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MATEMATICA APLICADO A LA

MEDICINA
TEMA
TEORIA DE CONJUNTOS
2014

1
LA TEORIA DE CONJUNTOS

CONJUNTO:

Idea Intuitiva:
La palabra conjunto sugiere de inmediato la idea de:
 Grupo
 Colección
 Selección
 Asociación
 Agregado , etc.
NOTACION
Para representar un conjunto se utilizan letras Mayúsculas,
tales como A , B , C .......

2
LA TEORIA DE CONJUNTOS

ELEMENTO :
Son los objetos que forman parte del conjunto la propiedad fundamental de un
elemento es la pertenencia ; que se simboliza así

 : Se lee : “ pertenece a ”
A los elementos se les designa con letras minúsculas , tales como x , y , z
etc.
 Si un elemento x forma parte del conjunto A, entonces, ese elemento
pertenece a ese conjunto A así denotamos :

x  A : Se lee: “ x pertenece a A”
 Si un elemento x no forma parte del conjunto A, entonces, ese
elemento no pertenece a ese conjunto A. Así denotamos :

x  A : Se lee: “ x no pertenece a A”

Ejemplo: Sea A = { x , y , z }

xA yA zA mA

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LA TEORIA DE CONJUNTOS

Diagrama de Veen - Euler :


Consisten en representar a los conjuntos por medio de figuras geométricas
planas y cerradas en cuyo interior se ubican los elementos.
Ejemplo: A = {m , n , p }

.p
.n
.m

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LA TEORIA DE CONJUNTOS

Determinación de un conjunto :

Un conjunto se puede determinar:

por extensión y por comprensión

Por extensión :
Nombrando uno a uno los elementos del conjunto
Ejemplo: A = { 2, 4, 6, 8, 10 }
B = { a, e, i, o, u }

Por Comprensión :
Enunciando una propiedad o característica común a los elementos del

conjunto.
Ejemplo: A = {x  x es un número par }
B = { x / x son las vocales }

5
CONJUNTOS NUMERICOS

El Conjunto de Números Naturales ( N)


N = { 1 , 2 , 3 ,4 , .................. }
En este conjunto sólo se puede efectuar operaciones de adición y
multiplicación sin restricciones.

El Conjunto de Números Enteros ( Z )


Son los números naturales precedidos por el signo - o + , incluyendo
el cero.

Z = { ............... – 3 , , - 2 , - 1 , 0 , 1 , 2 , 3 , .................. }
Donde NZ
Z

6
CONJUNTOS NUMERICOS

El Conjunto de Números Racionales ( Q)


a
Q={x/x= ; a,b  Z ; b0}
b
Es decir el conjunto Q resulta de dividir 2 números enteros , con el
divisor diferente de cero . Y puede obtenerse.

Decimal exacto

Número decimal  Periódico puro
Decimal inexacto Periódico mixto
 
Q
Z

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CONJUNTOS NUMERICOS

Conjunto de Números Irracionales( Q )


Son aquellos números que no pueden expresarse en la forma a ; b0
a,b  Z , es decir que no presentan periodicidad en sus cifras
bdecimales.

Q=  ............, 3, 2 ,  ,e , 3
2 .......... 
Conjunto de Números Reales ( R )

R = Q  Q
Nota:
Existe una correspondencia biunívoca entre los elementos del conjunto
de números reales y el conjunto de puntos de la recta .

P1 P2 Pi

- (x1) (x2) (xi) +

8
GRAFICA CONJUNTISTA

R
Q
Z

N

9
CONJUNTOS NUMERICOS

El Conjunto de Números Complejos ( C )


Al resolver la ecuación :

x 2  1  0  x   1  R
donde, si -1  i ; con i 2  1

i se llama unidad imaginaria


Por lo tanto :

Un número Complejo podemos escribir en la forma a + bi ; a ,b  R


Luego :

