Etnometodología

Elaborado por: Maria Camila Rivera David

Melany Tabares Palacios
 ¿ Que es la etnometodología ?

 La etnometodología se centra principalmente en

cómo se desarrollan las realidades humanas; en los
acontecimientos cotidianos y las influencias del
conocimiento común en las ciencias humanas.
 Harold Garfinkel
 es reconocido como el fundador de la misma y está
enfocada a las maneras en que la gente comparte
(en el sentido comunicativo) los hechos, procesos y
acontecimientos sociales
 Parte de dos supuestos :
 Hechos sociales: los seres humanos:
 Existen dos maneras de analizar los hechos
sociales :
 Endógena exógena :
 Características :
 Se caracteriza mas por la producción de estudios
empíricos.
 La Etnometodologia realiza estudios de la
conversación.
 Estudia los procesos de constitución de la realidad y
el orden social
 El principal problema al que se enfrenta al papel de
las reglas creadas en el grupo o sociedad.
La etnometodologia ha desarrollado por lo menos
4 estilos de investigación

Estudio sobre
prácticas de
Sociología
trabajos
cognitiva
efectuadas
cicourel
por Garfinkel
y estudiantes

Estudios sobre Grupos de

conversación Análisis
 Diferencia

Etnometodologia Fenomenología
 Interacción familiar y tiempo libre :
observaciones desde la etnometodologia
sobre los talleres de la fundación de la familia
Felipe Rivera Silva,2014 Objetivo: Describir los esquemas de distinción
con que opera el Sistema Familiar en torno a
las actividades recreativas que subyacen a
la construcción y utilización del tiempo libre
Tipo de estudio: se llevó a en los talleres de esparcimiento desarrollados
cabo mediante una por Fundación de la Familia en la comuna
orientación descriptiva de Peñalolén

Metodología: ésta se enmarcó dentro de una

Técnica de estudio: la presente investigación
consideró a los grupos de discusión
etnometodológicos como su técnica de
investigación por excelencia, en la medida
que ofrece un acercamiento privilegiado a
la generación de instancias comunicativas
perspectiva cualitativa, la que en términos
generales, se encuentra vinculada a “la
construcción de conocimiento sobre la realidad
social y cultural desde el punto de vista de
quienes la producen y viven