EL AMBIENTE VERSUS LA GENÉTICA A LO

LARGO DE LA HISTORIA DE LA PSIQUIATRÍA

El debate sobre la naturaleza o el ambiente en el origen del comportamiento humano es uno de los mas antiguos y controvertidos en la
historia de la filosofía y el pensamiento en general.
No hay ningún comportamiento completamente genético-biológico, ni tampoco hay ninguno que se pueda explicar por factores
exclusivamente ambientales.

1910-1945 La 1945-1960 El 1980-1990 La 1990-2002 La falta

genética como ambiente como negación de la de replicabilidad de
1960-1980 La
factor factor esencial importancia del los hallazgos
recuperación de los
determinístico biológicos
factores genéticos ambiente
La mayoría de los
A principios del siglo psiquiatras y psicólogos Los primeros resultados En esta etapa los En esta década se
xx, la visión consideraban que era el de la investigación en factores ambientales clama haber
predominante sobre ambiente el factor esencial gemelos resaltan el pasan a un segundo encontrado hallazgos
el origen de las en el origen de los peso de la genética en plano. Empiezan a específicos y
enfermedades trastornos mentales. Por 3 el origen de algunos diseñarse técnicas de polimorfismos
mentales venían razones: trastornos mentales genética molecular y genéticos , sin
determinadas por -Los abusos del graves como la se realizan los embargo estos
factores determinismo genético esquizofrenia o el primeros estudios de hallazgos no pueden
fundamentalmente llevaron a una trastorno bipolar. ligamiento y de ser replicados por
genéticos. desconfianza general en asociación. otros investigadores.
muchos ambientes
científicos.
-Empezaron a aparecer
estudios que señalaban los
factores sociales como muy
relevantes.
-La creciente influencia
del conductismo

ESTUDIOS DE GENOMA AMPLIO
De los 10 millones de SNPs que se
considera tiene el genoma
humano, se han podido ya
identificar 3 millones, sin embargo
los resultados hasta la fecha han
sido decepcionantes. Se han
encontrado SNPs significativos en
enfermedades mentales, pero de
ellos ninguno esta entre los
supuestos genes candidatos en los
estudios previos de asociación.
2002 ACTUALIDAD.
INTERACCCION GENETICO
BUSQUEDA DE ENDOFENOTIPOS AMBIENTAL
Casi todos los autores siguen el En el 2002 Casspi y colaboradores
modelo propuesto por Gotessman
y Gould en el 2003. Según estos
autores para que un endofenotipo
sea adecuado para los estudios
genéticos debe cumplir 3
características:
-Estar asociado a la enfermedad.
-Ser mas heredable que el
fenotipo.
-Ser un rasgo estable.
-Se debe agregar en familias.
Conocimiento
sensorial Conocimiento Representativo Conocimiento
racional

La representación es la imagen del objeto

MEMORIA cuando este no nos es dado IMAGINACIÓN
inmediatamente, aunque se forma
partiendo de una influencia sensorial
procedente.
Predomina la Lleva implícito la
reproducción de lo modificación de lo dado
previamente percibido en nuestra experiencia
perceptual.

Abstracción y
Nos permite conservar Generalización
la experiencia pasada, Permite la
así como reproducirla o transformación mental
actualizarla. del mundo material.
 Memoria
la memoria es el proceso psíquico cognoscitivo que nos permite la fijación, conservación y ulterior
reproducción de la experiencia anterior y reaccionar a señales y situaciones que han actuado sobre
nosotros.