C = { a + bi a,b R; i2 = - 1 }

10
LA TEORIA DE CONJUNTOS
Conjuntos Especiales :
 Conjunto Unitario : Es el conjunto que tiene un solo elemento.
Ejemplo: M={x} ; N={xN1< x<3}
 Conjunto Nulo o Vacío : Es el conjunto que carece de elementos.
Denotado por 
Ejemplo: P= {xN1< x<2}=
 Conjunto Finito: Es el conjunto formado por un numero determinado de
elementos.
Ejemplo: M = { x  x es número dígito par menor que 40 }
 Conjunto Infinito: Es el conjunto formado por un numero indeterminado
de elementos.
Ejemplo: N= {xR1<x 5}
 Conjunto Universal : Constituido por todos los elementos de una
determinada materia.
El conjunto Universal no está definida en forma única, podemos elegir a
nuestra conveniencia. Se denota por la letra U
Ejemplo: Sea el universo U = { a , e , i , o , u }

11
LA TEORIA DE CONJUNTOS

Relaciones entre Conjuntos :


LA INCLUSION
Denotado por ⊂ se lee: está incluido o contenido .
Se dice que un conjunto A está incluido en otro conjunto B, sí y solo sí ,
todos los elementos de A pertenece a B ; es decir :

𝐀⊂𝐁↔ ∀ 𝐗 𝛜 𝐀, 𝐗 𝛜 𝐀 → 𝐗 𝛜 𝐁
Ejemplo: Sea A = {2 , 3 , 5} y B = {1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 }

.1 B
.4 .2 .1
A A .3 B .4 B
.2 .3 .6 .5 .6
.5

La inclusión denotado por ⊂ da la posibilidad de que A y B tengan los


mismos elementos

12
LA TEORIA DE CONJUNTOS

Subconjunto Propio o Parte Propia:

Se dice que un conjunto A es subconjunto propio de o parte propia de B ; sí y


solo si, todos los elementos de A pertenecen a B , existiendo elementos de B
que no pertenecen a A ; se denota así:
A  B se lee: A es subconjunto propio de B

.1
A B
.2
.3

Nota: El conjunto nulo es subconjunto de todo conjunto .


 A ; A

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LA TEORIA DE CONJUNTOS

Propiedades de la Inclusión:

1. Reflexiva :
A⊂A ;A

2. Antisimétrica :
Si A ⊂ B  B⊂ A  A=B

3. Transitiva :
Para los conjuntos A , B y C
Si A ⊂ B  B⊂C  A⊂ C

14
LA TEORIA DE CONJUNTOS

Igualdad de Conjuntos :

A y B son iguales , cuando están formados por los mismos elementos.


Y definimos así:

A=B↔𝐀⊂𝐁 ∧𝐁⊂𝐀

Ejemplo:

A={x,y} y B={y,x}

A=B

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LA TEORIA DE CONJUNTOS

Relaciones entre Conjuntos :


Conjuntos Comparables

A es comparable a B  A  B  B  A
Conjuntos no comparables
A no es comparable a B  A  B  A  B  B  A
Tienen algunos elementos en común.
A={a,b,c,d} y B={a,c,e,f}
A B
.b .a .e
.c
.d .f

Conjuntos Disjuntos:

A y B son disjuntos  A  B   No tienen ningún


elemento en común

16
LA TEORIA DE CONJUNTOS

Conjunto de conjuntos o familia de conjuntos :

Es el conjunto que tiene como elementos a otros conjuntos.


Ejemplo: A= { {1 , 2 } , { 0 } , { 3 } }

Conjunto Potencia
Es el conjunto cuyos elementos son todos los subconjuntos de ese
conjunto , incluyendo el mismo y el nulo.
Dado un conjunto A ; el conjunto potencia de A, se denota por P(A)
Luego :
𝐏 𝐀 = 𝐗/𝐗 ⊂ 𝐀

Ejemplo: Sea A = {a , b}

P(A) = { {a } , { b } , { a , b } ,  }

17
LA TEORIA DE CONJUNTOS

Nota :

1. Si A tiene “ n” elementos, el número de elementos de la P(A) es igual


a 2n elementos.

