LA ADULTEZ EMERGENTE Y

TEMPRANA

Leidy Vanessa Montoya Campos

Angy Alejandra Valencia Giraldo

Adultez, vejez y muerte – NRC:37300

Psicología, semestre V
Corporación universitaria «Minuto de Dios»
 LA ADULTEZ EMERGENTE
¿Cuándo se convierte una persona en adulto?
Los indicadores revelan que esta esta etapa se presenta cuando…

Hay un desarrollo de un
sistema de valores y el
establecimiento de relaciones.

Una persona se sostiene por sí La persona demuestra

misma o ha elegido una carrera autonomía, autocontrol y
responsabilidad personal.
• Sin embargo, es importante aclarar que no todos los
adultos tempranos del mundo comparten este mismo
proceso, pues depende en gran medida del desarrollo de
cada país.
 Su desarrollo físico
• En este periodo se determina el funcionamiento físico de
por vida. La salud se ve influida por los genes y los
factores conductuales.
Trastornos alimentarios, El estrés, problemas de El tabaquismo, consumo
el sobrepeso. salud mental. de alcohol.

Estado de salud y
problemas de salud
• La obesidad va en aumento, debido al incremento de
refrigerios, el consumo de comidas rápidas, dietas altas
en grasa, los hábitos recreativos sedentarios y las
tecnologías que ahorran trabajo (Harvard Medical
School, 2004).
 Cuestiones sexuales y
reproductivas
• En esta etapa la preocupación por las actividades
sexuales y reproductivas son más fuertes.

Trastornos relacionados Las infecciones de La infertilidad

con la menstruación. transmisión sexual
• Trastornos relacionados con la menstruación: el
síndrome premenstrual es un trastorno que produce
síntomas de malestar físico y tensión emocional por hasta
dos semanas antes del periodo menstrual.

• Infecciones de transmisión sexual: son padecimientos

que se transmiten a través de la relación sexual, como el
VIH.

• La infertilidad: es la incapacidad para concebir un niño

después de doce meses de relaciones sexuales sin usos
del método de control natal.
 Desarrollo cognoscitivo
• El pensamiento de los adultos es más flexible, abierto,
acepta la contradicción, la imperfección y la tergiversación.
• Piaget, ha referido esta etapa como el pensamiento
posformal, suponiendo que los adultos podían desarrollar un
pensamiento completamente abstracto y probar las hipótesis
formales.
• Dewey, postuló el pensamiento reflexivo en esta etapa,
donde los adultos cuestionan de manera continua los hechos
supuestos, extraen inferencias y establecen conexiones.
Perspectivas sobre la cognición adulta

SHAIE: Propuso un modelo de desarrollo

cognoscitivo durante todo el ciclo vital, en
etapas que marcan la adquisición del
conocimiento.

STERNBERG: Examina el desarrollo de

los usos del intelecto dentro de un contexto
social, bajo siete etapas que giran en torno
a metas motivacionales que aparecen en
varias fases de la vida.
• La experiencia puede inducir a los adultos a
reevaluar sus criterios de lo correcto e incorrecto.
• Los adultos tienen un razonamiento ético pleno y
toman decisiones en función de los principios
universales de justicia.

El razonamiento moral
Educación y trabajo
• El estudio y el trabajo ayudan a
adquirir nuevas habilidades, entablar
relaciones y aumentan la autoestima.
• No todos los adultos logran la
independencia financiera ni
continúan estudiando en la
universidad. Algunos alternan entre
la educación y el trabajo.
• Esta etapa es muy importante porque
ayuda a fortalecer la
responsabilidad, la independencia y
el sentido de vida.
 DESARROLLO
PSICOSOCIAL EN LA
ADULTEZ EMERGENTE Y
LA ADULTEZ TEMPRANA
 DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA
ADULTEZ EMERGENTE Y
TEMPRANA

Hay diferentes caminos

hacía la vivencia de la
adultez.

Caminos que están

marcados por las
condiciones

Socioculturales Económicas Personalidad Género

 Influye en la
afrontamiento de las
“EL DESARROLLO DEL YO” condiciones
existenciales de los
sujetos.

Un buen desarrollo de
la personalidad,
basado en la
autonomía conlleva
mejores formas de
afrontamiento.
 La adultez emergente y temprana como
un momento moratorio, un proceso de
trasformación y aprehensión de la
identidad de las responsabilidad del
adulto.
Recentramiento: es un proceso de
desarrollo de la identidad donde la
autonomía se comienza a gestar
mas en el sujeto, dejando la
dependencia del núcleo familiar.

ETAPA 1: Vinculado a la ETAPA 2: Vinculo con la ETAPA 3:

familia, autonomía en espacios familia, dependencia económica. Independencia de la
Exploración social. familia, sin perdida
de lazos.

IDENTIDAD
• Fidelidad: la fe en algo mayor que ellos mismos.
Búsquedas personales.
• Búsqueda pasiva de la identidad, en cuanto que terminan
asumiendo por las requerimientos de los padres.

