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ENTREVISTA

“….Obtención de información mediante una


conversación de naturaleza profesional…,
se basa en las respuestas directas que los
actores sociales dan al investigador en una
situación de interacción comunicativa.”
Yuni y Urbano.
“está organizada,…con un orden de
temas,…relacionados con los objetivos que
se persiguen…” Andreone
TÉCNICA: RECURSO DE QUE SE SIRVE UNA CIENCIA
PARA CONOCER Y ACTUAR SOBRE LA REALIDAD, SE
CONSTITUYE EN UN INSTRUMENTOS O PROCEDIMIENTOS
DE RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

SE PUEDE DAR DENTRO DE UN PROCESO: QUE PUEDE


SER DE INVESTIGACIÓN, INVESTIGACIÓN EDUCATIVA,
PERO CUANDO NOS REFERIMOS A LA MISMA EN EL
MARCO DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES Y LA REFLEXIÓN
ACERCA DE ELLAS ENTRAMOS AL ÁMBITO ESPECÍFICO
DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN.
TIPOS

Entrevista en Grupos de Entrevista


Profundidad Discusión Biográfica o
Entrevista de Historia de
Grupo o grupo Vida
focal
¿QUÉ TIPO DE INFORMACIÓN SE PUEDE OBTENER A
TRAVÉS DE ESTA TÉCNICA?
¿QUÉ ASPECTOS FAVORECEN LA COLABORACIÓN
DEL ENTREVISTADO?
¿CÓMO DEBE SER EL ESCENARIO CREADO POR EL
ENTREVISTADOR?
CLASIFICACIÓN

Finalidad:
Forma: Número de Clínica.
Participantes: En las
Estructurada organizaciones:
formal o con -Investigación.
cuestionario.
Individual. -Selección.
Cara a cara. -Comercial.
Telefónica -Concertación de
En Panel. Objetivos.
Semiestructurada,
sin cuestionario. Periodística.
No estructurada. En Grupo. -Encuesta o
Investigación.
PARTES DE LA ENTREVISTA
Presentación y toma
de contacto

Cuerpo

Cierre
ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD

“REITERADOS ENCUENTROS CARA A CARA ENTRE EL


ENTREVISTADOR Y LOS INFORMANTES”

MODALIDADES: HISTORIA DE VIDA O AUTOBIOGRAFÍA


SOCIOLÓGICA.
ACONTECIMIENTOS QUE NO SE PUEDEN OBSERVAR
DIRECTAMENTE.
PROPORCIONA UN CUADRO AMPLIO SOBRE ESCENARIOS,
SITUACIONES Y PERSONAS.
PROCESO METODOLÓGICO: PROCESO DE INTERACCIÓN
PROCESO TÉCNICO DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.
PROCESO INSTRUMENTAL DE REGISTRO Y CONSERVACIÓN
DE LA INFORMACIÓN.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
TÉCNICAS DE ANÁLISIS DOCUMENTAL

DOCUMENTACIÓN REFERIDA A:
DATOS SOBRE EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS
DATOS SOBRE LOS DOCENTES QUE TRABAJAN EN LA
INSTITUCIÓN.
DOCUMENTOS QUE DAN CUENTA DEL DESARROLLO
HISTÓRICO DE LAS INSTITUCIONES.

VENTAJAS: FÁCIL ACCESO, NO REACTIVIDAD,


EXCLUSIVIDAD, HISTORICIDAD.

DESVENTAJAS: SELECTIVIDAD, CREDIBILIDAD Y


VERACIDAD.