2. Si A    P( )  { }
3. Si A  B  P(A)  P(B)
4. Si A  B  P(A)  P(B)

El conjunto potencia de A es una familia de conjuntos

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
Unión o Reunión de Conjuntos
Dado dos conjuntos A y B , se tiene : A  B = { x/ x  A  x  B }

 Si A y B son no comparables , entonces: A B


A  B gráficamente es:

 Si A y B son comparables , entonces:


A B
A  B es:

A B

19
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
Propiedades de la Reunión de Conjuntos
1. A  A  A ; A
2. A  B  B  A
3. (A  B)  C  A  ( B  C)
4. A    A
5. A  ( B  C)  ( A  B)  ( A  C) ; C
6. Si A  B  (A  C)  (B  C)
7. A  U  U
8. A  (A  B)  B  (A  B)
9. Si A  B    A    B  
10. Si A  B  A  B  B
11. Si A  B  C  D  A  C  B  D
n
12.  A i  A1  A 2  ...........  A n
i 1

20
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

Intersección de Conjuntos
Dado dos conjuntos A y B , se tiene : A  B = { x/ x  A  x  B }
 Si A y B son no comparables , entonces:
A B
A  B gráficamente es:

 Si A y B son comparables , entonces:


A B
A  B es: A

 Si A y B son Disjuntos A B
A  B es:
AB 

21
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
Propiedades de la Intersección de Conjuntos

1. A  A  A ; A
2. A  B  B  A
3. (A  B)  C  A  ( B  C)
4. AU  A
5. A   
6. Si A  B  A  B  A
7. Si A  B  A  C  B  C
8. (A  B)  A  (A  B)  B
9. Si A  C  B  D  A  B  C  D
10. P(A  B)  P(A)  P(B)
11. A  (B  C)  (A  B)  (A  C)
A  (B  C)  (A  B)  (A  C)
12. A  (A  B)  A ; A  (A  B)  A
n
13.  A i  A1  A 2  ...........  A n
i 1

22
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
Diferencia de Conjuntos
Dado dos conjuntos A y B , se tiene : A - B = { x/ x  A  x  B }
Gráficamente , mediante el diagrama
de Veen se tiene:
A B
 Si A y B son no comparables , entonces:
A - B es:

 Si A y B son comparables , entonces:


B
A - B =  (No hay gráfico)
A
B – A es:

A B

23
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
Propiedades de la Diferencia de Conjuntos

1. A -   A
2. A  A  
3. A - B  A
4.  -A 
5. (A - B)  (A  B) - B  A - (A  B)
6. B  (A - B)  
7. A  ( B - C)  (A  B) - (A  C)
8. Si A  B  A  B  
9. Si A  B  (A - C)  (B - C) , C
10. A - (B  C)  (A - B)  (A - C)
A - (B  C)  (A  B)  (A  C)
11. A - B ; A  B ; B - A son Disjuntos
12. (A - B) - C  ( A - C) - B

24
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
Complemento de un Conjunto
Dado el universo U y un conjunto A ; el complemento de A , denotado por
A O Ac se define asi :

Ac = { x/ x  U xA}=U-A

Gráficamente:

U
Ac
A

Si el conjunto referencial no es el conjunto universo, tal como B , donde


A  B ; entonces el complemento de A con respecto a B , denotado

por CB (A) Será :

CB (A) = { x / x  B  x  A } = B - A

25
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
Propiedades del Complemento

1. (A)  A
2. A  A  U
3. A  A  
4. U  
5.   U
6. A  B  A  B
7. C B (A)  B - A
8. C B (A)  B
9. Si A  B  B  A
10. (A  B)  A  B
(A  B)  A  B
11. (A  B)  U - (A  B)
12. (A  B)  U  (A  B)

26
Diferencia Simétrica
Dado dos conjuntos A y B ; la diferencia Simétrica , denotada por A  B se
define así:

A  B = (A – B ) U (B – A)

Gráficamente:

A B

Ejemplo . Si A = { 2 , 3 , 5 } y B = { 0 , 1 , 2 , 3 , 8 , 9 } Hallar A B
Solución.

