Ejercicio del Discernimiento constante Sana valoración del silencio Sediento de Dios y de los demás … Experiencia que toca la vida, actitud mediadora: Mente: Amplitud comprensiva Mirada: Extensa y limpia Corazón: Tienda ensanchada Entrañas: Lugar habitado Pies: en camino y prontitud Involucrarse en la gestión pedagógica: Liderar la institución educativa Inclusión •Crear y ejecutar del Proyecto Educativo •Asegurar la adaptación e Institucional (PEIC); implementación adecuada del currículo; •Generar altas expectativas entre los •Garantizar que los planes educativos y miembros de la comunidad educativa; programas sean de calidad y gestionar •Ejercer un liderazgo compartido y flexible, su implementación, y; •Desarrollar un sistema de gestión de la •Organizar y liderar el trabajo técnico- información, evaluación, y rendición social pedagógico y desarrollo profesional de de cuentas. los docentes.
Gestionar el talento humano y recursos
•Establecer condiciones institucionales Asegurar un clima organizacional y una apropiadas para el desarrollo integral del convivencia adecuada: Acompañar personal; •Garantizar un ambiente de respeto, cultura •Gestionar la obtención y distribución de de paz y compromiso con el proyecto recursos y el control de gastos; educativo; •Promover la optimización del uso y •Promover la formación ciudadana e mantenimiento de los recursos; identidad nacional; •Enmarcar su gestión en el cumplimiento de •Fortalecer lazos con la comunidad educativa, la normativa legal, y; •Comprometer su labor a los principios y •Demostrar una sólida formación valores en marco del Buen Vivir. profesional. SER desde mi modo esencial Mateo 9,32-38. En cuanto se fueron los ciegos, le presentaron a un mudo que estaba endemoniado. El demonio fue expulsado y el mudo comenzó a hablar. La multitud, admirada, comentaba: "Jamás se vio nada igual en Israel". Pero los fariseos decían: "El expulsa a los demonios por obra del Príncipe de los demonios". Jesús recorría todas las ciudades y los pueblos, enseñando en las sinagogas, proclamando la Buena Noticia del Reino y curando todas las enfermedades y dolencias. Al ver a la multitud, TUVO COMPASIÓN, porque estaban fatigados y abatidos, como ovejas que no tienen pastor. Entonces dijo a sus discípulos: "La cosecha es abundante, pero los trabajadores son pocos. Rueguen al dueño de los sembrados que envíe trabajadores para la cosecha." Mateo 10,1-7. Jesús convocó a sus doce discípulos y les dio el poder de expulsar a los espíritus impuros y de curar cualquier enfermedad o dolencia. Los nombres de los doce Apóstoles son: en primer lugar, Simón, de sobrenombre Pedro, y su hermano Andrés; luego, Santiago, hijo de Zebedeo, y su hermano Juan; Felipe y Bartolomé; Tomás y Mateo, el publicano; Santiago, hijo de Alfeo, y Tadeo; Simón, el Cananeo, y Judas Iscariote, el mismo que lo entregó. A estos Doce, Jesús los envió con las siguientes instrucciones: "No vayan a regiones paganas, ni entren en ninguna ciudad de los samaritanos. "Vayan, en cambio, a las ovejas perdidas del pueblo de Israel. Por el camino, proclamen que el Reino de los Cielos está cerca. El equipo directivo tenga HABILIDADES ESPIRITUALES sobre todo para ser un signo de esperanza en este país.
despertando en ellos la búsqueda
de una espiritualidad fresca, viva y plena Caminar tras las huellas del Maestro, orientando nuestras palabras y acciones según las suyas con realismo y sentidos afinados para distinguir lo que no es de Dios de su propuesta y presencia. Mansedumbre y Discernimiento, por lo que es necesario dejarse acompañar: en este trayecto todos somos discípulos