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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

DOCENTE: LUCY ZORRILLA

INTEGRANTES:
 Briceño Avila Gianella
 Cairampoma Mendoza Paola
 Cuicapuza Osores Milena
 Lolo Consuelo Leonela
 Solano Rivas Katherine
 Fernandez Asto, Milagros
¿QUE ES EL CEREBRO?
También es responsable
Es el mayor órgano del
sistema nervioso central.
Memoria
Complejidad
Emociones y lenguaje

Forma parte del


Origen y funcionamiento del
centro de control todo
pensamiento
el cuerpo.
 El cerebro pesa alrededor 1,36 kilogramos; siendo el cerebelo el área
cerebral que más pesa, ya que supone hasta el 85 % del peso total.
Para que su peso no sea una dificultad en el movimiento ni en la forma
de hacer vida de las personas, el cerebro flota en el líquido
cefalorraquídeo dentro de la estructura ósea, mejor conocida como
cráneo.
 El cerebro se encarga de funciones vitales, como respirar o regular el
pulso cardíaco, pasando por el sueño, el hambre o la sed, hasta
funciones superiores como el razonamiento, la memoria, la atención, el
control de las emociones y la conducta.

 El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el


movimiento, el comportamiento, los sentimientos y puede llegar a dar
prioridad a las funciones corporales homeostáticas, como los latidos del
corazón, la presión sanguínea, el balance de fluidos y la temperatura
corporal.

 El cerebro está conformado por un 78 % de agua, 10 % de grasa y un 8


% de proteína. Supone solo el 2 % del peso corporal y utiliza el 20 % de
la energía que producimos.
PARTES DEL CEREBRO
 Tallo encefálico  Tálamo

 Cerebelo  Lóbulo frontal

 Sistema límbico  Lóbulo parietal

 Encéfalo
 Lóbulo temporal

 Hipocampo  Lóbulo occipital


HEMISFERIO CEREBRAL HEMISFERIO CEREBRAL
IZQUIERDO DERECHO
VERBAL: Usa palabras para nombrar, NO VERBAL: Es consciente de las cosas,
describir y definir. pero le cuesta relacionarlas con las
palabras.
ANALITICO: Estudia las cosas paso a paso
y parte a parte. SINTETICO: Agrupa las cosas para formar
conjuntos.
SIMBOLICO: Emplea un símbolo en
representación. CONCRETO: Capta las cosas tal como
son, en el momento presente.
ABSTRACTO: Toma un pequeño fragmento
de información y lo emplea para representar ANALÓGICO: Ve las semejanzas entre las
del todo. cosas: comprende las relaciones
metafóricas.
TEMPORAL: Sigue el paso del tiempo,
ordena las cosas en secuencias: y empieza ATEMPORAL: Sin sentido del tiempo,
por el principio, relaciona el pasado con el centrado en el momento presente.
futuro.
HEMISFERIO CEREBRAL HEMISFERIO CEREBRAL
IZQUIERDO DERECHO
NO RACIONAL: No necesita una base de razón,
ni se basa en los hechos, tiende a posponer los
RACIONAL: Saca conclusiones basadas en juicios.
la razón y los datos.
ESPACIAL: Ve donde están las cosas en
DIGITAL: Usa números, como al contar. relación con otras cosas, y como se combinan
las partes para formar un todo.
LOGICO: Sus conclusiones se basa en la
lógica: una cosa sigue a otra en un orden INTUITIVO: Tiene inspiraciones repentinas, a
lógico. veces basadas en patrones incompletos, pistas,
corazonadas o imágenes visuales.
LINEAL: Piensa en termino de ideas
encadenadas, un pensamiento sigue a otro, HOLISTICO: Ve las cosas completas, de una
llegando a menudo a conclusión vez; percibe los patrones y estructuras
convergente. generales, llegando a menudo a conclusiones
divergentes.
 Control de funciones vitales: Como la regulación de la
temperatura, de la presión sanguínea, de la tasa
cardíaca, la respiración, dormir, comer.

 Control de funciones vitales: Como la regulación de la


temperatura, de la presión sanguínea, de la tasa
cardíaca, la respiración, dormir, comer.

 Controla los movimientos que hacemos y la posición


postural: Caminar, correr, hablar, estar de pie.

 Es responsable de nuestras emociones y conductas

 Nos permite pensar, razonar, sentir, ser

 Controla las funciones cognitivas superiores: La


memoria, el aprendizaje, la percepción, las funciones
ejecutivas.

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