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Los seres vivos

• En la Tierra habita una gran variedad de seres


vivos: desde seres microscópicos muy simples
como una bacteria, hasta animales tan grandes y
complejos como los elefantes. A pesar de sus
diferencias, todos los seres vivos son capaces de
realizar las mismas actividades vitales y están
constituidos por las mismas estructuras: las
células.
• El objetivos de esta actividad es que vayas
resolviendo una serie de pruebas encadenadas
para llegar a la pregunta final.
• Tendrás que realizar la prueba una detrás de
otra y no pasarás a la siguiente etapa si no
resuelves bien.
Pregunta Nº1
• ¿Qué diferencia hay entre un ser vivo
y una moto?
Pregunta N°2
¿Cuáles son las funciones
vitales de los seres vivos?
• 1.
• 2.
• 3.
Funciones vitales
Pregunta Nº3
• Escribe las siguientes palabras en el
cuadro que corresponda.
• Relación
• Reproducción
• Nutrición
La función de nutrición
Pregunta 4
• Completa este párrafo con las palabras
adecuadas, escogidas de esta lista.

• La nutrición es el proceso por el que los


seres vivos toman ___________, los
aprovechan y expulsan las sustancias
de ____________ que se producen.

ENTORNO - DESECHO PROCESO ALIMENTOS


CAPTAN DESCENDIENTES
Pregunta Nº4
La función de reproducción
• Completa este párrafo con las
palabras adecuadas, escogidas de
esta lista.

• La reproducción es el ______por el
que los seres vivos pueden dar lugar a
___________ que son parecidos a
ellos.

ENTORNO DESECHO PROCESO


ALIMENTOS CAPTAN DESCENDIENTES
Pregunta 4
La función de relación
• Completa este párrafo con las palabras adecuadas,
escogidas de esta lista
• La relación es el proceso por el que los
seres vivos ___________ lo que ocurre
en su ____________ y responden en
consecuencia.
ENTORNO DESECHO PROCESO ALIMENTOS CAPTAN DESCENDIENTES
Pregunta Nº5
¿Qué es una célula?
Pregunta Nº6
Partes de la célula
• Completa este gráfico con las
palabras adecuadas
Pregunta Nº7
Organización de los seres
vivos
• Ordena estas palabras y con las
iniciales de cada una de ellas formarás
la clave que te ayudará a seguir
adelante.

• Tejidos Aparatos Organismos


Sistemas Célula Órganos
Pregunta 8:
Organización de los seres
vivos
• Escribe los niveles de organización
Pregunta 9.
Clasificación de los eres
vivos
• Los seres vivos los clasificamos en
reinos. Escribe los más importantes
donde corresponda
Pregunta Nº10
Clasificaión de los
seresvivos
• Indica el dibujo del reino al que corresponda cada
una de las características, si te equivocas , vuelves
a empezar
• Son pluricelulares
Pregunta Nº10
Clasificación de los seres
vivos

• Fabrican su propio alimento a partir de las


sustancias que toman del suelo y del aire, con
la ayuda de la luz del sol
Pregunta Nº10
Clasificaión de los
seresvivos
• No tienen órganos de los sentidos ni
sistema nervioso
Pregunta Nº10
Clasificaión de los
seresvivos
• Se alimentan de otros seres vivos
Pregunta Nº10
Clasificación de los
seresvivos
• Viven fijos en el suelo
Pregunta Nº10
Clasificación de los
seresvivos
• Tienen un sistema nervioso y órganos
de los sentidos. Por eso reaccionan
rápidamente a los estímulos que
captan
Pregunta Nº10
Clasificación de los seres
vivos
• Casi todos son capaces de
desplazarse de un lugar a otro
Pregunta 11:
• Escribe otros ejemplos de reinos que
conozcas. Descríbalos

• 1.
• 2.
Pregunta Nº12
La célula
• Escribe verdadero (V) o falso(F) según
corresponda
• ___ La célula es la parte más pequeña de la
que están formados los seres vivos.
• ___ Las células constan de tres partes:
membrana, núcleo y plasma
• ___ Las células se organizan en tejidos
• ___ Los seres vivos formados por muchas
células se llaman unicelulares
Pregunta 13:
Clasificación de los seres
vivos
• ¿En qué se parecen los hongos y las
plantas?
• ¿En qué se parecen los hongos y los
animales?
Pregunta 14
• Indica el dibujo que no tenga relación con los demás
Pregunta Nº15:
La gran pregunta
• ¿Por qué son importantes las plantas y los animales para
las personas?

• Excelente
• Lo has hecho muy bien