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Fecha de Inicio: Febrero 1 Aprobación: mínimo el 70% de las
Fecha final de entrega de actividades: Abril 12 actividades (nota superior a 3.5).
Fecha cierre de módulo: Abril 13
Módulo:
Evidencia de la Actividad:
Informe escrito: TIC, Pedagogía y RED para la incorporación en la
práctica educativa
El Informe debe tener una longitud entre 2000 a 3000 palabras.
Recuerde utilizar normas de referenciación a la bibliografía utilizada,
recurriendo a normas APA.
LLeve a cabo el envío de la evidencia propuesta, a través del tablero
de anotaciones bajo la siguiente nomenclatura:
Nombre1_Apellido1_Actividad_3_Informe.pdf
Módulo:
Recursos:
• Libro Electrónico Multimedial: Fundamentos de la Educación Mediada por
TIC.(Universidad de Santander, Ed.). Bucaramanga. López, G., & Navas, X. (2013).
• Libro Electrónico Multimedial: Aprendizaje y Cognición. Bucaramanga.
Universidad de Santander. Perea, C. (2013).
• Estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión de un texto de
ciencias. Investigación Didáctica. Maturano, C., Soliveres, M., & Macías, A.
(2002).
• Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos:
Bases para un nuevo modelo teórico a partir de una visión crítica del"
conectivismo"/Theories and models about learning in connected and
ubiquitous environments: Bases for a new theoretical model from a critical
vision of" connectivism". Teoría de la Educación; Educación y Cultura en la
Sociedad de la Información, 2015, vol. 16, no 1, p. 69. Zapata-Ros, Miguel.
Módulo:
Instrumento de Evaluación:
Matriz de valoración 3:
Módulo:
Docente Consultor
¿Preguntas?
Módulo:
¡Muchas Gracias!