidad.
todo técnico, en cualquier sociedad,
enfrenta conflictos de intereses y
toma decisiones morales que
concuerdan con ciertos códigos morales
pero no con otros.
La tecnología perversa sólo puede
eliminarse descartando fines malos. Y
los malos usos de la
buena tecnología no se corrigen o
evitan frenando la investigación
tecnológica sino fomentando una
tecnología aún mejor y haciéndola moral
y socialmente sensible
CONCLUSIONES.

Es necesario para todos los ámbitos de la vida tener

restricciones y control de lo que realizamos pues en muchas
ocasiones las decisiones que tomamos no solo nos afecta a
nosotros, si no también a las personas que se encuentran a
nuestro alrededor y a nuestro mundo.
Hay que usar todo lo que esta en nuestras manos (pero todo con
medida) los aparatos con tecnología de punta pero hay que
saberlos utilizar respetándonos a nosotros mismos y a los
demás, no hay que dejar a un lado a nuestra familia, amigos y
actividades solo por estar conectados en internet o visitando
cualquier red social.
Especialmente tener la capacidad de decir no cuando en algún
futuro se nos de la idea de crear algún aparato que dañe al
ser vivo.
 MOTIVACIóN
Equipo V
 María del Carmen
De Lara
 Anahí Tenorio
Lozornio
 Daniel Palomares
 Juan José Byron
Meza
 Definición de
 Es lo motivación
que hace que
un individuo actué y se
comporte de una determinada
manera con el fin de lograr un
objetivo
 RELACIÓN
MOTIVACIÓN-COMPORTAMIENTO


Premisas que explican la


naturaleza de la conducta humana:


 El comportamiento es causado.
 El comportamiento es motivado.
 El comportamiento está orientado
hacia objetivos.
 EL CICLO MOTIVACIONAL

Si enfocamos la motivación como

un proceso para satisfacer
necesidades, surge lo que se
denomina el ciclo motivacional,
cuyas etapas son las siguientes:
1.Homeostasis
2.Estímulo
3.Necesidad
4.Estado de tensión
5.Comportamiento
 Diferencia entre
Motivación y
 Motivación
Satisfacción
es el impulso y el esfuerzo
para satisfacer un deseo o meta.
 Satisfacción está referida al gusto que se
experimenta una vez cumplido el deseo o
meta.


¡¡¡DINAMICAS!!
!
COMPORTAMIENTO ETICO
DEL INVESTIGADOR
Gerardo Barajas Aizcorbe
Edgar Rufino Arreguin
Carlos Vital Díaz
Jonathan García Escutia
 entre el ser humano como fin y la ciencia
como instrumento.

 


“El principio de la razón ética es el

respeto a todos los seres humanos
como fines en sí mismos y no como
medios” Emanuel Kant

 Investigador

 Persona que ejecuta

acciones sistemáticas,
orientadas a la creación y
generación de nuevos
conocimientos.
 Lineamientos éticos del
investigador
Reconocer el conocimiento utilizado.

Plagio de Información.

Importancia de la competencia.

Medir Consecuencias.
 Valores del Investigador
 Justicia: Los resultados de sus
investigaciones deben beneficiar a toda
la sociedad y no solo a un grupo en
específico
 No Maleficencia: Si no se puede ayudar a
alguien, tampoco debemos dañarlo (lo
primero es no dañar, siempre buscando
el beneficio)
 Prudencia: Valor de Actuar respetando
los sentimientos, la vida y
las libertades de las demás personas.

 Investigación en Humanos
La investigación en humanos y
animales es fundamental para el
progreso de la medicina y otras
ciencias.
Proteger al sujeto de la misma, es de
vital importancia para que se lleve a
cabo en beneficio de todos los
implicados.

 Declaración de Helsinki

 Fue recogida de la Asociación Médica

Mundial (AMM) en 1964 y
posteriormente durante la XXIX
Asamblea en Tokio en 1975, para ser
finalmente reiterada en la XXXV
Asamblea en Venecia en 1983
 Entre muchas otras cosas, establece que
la investigación en humanos solo debe
buscar el perfeccionamiento del
tratamiento, diagnósticos asi como la
mejor compresión de las
enfermedades.

