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Estrategia MISION EDUCACIÓN:CERO DROGAS

Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir


Objetivo general

Fortalecer la corresponsabilidad familiar en la prevención de situaciones de uso, consumo, presunción de


comercialización de alcohol, tabaco y otras drogas mediante la participación voluntaria de madres, padres de
familia o representantes legales en brigadas de seguridad.

Objetivos específicos

• Fortalecer el rol de la familia en torno a la participación activa que requiere la institución educativa para
trabajar de forma articulada en el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.

• Detectar posibles puntos de riesgo que pueden existir en las instituciones educativas, en cuanto a la
presunción de uso, consumo y comercialización de alcohol, tabaco y otras drogas.

• Articular acciones interinstitucionales que fortalezcan la participación de la familia en los procesos de


promoción y prevención.
Organización de la estrategia

Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir a través


Nivel central de la Dirección Nacional de Educación para la Democracia y el Buen
Vivir

Nivel Zonal y
distrital Analista de educación especializada e inclusiva de cada zona y los
profesionales de apoyo a los DECE del distrito

Nivel
institucional
Autoridad institucional, el coordinador del DECE y el presidente del
comité de madres, padres de familia y representantes legales*

Brigadas
preventivas Madres, padres de familia y/o representantes legales voluntarios
Brigada de prevención

Tiene como propósito VIGILAR, PROTEGER y PROMOVER, la seguridad de los escolares en


los entornos físicos de las instituciones educativas (calles aledañas, exteriores de las
instituciones educativas, aceras, parques cercanos, etc.).

• Identificar a presuntas personas sospechosas que pudieren están cometiendo algún


acto que atente la seguridad de la institución, dando inmediatamente al DECE o a la
autoridad educativa para la respectiva información a los organismos de control.
• Recolectar información de los hechos observados, antes, durante y después de la
jornada formativa, que guarden relación con hechos relacionados a microtráfico, acoso
o violencia escolar y uso, consumo o presunción de comercialización de alcohol, tabaco
y otras drogas.
Importancia de las MPFyRL en la prevención

“Una relación basada en la comunicación entre la familia permite fortalecer el desarrollo del
autoestima, la personalidad y el autocontrol”

ESCUCHAR Y DEJAR QUE HABLEN


ABRIRSE AL DIÁLOGO
INTERESARSE Y CREER EN ELLOS
GENERAR COMPROMISOS
CONVERTIRSE EN REFERENTE DE GUIA

• Incentivar un ambiente familiar acogedor más no juzgador

• Fortalecer las relaciones con los hijos de forma respetuosa, conociendo a sus amistades y los
espacios en donde se reúnen.

• La empatía es de vital importancia en el proceso preventivo


Misión 0 drogas: corresponsabilidad educativa

- Sensibilizadas
- Activadas
Autoridades

- Equipos de prevención
en acción. - Capacitados y prestos para
implementar las rutas y
- Involucradas en el
Familias DECE protocolos.
proceso educativo - Fortaleciendo las capacidades
preventivo de la comunidad educativa.
Institución
educativa

Estudiantes Docentes
- Consejos estudiantiles activados. - Sensibilizados e involucrados en
- Programa de participación estudiantil: el proceso de prevención.
habilidades para la vida y prevención. - Brigadas de prevención e el
interior de la IE
Metodología de trabajo

FASE III
Fase I FASE II
Puesta en
Sensibilización Organización
marcha
FASE I: Sensibilización

2
1

Profesionales de apoyo a
Nivel central los DECE siguiendo la guía
metodológica anexa Autoridades institucionales, docentes y
profesionales DECE.

5
El formato considerará: 4

• Nombres y apellidos de las


madres, padres o
representantes legales que
se inscriban como
voluntarios
• Grado o curso al cual
pertenece su representado.
• Teléfono de contacto
• Correo electrónico Registrar en el formato Sensibilización a representantes legales sobre Organizar un cronograma de
• Firma de compromiso establecido para el efecto a la problemática sociocultural de las drogas, a sensibilización a madres, padres de
• Tiempo disponible (al madres, padres de familia y/o cargo de los DECE, siguiendo la guía familia y representantes legales
ingreso de clases o a la representantes legales voluntarios. metodológica anexa
salida, considerando
jornadas (matutina,
vespertina y nocturna).
FASE II: Organización*

Familias

1 3 4

Conformación de Equipo gestor: elaborará El Líder de brigada Previa coordinación


brigadas de un calendario anual: manejará un registro de con la autoridad, el
prevención, en función Distribución de brigadas Coordinador de
asistencia de los
brigada distribuirá a
de la disponibilidad de por día, lugar y jornada. voluntarios y entregará su equipo, en
las MPFyRL. Cada brigada apoyará un formato para posibles puntos de
Cada brigada estará como mínimo una vez al consignar información al riesgo.
conformada por mes. momento de apoyar en
mínimo 3 personas. El DECE entrega la los posibles puntos de
Se designará un líder información a la riesgo.
de brigada, un nombre autoridad educativa.
y un distintivo.

Para garantizar el sostenimiento de las brigadas el DECE de forma constante


realizará procesos de sensibilización e inscripción
FASE II: Puesta en marcha

Familias

1 2 3

Capacitación a las brigadas Los brigadas de prevención asistirán a Líder de brigada recopilará
por parte de la Policía la IE durante la jornada académica, el información del equipo e
Nacional, SETED. ingreso y la salida, siendo su informará al DECE.
responsabilidad: vigilar, recoger
información según formato y
promover la prevención.

La autoridad institucional deberá El profesional del DECE


5 coordinar con la UPC más cercana 4 sistematiza la información
para entregarle la información de entregada por cada brigada y
presuntos casos de delitos remite la información a la
identificados. autoridad educativa.
Cronograma de trabajo

FASE II
Fase I FASE III
Organización
Sensibilización Operativización

Organización de las brigadas en las


Profesionales DECE y
autoridades: 1 semana
IE: definir equipos y cronograma de
trabajo: 1 semana 3 al 7 de octubre
Inicio del
funcionamiento de
las brigadas en las
IE: 16 de Abril 2018
Profesionales de los DECE Entregar información al profesional
organizan la sensibilización a de apoyo a los DECE para la
MPF y RL: sistematización

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