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PPTCTC024TC31-A15V1

Clase

Cadenas y tramas alimentarias.


Ciclos biogeoquímicos
Resumen de la clase anterior
Fotosíntesis
Tilacoides
Estructuras
Cloroplastos
celulares Estroma

Fase Luminosa ATP, NADPH y oxígeno

Etapas Glucosa, ADP y NADP+


Fase Oscura

Presencia de estomas
Factores internos
Factores Pigmentos

Contenido de agua

Temperatura
Factores externos
Intensidad de la luz

Concentración de CO2
Delfines del mediterráneo acumulan
contaminantes…

Los retardantes de llamas son


compuestos químicos que se
utilizan en la industria de diversos
productos como ropa, aparatos
electrónicos, mobiliario y tapicería.
Su función es reducir la inflamación
de estos productos.

Estos retardantes son


contaminantes persistentes en el
medio ambiente y que se acumulan
en el organismo de diversos seres
vivos.
Delfines del mediterráneo acumulan
contaminantes…
Un trabajo liderado por el CSIC (Consejo superior de investigaciones científicas)
de España ha demostrado que en tres especies de delfines
Los delfines del mediterráneo, los
se encuentra
retardantes de llamas se están acumulandoenenlos
susniveles
organismos.
mas elevados
de la cadena alimentaria por
lo tanto acumulan mayores
niveles de contaminantes.

Bioacumulación
Ethel Eljarrat, coordinadora del estudio del CSIC
dice: «la bioacumulación supone que los niveles
de contaminantes son mayores en los organismos
que están en niveles más altos de la cadena
trófica porque ingieren y acumulan en su
organismo los contaminantes de sus presas»
Aprendizajes esperados

• Clasificar organismos según obtención de energía y de nutrientes.


• Definir cadena y trama alimentaria.
• Describir los niveles tróficos.
• Explicar el concepto de ciclos de la materia.
• Deducir el papel de los descomponedores en el funcionamiento de
los ciclos.

Páginas del libro desde la 242


a la 252.
1. Conceptos básicos

2. Relaciones tróficas

3. Ciclos biogeoquímicos
1. Conceptos básicos

1.1 Leyes de la termodinámica

Primera ley de la
termodinámica:
“La energía no se crea ni se
destruye, solo se transforma”.

Segunda ley de la
termodinámica:
“Una parte de la energía que
se encuentra disponible para
realizar trabajo, se transforma
en calor al pasar de una forma
a otra. Esta energía escapa al
ambiente, perdiéndose.”
1. Conceptos básicos

1.2 Componentes del ecosistema ¿Qué es el ecoistema?

Es un sistema interactivo, constituido por los componentes físicos,


químicos y biológicos del ambiente.

Conjunto de factores abióticos Conjunto de factores bióticos


o sin vida del ambiente. o con vida
del ambiente
2. Relaciones tróficas

2.1 Niveles tróficos

Los seres vivos de los


ecosistemas se organizan en
los llamados niveles tróficos.

Esta organización se centra en


cómo la energía fluye en los
procesos alimenticios de cada
individuo, organizándose en las
llamadas cadenas tróficas o
alimenticias.
2. Relaciones tróficas

2.1 Niveles tróficos

1° Nivel trófico: Productores (organismos autótrofos), son los encargados de


ingresar la energía al ecosistema.

¿Cuál es la diferencia
entre organismos
autótrofos y
heterótrofos?

2° Nivel trófico: Consumidores primarios (organismos heterótrofos), se


alimenta del productor, por lo tanto es herbívoro.
2. Relaciones tróficas

2.1 Niveles tróficos

3° Nivel trófico: Consumidores secundarios (organismos heterótrofos), se


alimenta del consumidor primario, por lo tanto es carnívoro.

4° Nivel trófico: Consumidores terciarios (organismos heterótrofos), se


alimenta del consumidor secundario, por lo tanto es carnívoro.
2. Relaciones tróficas

2.1 Niveles tróficos

Los organismos
descomponedores
actúan en cualquier nivel
trófico permitiendo que
algunos elementos
químicos de la materia
orgánica en
descomposición, de la
que se alimentan, vuelvan
al ecosistema.

Comprenden a hongos y
bacterias.
2. Relaciones tróficas

2.1 Niveles tróficos


Los organismos detritívoros (también llamados saprófagos) son organismos que
se alimentan de los desechos o detritos, de una comunidad (hojas, ramas y
troncos de árboles muertos, heces fecales, exoesqueletos, etc.) incluyen a
animales como buitres, el cóndor, los cangrejos, las lombrices de tierra, cochinillas
de tierra, etc.

Se pueden considerar consumidores que utilizan presas muertas en lugar de


vivas.
2. Relaciones tróficas

2.2 Cadenas alimentarias

Una cadena alimentaria (o cadena trófica) corresponde a la corriente de energía y


nutrientes que se establece entre las distintas especies de un ecosistema en
relación con su nutrición.
2. Relaciones tróficas

2.2 Cadenas alimentarias

Las cadenas tróficas no tienen más de 4 o 5 niveles tróficos, ya que se


cumple la regla del 10% en el ecosistema.