Procesos de la Memoria

La fijación o La conservación y La reproducción

grabación retención
Es el proceso que permite la
actualización de las huellas
El proceso de la memoria El proceso que permite que se han fijado y
mediante el cual las mantener las huellas que han conservado. La reproducción
estimulaciones que el ser sido fijadas .Este es un proceso puede efectuarse en forma de
humano recibe, quedan Dinámico, En qué las huellas reconocimiento y en forma de
plasmadas en forma de huellas no se conservan exactamente recuerdo.
mnémicas y su resultado es la tal y como fueron fijadas, sino
fijación de lo nuevo. que en el propio proceso de
conservación sufren
transformaciones bajo la Reconocimiento Recuerdo
Los procesos de la memoria tienen un
carácter eminentemente activo, en tanto influencia de otras huellas.
implican una apropiación por parte del
sujeto de los contenidos de la realidad, el Se produce ante Es la
dominio y perfeccionamiento de la no siempre resulta la presencia del actualización
información, as{i como su selección y exitoso
generalización. estímulo que de la huella
anteriormente que se
provocó la produce en
El olvido consiste en la fijación de la ausencia del
dificultad para la reproducción huella es decir, estímulo que
por ello se manifiesta tanto en identificamos lo lo provocó.
el recuerdo como una anteriormente
reconocimiento percibido.
 Diferencias individuales en la memoria

Las diferencias en la Las personas también pueden diferenciarse atendiendo a las

memoria pueden particularidades de los procesos de la memoria.
expresarse de
acuerdo con el
predominio de uno y
otro tipo de memoria. La velocidad se La solidez se La precisión se termina
termina por la expresa en la por el grado de
cantidad de plenitud y en la exactitud que se
repeticiones son fuerza con que memoriza, o sea, una
Por ejemplo personas con una huella ha huella y precisa
predominio de la memoria
necesarias a un
sido fijada y cuándo la
emocional memorizan con sujeto para
conservada. memorización recoge
más facilidad sus memorizar
todos los detalles,
vivencias afectivas, las determinado
cuando es una
personas con predominio material. reproducción fiel y
de memoria por imágenes completa del estímulo
memorizan más que provocó la huella.
fácilmente los colores y
las personas con
predominio de la memoria
lógica verbal tienen más
facilidades para
memorizar conceptos.
 Tipos de Imaginación

De acuerdo con el grado de De acuerdo con la materialización o no los resultados

intencionalidad de la imaginación en la actividad práctica de sujeto.

premeditada no premeditada Activa Pasiva

El ser humano Los procesos Se Se caracteriza

puede emplear su imaginativos caracteriza por la
imaginación pueden por la materializació
intencionalmente, desarrollarse materializaci n de las
puede auto
provocar la
sin que ón de sus imágenes
deliberadamente, medie productos en elaboradas,
orientado por los intencionalid la actividad en la
motivos de su ad por parte práctica de actividad
actividad en que del sujeto, es sujeto. práctica del
se han concretado decir, sin que sujeto.
determinadas
necesidades de su
este se
personalidad proponga la Reconstructiva Creadora Ensueño Fantasía
elaboración
de imágenes.

La creación Se materializa en La transformación La transformación

producto valiosos mental de la mental al que es
de imágenes para el ser humano, sometida a la realidad
realidad se
mentales que es la forma más caracteriza en es tal, que las
hace el desarrollada de la este caso porque imágenes elaboradas se
sujeto a imaginación y está sus resultados alejan marcadamente
partir de una orientada pueden ser de está, bien porque la
descripción, fundamentalmente a llevados a la realidad ácido de
la búsqueda de práctica, forma mentalmente o
narración o nuevas vías de bien porque de acuerdo
independientemen
lectura. satisfacción de las te de que el con el grado de
necesidades sujeto lo haga o desarrollo tecnológico
humanas. no realmente, científico de la época,
potencialmente no es posible su
son realizables. aplicación práctica.
 Diferencias individuales de la imaginación

En cada personalidad se manifiestan diferentes

características en cuanto a manifestación.

Por ejemplo algunas personas son personas que usualmente

cuando se le presentan determinados problemas mediante sus
procesos imaginativos haya un escape sin orientarse soluciones
reales .

Se manifiestan en En otras personas se aprecia el predominio de la imaginación

activa. En algunos casos en su forma reconstructiva, no se
cuento a los tipos
manifiesta en estos sujetos un elevado nivel de creatividad,
de imaginación pero pueden obtener representaciones muy vivas y ricas de la
predominantes realidad.

Las diferencias son el lo fundamental un resultado de la

educación recibida en el transcurso de las diversas actividades
que el sujeto realiza en su vida.