Como A  B = (A – B )  (B – A) ={5}{0,1,8,9}

A B= {0,1,5,8,9}

27
Propiedades de la Diferencia simétrica

1. A  A 
2. A   A
3. A Δ B  BΔ A
4. ABC  ABC 
5. (A Δ B)  C  ( A  C) Δ( B  C)
6. (A Δ B)  BC   ( A  B  C ) - (A  B  C)
7. A Δ B  ( A  B) - (A  B)
8. A Δ B  ( A  B)  ( B  A )
9. Si A  B  A  C  B  C

28
TEORIA DE CONJUNTOS

Número de Elementos de un Conjunto


Al número de elementos de un conjunto se le llama :
Cardinal de un Conjunto y se denota así:
Para un conjunto A se tiene n(A) ó Card (A)

Ejemplo . Si A = { a , e , i , o , u }
 n(A ) = 5
ó
n [ P(A) ] = 25 = 32

29
TEORIA DE CONJUNTOS
Propiedades

1. Si A y B son conjuntos disjuntos , entonces :


n(A  B)  n(A)  n(B)

2. Si A y B son conjuntos cualesquie ra :


n(A - B)  n(A) - n(A  B)

3. Si A y B son conjuntos no comparable s, entonces :


n(A  B)  n(A)  n(B) - n(A  B)

4. Si A , B y C son conjuntos no comparable s, tales que :


A  B  C   , entonces :
n(A  B  C)  n(A)  n(B)  n(C) - n(A  B) - n(A  C) - n(B  C)  n(A  B  C)

30
EJERCICIOS DE CONJUNTOS

1. Para la gráfica de A , B y C se tiene:

A B
R1 R5 R2
R7
R4 R6

R3
C R8

Las operaciones que representan las regiones:

R 1  n(A)  n(B  C)  n[A  (B  C)]  n(A  B  C)


R 2  n(B)  n(A  C)  n[ B  (A  C)]  n(B  A  C)
R 3  n(C)  n(A  B)  n[C  (A  B)  n(C  A  B)
R 4  n(A  C)  n(B)  n[(A  C)  B]  n(A  C  B)

31
EJERCICIOS DE CONJUNTOS
Para la gráfica de A , B y C se tiene:

A B
R1 R5 R2
R7
R4 R6

R3
C R8

Las operaciones que representan las regiones:

R 5  n(A  B)  n(C)  n[(A  B)  C]  n(A  B  C)


R 6  n(B  C)  n(A)  n[ (B  C)  A ]  n(B  C  A)
R 7  n(A  B  C)
R 8  n(A  B  C)

32
EJERCICIOS DE CONJUNTOS
2. Sean los conjuntos:

A = { 1 , 2 , 3 , 4} ; B = { 0 , 2 , 5 , 6} y C={1,2,4,6,7}
con U ={ 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 }

Hallar :

1. A  B  C 2. AC'B 3. A  B  C  (A  B' )

Solución:

 
1. A  B  C  0,1,2,3,4,5,6  1,2,4,6,7  7,8,9 1,2,4,6,7  7


2. AC  B  (A  C)  (C  A)   B  (3 6,7)  0,2,5,6  6

3. (A  B  C)  (A  B)  2 0,1,3,5,6,7,8,9  0,1,2,3,5,6,7,8,9

33
EJERCICIOS DE CONJUNTOS
3. Si los conjuntos A y B tienen los siguientes datos:
n(AB) = 60 ; n(A – B) = 24 y n(B  A ) = 20 Hallar: n(A) + n(B)

Solución:
Sabemos que : n(A  B)  n(A)  n(B) - n(A  B)
Se tiene : n(A)  n(B) - n(A  B)  60 ......(1)
Sabemos que : n(A  B)  n(A) - n(A  B)
n(A) - n(A  B)  24 ................(2)
Como B  A  B - A  n(B  A)  n(B) - n(B  A)
n(B) - n(A  B)  20 ................(3)
Restando : (1) y (2) se tiene : n(B) = 36
Restando : (1) y (3) se tiene : n(A) = 40
Luego n(A) + n(B) = 40 + 36 = 76

34
EJERCICIOS DE CONJUNTOS

4.Dado los conjuntos: A = { a , {a , b} } ; B = { a , b , { c } } ; C = A – B


Hallar : a) P(A  C) b) P(A)  P(B)

