GALILEO GALILEI

ESCUELA PRIMARIA ‘AMADO NERVO’

Maestro: Raúl Morales Díaz
Alumno: Cruz Cabrera Juan José
Materia: Ciencias Naturales
Tema a exponer: Galileo Galilei
Grado: 5 grupo: B
Fecha: 30 de mayo del 2018
 INTRODUCCIÓN
La forma de estudiar los cuerpos celestes y los instrumentos para hacerlo se transformaron en
Europa de manera drástica a principios del siglo XVII.
En aquel tiempo vivió en Génova, Italia Galileo Galilei, un astrónomo y matemático que
comenzó a explorar la luna con un instrumento sencillo, como relata el escritor y divulgador de
la ciencia Paul Strathern.
 BIOGRAFÍA
Galileo, nacido en Pisa cuando esta pertenecía al Gran Ducado de Toscana, fue el mayor de
seis hermanos, hijo de Giulia Ammannati y del músico y matemático florentino Vincenzo Galilei.
Los Galilei, una familia de la baja nobleza que se ganaba la vida gracias al comercio, se
encargaron de la educación de Galileo hasta los 10 años del niño, edad a la que pasó a
cargo de un vecino religioso llamado Jacobo Borhini cuando sus padres se trasladaron a
Florencia.
Fue un astrónomo, filósofo, ingeniero, matemático y físico italiano, relacionado estrechamente
con la revolución científica. Eminente hombre del Renacimiento, mostró interés por casi todas las
ciencias y artes (música, literatura, pintura). Sus logros incluyen la mejora del telescopio, gran
variedad de observaciones astronómicas, la primera ley del movimiento y un apoyo
determinante a la «Revolución de Copérnico». Ha sido considerado como el «padre de la
astronomía moderna», el «padre de la física moderna»8 y el «padre de la ciencia».
 Sus logros incluyen la mejora del telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la
primera ley del movimiento y un apoyo determinante a la «Revolución de Copérnico». Ha sido
considerado como el «padre de la astronomía moderna», el «padre de la física moderna»8 y el
«padre de la ciencia».
Su trabajo experimental es considerado complementario a los escritos de Francis Bacon en el
establecimiento del moderno método científico y su carrera científica es complementaria a la de
Johannes Kepler. Su trabajo se considera una ruptura de las teorías asentadas de la física
aristotélica y su enfrentamiento con la Inquisición romana de la Iglesia católica se presenta como
un ejemplo de conflicto entre religión y ciencia en la sociedad occidental.
 SUCESOS IMPORTANTES
El año 1604
En julio, probó su bomba de agua en un jardín de Padua
En octubre, descubrió la ley del movimiento uniformemente acelerado, que él asoció a una ley de
velocidades erróneas.
En diciembre, comenzó sus observaciones de una nova conocida al menos desde el 10 de octubre
El año 1606 a 1609
En 1606, Galileo construye su primer termoscopio, primer aparato de la historia que permite
comparar de manera objetiva el nivel de calor y de frío.
En los dos años que siguen, el sabio estudia las estructuras de los imanes. Actualmente se pueden
contemplar sus trabajos en el museo de historia de Florencia.
 PRIMER TELESCOPIO ASTRONÓMICO
El telescopio no deformaba los objetos como los anteriores presentados y gracias a una lente
divergente daba la imagen en la orientación correcta.
 Observa que la luna no es una esfera perfecta sino que tiene montañas, una prueba
indiscutible para desmontar la teoría aristotélica que dividía este mundo en dos.
El perfeccionamiento del instrumento le llevaría a descubrir la constelación de Orión, los
cúmulos de estrellas, las fases de Venus o las manchas solares.
Tras retomar la teoría de Nicolás Copérnico que afirmaba que la Tierra giraba alrededor del
Sol y no al revés, la iglesia le solicitó que no defendiera esta idea de que la Tierra se movía o
sería acusado de hereje.
El telescopio le permitió observar la Vía láctea, los anillos de Saturnos, estrellas y otros astros.
Descubrió los satélites que orbitaban alrededor de Júpiter.
El telescopio desarrollado por Galileo Galilei
Galileo miro por su telescopio, en lugar de un disco semicircular y radiante vio un cuerpo esférico
grande y misterioso, dividido en dos por una sombra, un examen mas detenido de la superficie
revelo cráteres redondos inconfundibles, cordilleras y lo que parecían mareas, no tardo en ser
capaz los eclipses de las lunas de júpiter. Esta habría de constituir la mas poderosa evidencia
obtenida, a favor del sistema Copérnico.
Galileo descubrió que la luna era como la tierra, con montañas, valles y cráteres, no era un
cuerpo liso como se creyó durante cientos años. Ello significaba que la tierra era solo un cuerpo
celeste mas. Al dirigir su telescopio hacia júpiter, pudo observar cuatro satélites naturales, con
orbitas en el mismo plano.
Sus descubrimientos cambiaron la forma de explicar el cosmos