 Principios
 4° principio de la declaración de Helsinki:
“Sólo será lícito llevar a cabo trabajos de
investigación biomédica en humanos si el
objetivo propuesto justifica el riesgo al que
se expone el sujeto”
 6° principio de la declaración de Helsinki:
“Siempre debe prevalecer la preocupación
por los intereses de sujeto, incluso sobre los
de la ciencia y de la sociedad. Deben
tomarse todas las precauciones para
respetar la privacidad del sujeto y para
minimizar el impacto del estudio sobre la
integridad física y mental y sobre su
personalidad”

 CONSENTIMIENTO
INFORMADO

 El investigador comunica al sujeto de estudio sobre los beneficios esperados

y los daños potenciales. Al mismo tiempo, el enfermo autoriza su
participación.
 Este consta de 3 elementos:

 Capacidad del sujeto de investigación, o de su representante legal, para dar
su autorización: El investigador debe cerciorarse de que el sujeto o su
interlocutor entiendan tanto los beneficios como principalmente las
complicaciones y los riesgos. Evitar jerigonza (tecnicismos, utilizar un
lenguaje simple).

 Información suficiente: (punto controvertido, depende de cada
persona). Ante ellos, el investigador debe proporcionar toda la información
que el sujeto de estudio solicite y el 100% de la relacionada con los riesgos y
daños potenciales.

 Voluntariedad: Este es el aspecto mas importante del consentimiento
informado, pues se refiere a la autonomía que debe tener el sujeto de
investigación para tomar decisiones sin coerción y con plena libertad. El
investigador debe evitar palabras y conductas que lo dañen o beneficien,
como por ejemplo amenazas o recompensas.
 Preguntas
Conflictoético
¿Qué es más benéfico para un
paciente en estado terminal?
¿Ayudarlo a morir como él lo solicita
o mantenerlo vivo a pesar de sus
negativas a seguir viviendo?
Información suficiente:
IMPLICACIONES ETICAS
EN EL DESARROLLO Y
APLICACIÓN DE LA
TECNOLOGIA
 ¿QUE ES TECNOLOGIA?

Es el conjunto de conocimientos

técnicos, ordenados
científicamente, que permiten
diseñar y crear bienes o
servicios que facilitan la
adaptación al medio y satisfacen
las necesidades de las personas.
¿está la tecnología al servicio del ser
humano y de la sociedad? o ¿el ser
humano al servicio de la tecnología?
¿Es la tecnología liberadora del
potencial humano, es una amenaza,
o es un instrumento de poder?
¿QUE ES UNA IMPLICACION
ETICA?
Involucra tus convicciones
sobre lo que crees correcto o
no.

 DESARROLLO DE LA
TECNOLOGIA…
 Todarevolución trae
grandes
transformaciones,
quedando atrás las
viejas concepciones,
ideas y paradigmas. La
revolución tecnológica
plantea un desafío a las
empresas, instituciones
y sociedad en general
ya que en su uso hay
enormes ventajas
competitivas.
 En las últimas dos décadas hemos sido testigos de
enormes cambios en el área de la tecnología,
información  y comunicaciones, pareciéndonos
que todo lo que hoy conocemos y utilizamos, de
una manera normal y cotidiana, era producto
exclusivo de las películas de ciencia ficción. De
esta manera llegó el tiempo en que la realidad
nuevamente superó a la ficción.
     
IMPLICACION
ETICA
+
TECNOLOGIA
Propiciarun balance adecuado entre
el desarrollo tecnológico y la calidad
de vida.
 l a
de a
o s l
i t en a:
ó s A g í
o p I C l o
r
P ET cn o
t e
  Latecnología se ha desarrollado con
propósitos que hasta ahora aparecen como
buenos o beneficiosos para la humanidad,
es discutible, sin embargo, que su uso
siempre tenga  un propósito noble, pues
también puede ser usada  con fines
egoístas  que muchas veces vulneran los
derechos de otros. En definitiva, nos
movemos en los umbrales de lo permitido y
lo moralmente aceptable, pero no es que 
falle en este punto la tecnología sino que
quien la usa y abusa de sus posibilidades.
 CONCLUSION…
 Es verdad que los cambios, el progreso y la
modernización en sus distintas formas son
elementales en el desarrollo de los pueblos, pero no
debemos olvidar que ellos traen consigo otros flagelos
que no sólo debemos tratar de combatir con
innumerables leyes, sino que a través de la sólida
formación de las nuevas generaciones, basada en
principios y valores que no sean relativos. ¿Por qué
las nuevas generaciones?, porque son ellas las que
están naciendo en este mundo tecnológico (son los
llamados Nativos Digitales) , informático y
comunicacional que muchas veces es cruel, agresivo
e indolente con el otro.
Miriam Alejandra Martinez Arrollo
Laura Lizette Lopez Rojas
Karina Janett Tovar Gómez
Diana Itzel Hernández Suárez