Unidad:

Libertad como tema

literario

Docente Fernanda Troncoso

 1.
Romanticismo y
literatura gótica

2
 Objetivo
Analizar las características del romanticismo
para mejorar la interpretación de textos
literarios.
3
 Movimiento cultural y artístico que
se desarrolló en Europa y América
durante el siglo XIX .

El movimiento artístico se basa en

dos pilares básicos:
Romanticismo • El liberalismo político
• La libertad artística: basada en
la inspiración.

Se basó fundamentalmente en la
libertad del ser humano.
4
¿Qué nos dicen estas imágenes?

5
 Rasgos del romanticismo

Creencias en la Fascinación por la

libertad individual naturaleza
Revolución

Rebelión contra Deseo de cambio

la tiranía radical

Autonomía

6
 l
i
Razón b
Fuerzas e
en pugna r
t
Pasión
a
d
7
 “
“El sueño de la razón
produce monstruos”
Goya
8
 Literatura gótica
-Nace por un movimiento nacionalista y a raíz de los
cambios que trajo la revolución industrial.
-Surge en el s. XVIII como respuesta al neoclasicismo.
-Existe una democratización de la literatura.
-Nace “la nueva mujer” asume un rol activo en la
literatura.
9
 Características de la literatura gótica

Ambientación Personajes Religión

con paisajes fascinantes, en crisis Grandes
sombríos o extraños e avances
naturales insólitos tecnológicos

Terror,
Mirada locura, Lo
hacia lo Elementos obsesión… Dualidad de extraño
inexplicable sobrenaturales emociones

10
first second last

11
Actividad
12
 2.
Romanticismo y
literatura gótica

13
 Objetivo
Evaluar textos literarios para lograr la
identificación de los elementos de la narración.
14
 Conocimientos previos
✘ ¿Qué vimos la clase anterior?
✘ Características y rasgos del romanticismo
✘ Características de la literatura gótica
✘ ¿Qué temas trabaja el romanticismo o la
literatura gótica?

15
Lluvia de ideas
género narrativo
✘
“
¿Qué saben sobre el narrador?

✘ ¿Hay tipos de narradores?

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 Narrador Omnisciente

“Gregorio ya no comía casi nada. Sólo si pasaba por

casualidad al lado de la comida tomaba un bocado para
jugar con él en la boca, lo mantenía allí horas y horas y, la
mayoría de las veces, acababa por escupirlo. Al principio
pensó que lo que le impedía comer era la tristeza por el
estado de su habitación, pero precisamente con los
cambios de la habitación se reconcilió muy pronto. (…) La
asistenta, que siempre tenía mucha prisa, arrojaba
simplemente en la habitación de Gregorio todo lo que, de
momento, no servía”.
La Metamorfosis de Franz Kafka.
 Narrador Objeto

“Don Pablo extiende el periódico sobre la mesa y

lee los titulares. Por, encima de su hombro, Pepe
procura enterarse.
La señora Elvira hace una seña al chico”.

La Colmena de Camilo José Cela.

 Narrador testigo

“Holmes pasó junto a la sirvienta y se precipitó en la

sala, seguido por el rey y por mí. El mobiliario estaba
esparcido en todas direcciones, con estanterías
desmontadas y cajones abiertos, como si la señora
los hubiera vaciado a toda prisa antes de escapar.
Holmes corrió hacia el cordón de la campanilla,
arrancó una tablilla corrediza y, metiendo la mano,
sacó una fotografía y una carta”.

Las aventuras de Sherlock Holmes de Arthur Conan Doyle.

 Narrador protagonista

“Una noche en que volvía a casa completamente

embriagado, después de una de mis correrías por
la ciudad, me pareció que el gato evitaba mi
presencia. Lo alcé en brazos, pero, asustado por
mi violencia, me mordió ligeramente en la mano”.

El Gato negro de Edgar Allan Poe.

 Narrador
Corresponde a la voz o entidad ficticia creada por
el autor, que se da a conocer por medio del relato.
Para analizarlo debemos tener en cuenta:
1. Perspectiva.
2. Grado de participación o de conocimiento.
3. Modo o estilo.
22
Participación en los
Narrador
hechos

H E T E R O D I É G E T I C O  • Omnisciente
Narrador externo, está • De conocimiento 3°
fuera de la historia. relativo u objeto Persona

H O M O D I É G E T I C O  • Protagonista 1°
Narrador interno, está • Personaje Persona
dentro de la historia. • Testigo

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 Contexto de
producción
AUTOR TEXTO LITERARIO
(cuento, novela, poema,
fábula, mito, etc.)
El autor al escribir tiene
inspiración de la época,
el contexto social,
histórico, político y
cultural en el que vive.
24
Recordar…
Actividad
A continuación vamos a leer desde la
pág. 268 – 278 del libro.

25
thanks!

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