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PRUEBAS PROYECTIVAS

El psicoanálisis
Para entender los distintos temas y test que se abordará en
este curso es necesario entender dos términos importantes:

De acuerdo con el blog: Solo Psicología (2017)

Proyección
Es un proceso psicológico inconsciente, en el cual uno se libera
de la carga de emociones o ideas propias, las cuales son
atribuidas a otras personas de nuestro alrededor.
De acuerdo con el blog: Solo Psicología (2017)

Técnicas proyectivas
Son un conjunto de técnicas de recaudación de información que muestran o
evidencian los diferentes pensamientos, sentimientos, aspectos básicos de la
personalidad y su funcionamiento en su día a día; esta información se mantiene
mayormente oculta en el inconsciente y se evita confrontar por parte de la
mayoría de personas, ya que suelen ser inadecuadas o desagradables.
“Inicialmente se desarrollaron para investigar en el inconsciente del sujeto,
pero paulatinamente fueron aplicándose a la valoración del mundo cognitivo
del sujeto, para evaluar la forma en que piensa. Estas técnicas son aplicadas
en diversos campos de la psicología en la actualidad”
Fundamentación

Las técnicas proyectivas son métodos de evaluación fundados en las Teorías


Psicoanalíticas, útiles como herramientas auxiliares en un proceso de
evaluación psicológica, mayormente estas técnicas se centran en la exploración
de características o elementos de tipo interno o inconsciente; buscan evocar
respuestas verbales, graficas u otras, que faciliten la interpretación de esta
parte de la psique humana.
TEORÍA PSICOANALÍTICA
Para entender los distintos aspectos de las técnicas
proyectivas, es necesario él estudio de la corriente
psicoanalítica, debido a que es la base de estas mismas
técnicas. Lo que permitirá la obtención de conocimientos que
luego serán aplicados en la administración e interpretación de
las técnicas a desarrollar a nivel práctico
Hipnosis
Etapa con Jean
Charcot Estudiar la mente y los enigmas que
representa

Sigmund
Freud
Etapa con Joseg Freud llega a conocer el caso de Anna O.

Breuer

Según Butler, T (2007) Freud siempre fue uno de los


primeros de la clase a nivel académico
Modelo topográfico de la mente
 Consciente: Entender lo que sucede en el presente (Parte
racional del pensar)
 Preconsciente: Evocaciones de sucesos del pasado, que pueden
pasar al consiente ante un estímulo que despierte el recuerdo
latente en la mente de un individuo.
 Inconsciente: Lugar donde se guardan sentimientos y
pensamientos que mayormente son inaceptables, desagradables
o problemáticos, que pueden influir en la conducta de los
individuos.
Estructura básica de la
personalidad
ID-ELLO
Principio de placer, formado por aspectos impulsivos llamados instintos de Eros (Vida) y
Tantos (Muerte).
Es la parte más primitiva, que busca reducir la tensión, producto del medio, pero no
entiende la situación de la realidad y sus requerimientos.
SUPER YO-SUPER EGO: Principio de moralidad, basada en las conductas socialmente y
éticamente aceptadas por los demás.
YO-EGO: Principio de realidad, regulador de las fuerzas del ello y del súper yo, llegando a
regular el entorno interior y adaptándolo a la realidad del medio.
Etapas del desarrollo psicosexual
ETAPA EDAD DESCRIPCIÓN
ORAL 0-1 Primeras necesidades de satisfacer las demandas de la libido por medio de la manipulación oral
de las cosas.

ANAL 1-3 Control y manipulación de los esfínteres, expulsión y retención.

FÁLICA 3-6 Inicio de la curiosidad por las diferencias entre hombres y mujeres
- Complejos
a) Edipo: Amor hacia la figura materna y resentimiento hacia la figura paterna.
b) Electra: Amor hacia la figura paterna y resentimiento hacia la figura materna.

LATENCIA 6-12 Impulsos sexuales dormidos e inhibidos, debido a que se desarrolla el ego y súper ego.

GENITAL 12 en adelante La principal zona erógena son los genitales y se despiertan los deseos sexuales.
Fuente:
https://psicologiaymente.com/biografias/sigmund-freud-vida-obra-psicoanalista
http://solopsicologia.com/tecnicas-proyectivas/
Libro “50 clásicos de la psicología” Butler, T (2007)
Libro: Teorías de la personalidad de Green, A y Green, J (s.f)

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