TEORIA DOS CONSTRUCTOS PESSOAIS MNPEF FUNDAMENTOS TEÓRICOS PROF. IRAMAIA KELLEN CRISTINE CAETANO MURILO ARAÚJO BIOGRAFIA GEORGE KELLY
• Americano nascido em 1905
• Graduação matemática e física • Mestrado em Sociologia Educacional • Doutorado em Psicologia • Professor da Universidade de Ohio • Faleceu em 1967 HISTÓRICO • Pioneiro na teoria cognitivista • Sua obra foi publicada 10 anos antes do cognitivismo se tornar uma teoria amplamente difundida • Apesar disso, se diferenciava dos cognitivistas da época • Análise Clínica X Análise Experimental TEORIA • A teoria é baseada em um postulado fundamental e 11 corolários; • Busca compreender a personalidade com base nos constructos pessoais. • Chave para entender como as pessoas agem e compreender porque agem diferente uma das outras; • Entender o universo e prever os próximos acontecimentos. TEORIA • Todos somos capazes de interpretar comportamentos e eventos. • Utilizar esta interpretação para orientar o nosso comportamento e prever o comportamento de outras pessoas. • Cada sujeito interpreta a sua maneira a sucessão de eventos o qual é submetido. • Estas experiências vão permitindo a construção dos constructos; CONSTRUCTO • Uma opinião/ideia/comportamento perante uma determinada situação. • Um constructo pode ser modificado a partir de novas experiências. • Apresentamos uma tendência/resistência em alterar nossos constructos. • Para Kelly o universo é algo real e suas partes interagem entre si • Está em constante modificação • O ser humano esta inserido nesse universo em constante evolução • Buscam sentido para o mundo • Conclusões sobre a realidade • As pessoas se esforçam o tempo todo para compreender o mundo PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM CONSTRUCTO • Kelly via todos seus pacientes como cientistas • Para criar um constructo usamos o mesmo processo do método científico: Questiona Formula hipóteses Testa hipóteses (mesmo que mentalmente) Tira conclusões CONSTRUÇÃO DE UM CONSTRUCTO • A realidade não é um amontoado de fatos • Pode ser observada de diferentes perspectivas • A interpretação é mais importante que o fato • A interpretação pode ser reformulada • A chave para o futuro esta no próprio ser • Temos muitas opções a serem exploradas • Devemos ter responsabilidade sobre nossos constructos LIMITADORES DE UM CONSTRUCTO • Compreensões estreitas sobre a realidade • Excesso de confiança naquilo que sabe • Nem sempre recebemos bem novas ideias • Difícil reconstruir nossas percepções CONTRUÇÃO DE UM CONSTRUTO • Embora seja difícil alterarmos alguns constructos, todos eles são passíveis de modificação e: CONSTRUTOS PESSOAIS • São estritamente do sujeito • Cada um formula seus constructos com base em experiências passadas COSNTRUTOS PESSOAIS • Nos permitem observar semelhanças e diferenças que se incorporam em nossas formas de ver as coisas. • Comparações e contrastes são importantes em nossos construtos CONSTRUTOS PESSOAIS • Alguns construtos são claros e próximos a realidade
• Outros são mais confusos
• Os construtos podem ser modificados
• Nos apegar em construtos já existentes podem bloquear o aperfeiçoamento CONSTRUTOS PESSOAIS COROLÁRIO DA CONSTRUÇÃO • Antecipa os acontecimentos construindo suas réplicas COROLÁRIO DA INDIVIDUALIDADE • As pessoas diferem na forma de construir conhecimento COROLÁRIO DA ORGANIZAÇÃO • Cada pessoa desenvolve uma organização de seus constructos. • Implica em uma relação ordenada • Minimizar incompatibilidades e discrepâncias COROLÁRIO DA DICOTOMIA • Um constructo sempre terá seu oposto • Duas faces da mesma moeda • Estes contrastes são individuais COROLÁRIO DA ESCOLHA • Várias possibilidades de futuro • As escolhas estão baseadas nas experiências prévias • As escolhas, de modo geral, são aquelas que demonstram mais segurança. COROLÁRIO DO ÂMBITO • Todo construto possui sua abrangência • Um conjunto de situações a quais o construto faz sentido COROLÁRIO DA EXPERIÊNCIA • Buscamos sempre prever o futuro e planejar nossas ações • Agimos perante novas experiências de forma semelhante a situações vividas no passado • Se um construto falha em prever uma ação, isso nos leva a revê-lo. COROLÁRIO DA MODULAÇÃO • Os construtos não estão igualmente sujeitos a revisão • Alguns construtos são impermeáveis • Outros permitem adaptações e modificações COROLÁRIO DA FRAGMENTAÇÃO • Os construtos são organizados por semelhanças • Mas pode haver construtos incompatíveis coexistindo. COROLÁRIO DA COMUNALIDADE • Os construtos são individuais • Mas os construtos de uma pessoa normalmente são compatíveis com os construtos de outras pessoas do mesmo meio social COROLÁRIO DA SOCIABILIDADE • Desenvolvemos construtos em relação aos construtos dos outros • Fazemos isto o tempo todo • Buscamos prever como o outro irá agir. Referências • https://sites.google.com/site/psicologiaeapd/t eoria-dos-construtos-pessoais-de-george-kelly
Debatendo estratégias de abordagem do conceito de iberismo através da análise das obras-clássicas do mexicano Samuel Ramos e do brasileiro Sérgio Buarque de Holanda: El perfil del hombre y la cultura en México (1934) – Raízes do Brasil (1936).
Lisiane Costa Claro - Entre A Pesca e A Escola - A Educao Dos Povos Tradicionais A Partir Da Comunidade Pesqueira Na Ilha Da Torotama Rio Grande-Rs PDF