¿En qué consiste la


regla del 10%?
2. Relaciones tróficas

2.3 Redes alimentarias

En la naturaleza no
existen cadenas tróficas
como tal, en su
concepto lineal. puede
¿Un organismo
pertenecer a mas de
Existen conjuntos
un nivel trófico al de
cadenasmismosuperpuestas
tiempo?
que interactúan entre
sí, las llamadas tramas
o redes alimentarias (o
tróficas).
Ejercicio 3
“Guía del alumno”
MC
El siguiente esquema muestra una red trófica correspondiente a un ecosistema natural,
donde las especies que interactúan en la comunidad están representadas por números del 1
al 10. Consumidores
1° (5, 6 y 7)
Consumidor
1°, 2° y 3°

Productores ALTERNATIVA
(1, 2, 3 y 4) CORRECTA

Consumidores
2° (8 y 9)
A
Comprensión

Basándose en las relaciones tróficas establecidas en el diagrama, es INCORRECTO afirmar


que

I)II)lalasespecie 10 es un descomponedor.
III) lasespecies 1, 2, 3 y 4 son productores.
 especies 5, 6 y 7 son consumidores primarios.
A) Solo I D) Solo I y III
B) Solo II E) I, II y III
C) Solo III
Ejercicio 1
“Guía del alumno”
MTP
La siguiente tabla muestra la cantidad de energía contenida en cada nivel trófico de una
cadena alimentaria y la energía disipada hacia el ambiente en la misma

Con respecto a la tabla, es correcto inferir que

I) en esta cadena trófica se cumple la regla del 10%.


II)III)elenconsumidor secundario es el que recibe el menor porcentaje de energía.
 el primer nivel trófico se utilizan 30560 Kcal/m2 al año en respiración celular.
Es (son) correcta(s) El fitoplancton traspasa
ALTERNATIVA 2710 Kcal/m2 por año al
El fitoplancton fija 25300 Kcal/m2 por CORRECTA siguiente nivel trófico
A) solo I. año, de las cuales 22590 Kcal/m2 por (zooplancton). El
B) solo II.
C) solo I y II.
año son utilizados para realizar los
procesos metabólicos de este nivel
trófico y liberados al ambiente en
C zooplancton traspasa 305
Kcal/m2 a la ballena. Por lo
tanto se cumple la regla del
D) solo II y III. ASE
forma de calor. 10% .
E) I, II y III.
2. Relaciones tróficas

2.4 Pirámides ecológicas

La pirámide ecológica es otra forma de representar las relaciones tróficas


que se establecen en un ecosistema. Existen distintos tipos de pirámides.

Carnívoros

Herbívoros

Productores
2. Relaciones tróficas

2.4 Pirámides ecológicas

Pirámide de Número Pirámide de Biomasa

¿Por qué la pirámide


de biomasa se invierte ¿Por qué la pirámide
al considerar el de número se invierte
fitoplancton como el al considerar un árbol
productor? como un ecosistema?
2. Relaciones tróficas

2.4 Pirámides ecológicas

Pirámide de Energía

Esta pirámide no se puede invertir, ya que responde a las leyes de la


termodinámica.
Ejercicio 11
“Guía del alumno”

MC
A continuación se presenta la productividad de un determinado ecosistema.
La pirámide energética
se basa en el hecho de
que los traspasos
energéticos no son 100%
eficientes, sino que parte
de la energía se pierde
como calor y otra parte ALTERNATIVA
se gasta para mantener CORRECTA
los procesos metabólicos
de los individuos.
E
¿Qué concepto(s) está(n) involucrado(s) en esta figura? ASE

I)II)Los traspasos energéticos involucran una pérdida energética en cada nivel.


III)LasLoscadenas alimentarias poseen un número limitado de eslabones.
ecosistema.productores son los organismos que sostienen energéticamente un

Si, ya que al perderse energía en


cada traspaso desde un nivel
A) Solo I D) Solo I y III trófico a otro, estas no pueden ser
B) Solo II E) I, II y III infinitas.

C) Solo III
2. Relaciones tróficas

2.5 Amplificación biológica

¿Qué es la
¿Qué es la
amplificación
bioacumulación?
biológica?

Son sustancias potencialmente bioacumulables los metales pesados, el DDT, el


lindano, los compuestos organofosforados, los compuestos que contienen bifenilos
policlorados (policloruro de bifenilo o PCBs), el trióxido de antimonio, entre otros.
3. Ciclos biogeoquímicos

3.1 Clasificación

Los ciclos biogeoquímicos presentan reservas en las que almacenan


los elementos. Estas reservas son generalmente factores abióticos, por
lo que se clasifican en:
•Ciclo gaseoso: Los
elementos circulan
principalmente, entre la
atmósfera y los
organismos.