Solución:

Como : A  a, a, b; B  a, b, c C  A  B  a, b , entonces


a. A  C  a, b  P(A  C)   a, b ,  

b. P(A)   a, a, b, a, a, b  


P(B)   a, b, c, a, b, a, c, b, c, a, b, c,  
P(A)  P(B)   a,  

35
EJERCICIOS DE CONJUNTOS
5. De un grupo de 62 trabajadores de un centro de salud, 25
laboran en asistencia, 33 trabajan en bienestar y 40 trabajan en
consultas externas y 7 trabajadores contratados trabajan en las
tres áreas. ¿cuántas personas trabajan en dos de estas fabricas
solamente, si todos trabajan al menos en una de estas tres?
Solución

A=25 B=33
n(A) = 25
n(B) = 33
n(C) = 40 18-a-b b 26-b-c
n(A∩ 𝑩 ∩ 𝑪) = 𝟕 7
a c

33-a-c
C=40
Rpta:22
EJERCICIOS DE CONJUNTOS

6. En una encuesta realizada en un centro hospitalario de Lima ,


conformado por 60 profesionales de la salud se tiene la siguiente
información : 40 profesionales hablan inglés ; 28 hablan el francés,
16 hablan alemán; 12 hablan el inglés y el francés 5 el inglés y el
alemán, los tres idiomas sólo 2. Si el número de profesionales que
hablan sólo el francés es igual al número de profesionales que hablan
el francés y el alemán. ¿Cuántos hablan únicamente el francés?

Solución:
n(I)  40 n(F)  28
n(A)  16 n(I  F)  12
I F
n(I  A)  5 n(A  F  I)  2
25 10 28-(10+2+x)
n(A  F  I)  x 2
3 x

16-(3+2+x)
A

37
EJERCICIOS DE CONJUNTOS
7. De una población de 50 ingresantes a la
facultad de medicina de la UPSM se sabe
que:
* 5 mujeres tienen 17 años.
* 16 mujeres no tienen 17 años.
* 14 mujeres no tienen 18 años.
* 10 hombres no tienen 17 ni 18 años.
¿Cuantos hombres tienen 17 o 18 años?

38
SOLUCIONARIO
Hombres Mujeres

17 años Mujeres que no tienen 18 años:


p + 5 = 14 p=9
A 5
Mujeres que no tienen 17 años :
10 p
p + q = 16 q=7
18 años
10 + ( A + B ) + 5 + 7 + 9 = 50
B q Luego:
A + B = 19

39
EJERCICIOS DE EXAMENES
TEMA: CONJUNTOS
1. Se sabe que ¨U¨ es el conjunto universal donde se
cumple: n(B)=28; n(C)=19; n(A∩B)=14; n(A´∩ B ∩ C)= 5,
n(A∩C´)= 12; n(A ∩ B´ ∩ C)=1; n(A ∩ B ∩ C)= 6; n(U) = 50.
Calcular: n [(A ∪ C) ∩ B´ ]
a) 12 b) 31 c) 20 d) 18 e) 21

2. Sean A y B dos conjuntos tales que: n(A ∩ B) = 8y n(A –


B)=2; n(B–A)= 3 .
Hallar: 6 [n(A∪B)] – 7[n(B)]

a) 11 b) 8 c) 4 d) 2 e) 1
EJERCICIOS DE EXAMENES
TEMA: CONJUNTOS

3. Hay tres centros de Salud “A”, “B” y “C” que pueden atender a una población
de 3000 familias Se obtuvo la siguiente información: 1 800 familias se atienden en
el centro de salud “A”, 1 700 familias se atienden en el centro de salud “B”, 1 200
familias se atienden en el centro de salud “C”, 1 250 familias se atienden en los
centros de salud “A y B”, 700familias en los centros de salud “A y C”, 600 familias
se atienden en los centros de salud “B y C” y 200 familias en los tres centros de
salud. ¿Cuál es el numero de familias que no se atienden en los centros de salud
“B o C” ?
A) 50 B) 650 C) 700 D) 200 E) 550

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