ELIZABETH BARRAZA BARRIOS

Diplomado en Pedagogía y didáctica para

la enseñanza de español como lengua extranjera
 EL SUBJUNTIVO

El subjuntivo es un modo
gramatical que se utiliza para
expresar las cosas de forma
indirecta.

Usos más comunes:

• Expresar situaciones
hipotéticas o nociones
ideales
• Expresar deseos,
sentimientos, intenciones
Diplomado en Pedagogía y didáctica para la enseñanza de español como lengua extranjera
Veamos el siguiente ejemplo:
 EJEMPLO

Diplomado en Pedagogía y didáctica para la enseñanza de español como lengua extranjera

 UNIDAD DIDÁCTICA

Unidad: ntroducción al subjuntivo

Nivel: B1
Tiempo: Dos horas
Objetivo: Conocer de forma muy general el significado y uso del
subjuntivo
Tema: Una navidad en el extranjero
Contenidos gramáticales:Expresión de opiniones, gustos, deseos y
valoraciones.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
• Actividad 1: Explicación del subjuntivo y sus usos
• Actividad 2: Lectura de la carta: Mi navidad en Bolivia
• Activdad 3: Revisión del vocabulario encontrado en la carta
Diplomado en Pedagogía y didáctica para la enseñanza de español como lengua extranjera
 DESARROLLO DE
ACTIVIDADES
Actividad 4 :Identificación de ideas, sentimientos y opiniones
expresadas en la carta. Los estudiantes deberán completar una tabla
donde escriban como están expresadas las ideas, sentimientos y
opiniones en la carta.
Actividad 5: Identificación de los verbos subordinados (los verbos
que siguen la expresión que)
Actividad 6: Escritura del infinitivo los verbos identificados en la
actividad 5 . Los estudiantes deben clasificar los verbos de acuerdo a
sus terminaciones y caracterisiticas (regulares e irregulares)
Actividad 7: Conjugación en todas las formas verbales de los verbos
identificados en la actividad 5
Actividad 8: Revisión nuevamente de las ideas, sentimientos y
opiniones expresadas en la carta y refuerzo de la explicación del
subjuntivo.
Actividad 8: De acuerdo a las expresiones identificadas en las
actividad 4 y 8 los estudiantes deberán identificar las reglas dlel
subjuntivo
Diplomado ydidáctica
en Pedagogía y construir susdepropias
para la enseñanza reglas.
español como lengua extranjera

Actividad 9: Escritura de una carta a un amigo contandole la llegada

a un pais de habla hispana donde se expresen las expectativas,