•Ciclo sedimentario: •Ciclo hidrológico:


Los elementos El ciclo del agua,
circulan entre la presenta gran
litósfera, la hidrósfera estabilidad
y los seres vivos, con molecular, donde el
una muy lenta agua interactúa con
velocidad de reciclaje. los otros tipos de
ciclos.
3. Ciclos biogeoquímicos

3.2 Ciclo del carbono y del oxígeno

¿Cuál es la relación
entre la fotosíntesis y
¿Qué tipo de ciclo es?
la respiración?
3. Ciclos biogeoquímicos

3.3 Ciclo del nitrógeno

¿Qué tipo de ciclo es?


3. Ciclos biogeoquímicos

3.4 Ciclo del fósforo

¿Qué tipo de ciclo es?


3. Ciclos biogeoquímicos

3.5 Ciclo del agua

¿Qué tipo de ciclo es?


Ejercicio 16
“Guía del alumno”

MC
Con respecto a los ciclos biogeoquímicos, es correcto afirmar que ALTERNATIVA
CORRECTA

 A)atmósfera, C
son ciclos de los nutrientes dentro del ambiente no vivo (depósitos en la
la hidrósfera y la corteza de la tierra).
 B) Reconocimiento
Se refieren al estudio del intercambio de sustancias químicas entre formas
bióticas.
C) son movimientos de cantidades masivas de carbono, nitrógeno, oxígeno y
otros elementos, entre los componentes vivientes y no vivientes del ambiente.
 D) son movimientos de los componentes inorgánicos, de movimiento lento y
poco uso en los organismos vivos.
 E) son los componentes más pequeños que se desplazan entre los organismos
vivos.

Los ciclos biogeoquímicos contemplan los intercambios


que se producen entre formas vivas y no vivas de los
distintos elementos químicos que forman parte de la
biósfera.
Ejercicio HPC N°7

MC
La productividad de un ecosistema está relacionada con la cantidad de energía aprovechada por los niveles
tróficos existentes. Hay productividad primaria bruta (PPB) y neta (PPN): la primera se refiere a la cantidad
de energía química que fijan los organismos autótrofos (productores) durante cierto tiempo y en un área
determinada, calculándose con la siguiente fórmula:

PPB = energía (Kcal)


ALTERNATIVA área (m2) · tiempo
CORRECTA

B
La segunda es la cantidad de energía química almacenada por los organismos autótrofos que está
disponible para el siguiente nivel trófico (que son los consumidores) y corresponde a:
Aplicación
PPN = PPB – respiración celular

Hipotéticamente, si durante un año una plantación de maíz de media hectárea (5000 m2) produce 25000000
Kcal y gasta 1500 Kcal en respiración celular, ¿cuál es su PPB y PPN durante ese tiempo?
El cálculo sería el siguiente:
A) La PPB es 3500 Kcal/m2 al año y la PPN es 5000 Kcal/m2.
B) La PPB es 5000 Kcal/m2 al año y la PPN es 3500 Kcal/m2.
C) La PPB es 4000 Kcal/m2 al año y la PPN es 3500 Kcal/m2.
D) La PPB es 5000 Kcal/m2 al año y la PPN es 3000 Kcal/m2.
E) La PPB es 25000 Kcal/m2 al año y la PPN es 3500 Kcal/m2.
Pregunta oficial PSU

En el siguiente diagrama se muestran diferentes cadenas alimentarias que comienzan en el


productor primario y terminan en el hombre:

¿En cuál de estas cadenas el hombre recibe del productor primario la mayor cantidad de
energía?
ALTERNATIVA
A) En la cadena 5. CORRECTA
B) En la cadena 4.
C) En la cadena 3. A
D) En la cadena 2. Comprensión
E) En la cadena 1.
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Admisión PSU 2011.
Tabla de corrección

Ítem Alternativa Unidad temática Habilidad


1 C Ecosistema ASE

2 D Ecosistema Comprensión

3 A Ecosistema Comprensión

4 D Ecosistema Comprensión

5 E Ecosistema ASE

6 D Ecosistema ASE

7 B Ecosistema Aplicación

8 B Ecosistema ASE

9 D Ecosistema Reconocimiento

10 E Ecosistema Comprensión
Tabla de corrección

Ítem Alternativa Unidad temática Habilidad


11 E Ecosistema ASE
12 D Ecosistema ASE
13 D Ecosistema Reconocimiento
14 C Ecosistema ASE
15 B Ecosistema Comprensión
16 C Ecosistema Reconocimiento
17 C Ecosistema ASE
18 A Ecosistema Reconocimiento
19 A Ecosistema ASE
20 E Ecosistema Comprensión
Síntesis de la clase

ECOSISTEMA

formado por… depende del


aporte de…

•Productores Energía Materia


•Consumidores se comporta se comporta…
•Descomponedores según las…
Agua

organizados en… Leyes de la Cíclicamente Carbono y


termodinámica oxígeno
Cadenas
y tramas Nitrógeno
alimentarias La energía no se crea ni se Fósforo
destruye, solo se
formando… transforma
Pirámides ecológicas En cada traspaso
• de número energético parte de la
• de energía energía se pierde como
• de biomasa calor
Prepara tu próxima clase

En la próxima sesión, realizaremos


Población y comunidad
Equipo Editorial Área Ciencias: Biología

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