Moratoria e identidad
Algunos padres retrasan el desarrollo Apoyo económico y afectivo.
de sus hijos. Necesidad de reconocimiento.

Incapacidad para
independizarse

Relaciones adultas con

los padres
• Tabla 14.1
• Modelo de etapas normativas
• Momento de los eventos
• Modelo de rasgos
• Modelos tipológicos

Enfoques del desarrollo

de la personalidad
Erikson; intimidad frente al asilamiento: Propone que la dirección en la
adultez temprana es la consolidación de las relaciones intimas. Estos
vínculos se proponen como profundos, solidos y duraderos. Además de
una consolidación de la identidad. Trabajo, estudio, autonomía, primer
empleo, independencia.

Etapas normativas
Este modelo se basa en los momentos vivenciados en función
de la edad o el reloj social. Cuando se da en el momento justo
se continua el desarrollo esperado, cuando se da por fuera de
los momentos esperados sobreviene el estrés.

Momento de los eventos

Modelo de rasgos
• Se basa en la identificación
de rasgos de personalidad, y
trata de identificar los
cambios que se dan en el
transcurso de la vida.

• Según la evidencia de
estudios longitudinales, la
adultez se caracterizan por
grandes cambios en los
rasgos de personalidad
• Acá no se evalúan rasgos aislados, sino que se contempla la
personalidad como un todo.
• Yo resiliente (adaptación)
• sobrecontrolado y subcontratado (control del yo),

Modelos tipológicos
• Dados los cambios culturales en las sociedades
industrializadas. Se denota una disminución en las
expectativas maritales, vinculado a nuevas libertades y
desarrollo educativo. De igual forma la tasa de divorcios se
ve disminuida.
• El mismo fenómeno se sostiene frente a la reproducción.
• Y se manifiesta para todos los géneros.

Estilos de vida
 “Diferentes relaciones dentro y fuera del matrimonio ”

ESTILOS DE VIDA MARITAL Y

NO MARITAL
 RELIGIÓN LA MUJER Y EL HOMBRES Y LA
CASAMIENTO PATERNIDAD

Influencia en el matrimonio
Independencia Postergan el
matrimonio y la
Probabilidad de que Menos presiones sociales paternidad por
asistiendo a la iglesia luego inestabilidad
de tener hijos por fuera del económica
matrimonio se casen
Prefieren
proseguir con su
educación y metas

La vida de soltero
 Rasgos de
personalidad

Percepción de la
relación
La creciente de relaciones Factores que pronostican la
Formas de
homosexuales dio una mayor calidad de las relaciones
comunicación
aceptación e inclusión homosexuales y
socialmente. heterosexuales
Resolución de

RELACIONES
conflictos

Apoyo social

HOMOSEXUALES
• Estilo de vida cada vez más común.
• Pareja que sin casarse tiene una relación de carácter sexual y vive bajo
el mismo techo.
• Tienden a posponer el matrimonio

COHABITACIÓN
“Vive(te), conoce(te), disfruta(te)
durante cada etapa de tu vida”
 Referencias
-Lenguaje en adultez temprana, fotografía recuperada de:
http://sofialenguajeadulteztemprana.blogspot.com/2011/10/adultez-temprana.html
-Relaciones, imagen recuperada de:
https://ayuda-psicologica-en-linea.com/autoayuda/hacer-amigos-es-cosa-de-ninos-relaciones-intimas-en-la-etapa-
adulta-temprana/
-Sexualidad, fotografía recuperada de:
http://psicologiaelartedelavida.blogspot.com/2018/04/desarrollo-sexual-en-la-adultez.html
-Síndrome premenstrual, Ilustración recuperada de:
http://www.pedrobend.com/ginecologia/trastornos-de-la-menstruacion/
-La infertilidad, ilustración recuperada de: https://elpais.com/elpais/2015/09/17/eps/1442509276_697858.html
-El desarrollo moral, fotografía recuperada de:
https://aprendizaje2014.weebly.com/desarrollo-moral-del-adulto-medio.html
-La obesidad, imagen recuperada de:https://clustersalud.americaeconomia.com/tiinnovacion
/aumento-de-peso-desde-edad-adulta-temprana-hasta-los-55-anos-aumentaria-riesgo-de-enfermedades-cronicas
-El deporte, imagen recuperada de:https://as.com/deporteyvida/2018/01/18/portada/1516300413_247438.html
-Adultez temprana, fotografía recuperada de:http://ekasalazar23.blogspot.com/2014/10/adultez-temprana.html
-Obesidad en los jóvenes, fotografía recuperada de: http://hectorortiz123456789.blogspot.com/
-Biografía SHAIE, recuperada de:
https://sharepoint.washington.edu/uwsom/sls/publications/Schaie/Pages/default.aspx
-Biografía de Robert Sternberg, recuperada de: https://www.unidadrobert.com/robert-sternberg/
-Educación y trabajo, fotografía recuperada de:
https://educacionencolombia.com.co/articulos/educacion-y-capacitacion-para-el-trabajo.htm