5.

JUSTIFICACION
El propósito de la justificación

…es convencer a la comunidad académica,

o al potencial “comprador” del proyecto,
de la importancia de llevar a cabo el
proyecto de investigación. En suma ésta
busca “vender” el proyecto, para lo cual
deben darse los mejores argumentos.
Sepa vender su proyecto
Los
beneficios
de mi
proyecto
son…!!!
La justificación expresa…

Las razones por las cuales se

formula la investigación

Los principales argumentos que

motivan el proyecto
 Tipos de justificación

• Importancia o beneficios para la

Social sociedad: comunidad, empresas,
gobierno, otros actores.

• Importancia o aporte a un campo del

Teórica conocimiento específico o enfoque
teórico particular.

• Cómo contribuye a las maneras

tradicionales de abordar o realizar
Metodológica un proceso, procedimiento o
analizar una realidad
 Tipos de justificación

• Porqué ayudaría a resolver

cuestiones concretas de una
Práctica realidad específica y los impactos
que tendría de implementarse una
solución.

Personal • Importancia para el desarrollo

formativo, profesional y laboral.
Tipos de Justificación:
• Conveniencia. ¿Qué tan conveniente es la investigación?; esto es, ¿para qué sirve?
• Relevancia social. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se
beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen,
¿qué alcance o proyección social tiene?
• Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?, ¿tiene
implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos?
• Valor teórico. Con la investigación, ¿se llenará algún vacío de conocimiento?, ¿se
podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿se podrá conocer en
mayor medida el comportamiento de una o de diversas variables o la relación entre
ellas?, ¿se pueden sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis para futuros
estudios?
• Utilidad metodológica. ¿La investigación puede ayudar a crear un nuevo
instrumento para recolectar o analizar datos?, ¿contribuye a la definición de un
concepto, variable o relación entre variables?, ¿pueden lograrse con ella mejoras en
la forma de experimentar con una o más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más
adecuadamente una población?
5.1.Justificación:
Se hace contestando al (POR QUE) sin olvidar
aspectos tan importantes como: LO TEÓRICO (que
pretende validar desde el punto de vista de lo
teórico) PRACTICO (a quienes comprometen el
proyecto y cuales son sus alcances en lo practico)
METODOLÓGICO ( que paradigma utilizara para
orientar el desarrollo de la investigación.
Como Redactar la Justificación:
• La justificación debe redactarse como un ensayo. Siempre es mejor iniciar
explicando qué aspectos del tema resultan personalmente relevantes y
llamativos para los integrantes del grupo de investigación.
• A continuación, se debe exponer cada uno de los aspectos de importancia
que posee el tema (social, teórico, metodológico, practico, personal).
• Resulta más claro redactar cada aspecto en un párrafo separado: ello
permite desarrollar con propiedad los diferentes aportes de la
investigación.
• Por último la justificación debe concluir con un párrafo sobre el aporte
general de la investigación.
5.2. Delimitación y Alcance:
Delimitar el tema es establecer la viabilidad para su desarrollo, fijando sus límites
conceptuales, espaciales, temporales, que permitan tener una apreciación sobre la
validez y la confianza de los resultados producto de la investigación.

• Conceptual: Describe con mayor precisión los aspectos del tema que se
estudiara. Enmarcar el trabajo de acuerdo al tipo de investigación y al impacto
obtenido en el aspecto social, económico, académico u otros
• Espacial: se fija el alcance en una población o área determinada, sector o
subsector de estudio.
• Temporal (Si aplica): se ubica la situación planteada en el pasado, presente o
futuro.

Adicionalmente, debe presentar la utilidad del proyecto como aporte a la

formación profesional de los investigadores.
Ejemplo : “el proyecto X….es un proyecto de tipo
histórico, experimental, descriptivo que abarca
desde….hasta ….y su desarrollo será llevado a cabo
para ….(Lugar, sector, empresa o área); se analizará
una muestra....... o población de.... y se enmarca en
un área productiva....
Las variables más importantes relacionadas con los
resultados del proyecto son:…
Su contribución al sector y la universidad radica en
...... pues sus conclusiones aportarán los siguientes
elementos: .....
6. MARCO DE REFERENCIA
6.1.Marco contextual : describe la empresa (Diagnostico
organizacional) o la comunidad (cartografía social, etnográfica)

Localización geográfica

Reseña histórica

Visión

Organigrama
6.2. Marco Teórico: Las fuentes de textos donde los
autores han expresado saberes relacionados con el tema.
Se da el manejo con el asesor experto de acuerdo con el
problema de investigación.

6.3. Marco Conceptual: Se relaciona mucho con el marco

teórico, se toma los términos técnicos encontrados y al
frente se coloca lo que se entiende en el medio profesional.

6.4. Marco Jurídico: Se denomina como la parte de ley,

normas que rigen en la investigación. (leyes, decretos,
registros etc.)
Redacción del Marco Teórico:
• Segmentar por cada arista del tema. No es un
diccionario de términos, cada concepto se debe
desarrollar ampliamente y explicando en detalle.

• Se debe analizar, explicar y extraer los detalles

relevantes para el proyecto en cuestión.

• Deben usarse citas tomadas de los documentos

actuales, comentarlas y analizarlas.

• El objetivo es ir construyendo el fondo teórico y

establecer el carácter crítico del proyecto.
ESTADO DEL ARTE
Describe las investigaciones más recientes y actuales que
sobre un tema en específico se han realizado.

¿Para qué se hace?

Conocer otras investigaciones le permite al investigador
clarificar sus ideas respecto a su tema de interés, y así podrá
definirlo mejor, afinarlo, delimitarlo, y enfocarlo desde la
perspectiva que a él le interesa.

¿Cuál es la intención?

Saber qué es lo último que se ha producido respecto al tema y

conocer a los autores que están haciendo investigación sobre
el tema.
 Redacción del Estado del Arte
• Escribir en forma de ensayo, una redacción (una reseña)
de lo que dice cada documento y realizar un análisis
crítico acerca del mismo.
• Se va comentando cada artículo incluyendo el análisis,
la crítica y los aspectos mas relevantes para el proyecto.
• Fuentes de información: Revistas académicas, textos
universitarios, memorias de congresos.
• Búsqueda: buscar palabras relevantes relacionadas con
el tema, sinónimos de ellas y en diferentes bases de
datos.
 FUENTES DE INFORMACIÓN
Objetivo:
• Establecer los parámetros del diseño del
proyecto
• Recolección de datos relevantes
• Hacer análisis y reflexión crítica de los datos
• Apoyar la redacción del informe
Fuentes Bibliográficas:
• Textos (material intelectual impreso)
• Colecciones de revistas especializadas
• Artículos escritos por académicos y expertos en los
temas relevantes al proyecto en ponencias,
simposios o eventos similares.
• Archivos: periódicos, documentos, microfilms.
Fuentes Electrónicas:
• Bases de datos académicas
• Revistas electrónicas
Otras Fuentes:
Videos, audios, etc.
MUCHAS

GRACIAS