FASE 1: PRELIMINAR

NOMBRE: Omar Eduardo Medina Gutiérrez

TUTOR: JONATAN CANO

CODIGO:1053608449

GRUPO:212020_92

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEA DUITAMA.
DEFINICION DE PROYECTO

• Es la búsqueda de una solución inteligente: idea, inversión,

metodología o tecnología por aplicar al planteamiento de un
problema tendiente a resolver, entre , una necesidad humana en
todos sus alcances: alimentación, salud, vivienda, educación,
cultura, defensa, visión y misión de vida, economía, política,
etc.
• Es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un
producto, servicio o resultado único.
ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO

Inicio Planificación Ejecución

Cierre del proyecto

 Fases del ciclo de vida
1. FASE DE INICIO DEL PROYECTO : su objetivo es
determinar la viabilidad del proyecto, definir su alcance
y seleccionar al equipo que participará en su ejecución.
La formación es crucial para poder elaborar:

• Un caso de negocio.
• El estudio de viabilidad.
• El plan de proyecto.
• El nombramiento del equipo de proyecto.
2. FASE DE PLANIFICACION: busca calcular las necesidades en
base a los requerimientos, definir y terminar de perfilar los objetivos
del proyecto y planear el curso de acción para lograr las metas
planteadas. Contar con la formación adecuada simplifica la tarea de:

• Elaborar el plan de proyecto inicial.

• Definir el plan de comunicación.
• Determinar el modo en que se procederá a la gestión de los recursos.
• Establecer el modelo de gestión financiera.
• Diseñar el plan de gestión de calidad.
• Llevar a cabo el proyecto de evaluación y análisis de riesgos.
• Confeccionar el plan de aceptación.
• Crear el plan de compras y gestión de proveedores.
3. FASE DE EJECUCION: en ella se lleva a cabo todo el
trabajo, completando las actividades programadas, y es
fundamental una buena gestión, fomentar la comunicación y
llamar a la responsabilidad individual, para cumplir con los
plazos y deadlines establecidos. La formación es clave en esta
etapa donde la labor del Director de Proyecto es crucial para:

• Organizar el reparto de tareas.

• Llevar a cabo labores de coordinación.
• Monitorizar el consumo de presupuesto y recursos.
• Detectar desviaciones, reportarlas y aplicar las medidas
correctoras que se consideren necesarias.
• Gestionar el cambio.
4. SEGUIMIENTO Y CONTROL: persigue la detección
prematura de desviaciones con objeto de garantizar el mejor
ajuste, reaccionando a tiempo. Trata de minimizar el riesgo y
mitigarlo. Esta es la fase más crítica de todo proyecto, ya que de
ella dependerá el alcanzar o no el éxito. La misión del Director de
Proyecto en esta etapa no está exenta de dificultad, debido a las
exigencias técnicas de su labor, que ha de apoyarse en unos
sólidos conocimientos obtenidos de la formación para poder
llevar a cabo:
• La definición y el establecimiento de indicadores clave
de gestión.
• Su control, ajuste y actualización.
• La elaboración de un plan de contingencias.
5. FASE DE CIERRE DEL PROYECTO: se orienta a la
valoración del proyecto, la transmisión de conocimiento y el
cumplimiento de las obligaciones contractuales adquiridas. La
formación de calidad hace más sencillo el paso por esta etapa,
aportando directrices aplicables a:

• La planificación del cierre de proyecto.

• La evaluación de proyecto.
• El archivo y transmisión de conocimientos.
• La salida de equipos y materiales.
• La generación y transmisión de entregables y documentación
de proyecto al cliente.
• La consecución de la formalización de aceptación.
 DESCRIPCION DE LOS COMPONENTES DEL
ROBOT LEGO EV3
Bloque EV3. Es el brick o bloque que funciona como unidad de
control y central eléctrica del robot. Este bloque lleva una batería
recargable como fuente de alimentación.
• Motores grandes. Son dos servomotores que permiten
programar
desplazamientos precisos y potentes.
• Motor mediano. Es el motor que se suele utilizar para mover
partes
del robot.
• Sensor ultrasónico. Utiliza ondas de sonido reflejadas para
medir la
distancia y la presencia de obstáculos.
• Sensor de color. Reconocer siete colores diferentes y mide
la
intensidad de luz.
• Giro sensor. Mide el ángulo que gira el robot respecto a
una
orientación inicial.
• Sensores táctiles. Identifica tres condiciones: tocado, en
contacto
CARACTERISTICAS DE LA
PROGRAMACION EV3

• Programar un robot para que se detenga a una distancia

determinada de una pared.
• Ayudar al robot para que esquive obstáculos.
• Seguir a un objeto móvil.
• Detectar un robot intruso en la sala.
• Emitir un sonido "ping" con volumen en aumento en
función de la proximidad
CONCLUSIONES
• 1. Todo proyecto tiene un ciclo de vida el cual pasa por
diferentes etapas en cada una de ellas, se van
transformando las ideas para poder llegar al objetivo
planeado o proyecto propuesto desde un principio.
• 2. Pienso que también es una guía en la vida que lleva
cada persona en la cual queremos explicar en qué consiste
cada fase, cuál es su objetivo y qué actividades componen
en cada momento.
• 3. La programación EV3 sirve para hacer funcionar un
robot de tal manera que pueda moverse en todas las
direcciones y hasta esquivar obstáculos con el fin de
demostrar su capacidad.
 BIBLIOGRAFIA
• http://canaltic.com/rb/legoev3/12_componentes_de_lego_e
v3.html
• Narváez, I. (2016). Definición de proyecto [PDF]. Bogotá:
UNAD. Recuperado
• de: http://hdl.handle.net/10596/8048

• https://www.obs-
edu.com/int/noticias/innovaci%C3%B3n/cuales-son-las-
etapas-de-un-proyecto-te-lo-contamos-en-esta-
infograf%C3%ADa