Sunteți pe pagina 1din 6

Student: Ion Anca, PIPP II

Am ales aceasta tema pentru ca este accesibila, atractiva,


se adreseaza elevilor din ciclul primar (indiferent de clasa)
si are “priza” la toate categoriile de elevi (inclinati spre
umanism si realism deopotriva).
*dobândirea cunoştiinţelor referitoare la circuitul inchis al
apei;
*consolidarea cunoştinţelor referitoare la precipitatii;
• Elevii, la sfarsitul lectiei, vor fi capabili sa explice
de ce circuitul apei in natura este un proces
continuu (cognitiv);
• Vor putea sa-si cultive interesul pentru
cunoasterea temeinica a mecanismelor din mediul
inconjurator (afectiv)
• Intrucat interesul trebuie mentinut in pemanenta,
elevii trebuie angrenati in activitati deopotriva
distractive si utile. Astfel, apelam la conversaţia
libera, cu termeni usor de tinut minte, la
explicatie, utilizam experimentul si observam.
• Ion_Anca_Proiect la Stiinte