Adelinda Espinal Monción

Michelle L. Díaz Marcano

Robert Morales Pérez
Sigmund Freud, el detective de la conducta humana, médico
austriaco. Fue creador del psicoanálisis. Hizo sus estudios
médicos en Viena, su ciudad natal. Sigmund Freud en su
teoría como propósito es dar a conocer los detalles relevantes
e importancia del aprendizaje. Hemos podido limitar el
trabajo mostrando una visión general de su teoría, donde lo
más importante es el inconsciente para analizar fuerzas y
conflictos internos profundos. Sigmund Freud menciona que
el desarrollo humano ocurre en tres etapas generales que se
muestran en distintos aspectos de la personalidad.
 Las teorías del psicoanálisis de Sigmund Freud tienen
como objetivo explicar el comportamiento y
desarrollo humano. El psicoanálisis busca conocer las
causas del comportamiento de una persona, ocultas
en el inconsciente.
 Entre las teorías psicológicas más conocidas se encuentra el
planteamiento psicoanalítico. Se denomina psicoanalítico por
la insistencia de Freud en analizar fuerzas y conflictos
internos profundos.
Entre las ideas freudianas más fundamentales se encuentra
la noción de que el comportamiento y el desarrollo
humanos están motivados por dos tendencias poderosas, el
impulso de sobrevivir y el impulso de reproducirse.

Impulso de sobre vivir:

Cada persona hereda una serie de conflictos infantiles junto
con formas de enfrentarnos a ellas.

Impulso de reproducción:
La sexualidad comprende no sólo las actividades vinculadas
claramente con el sexo, sino también una amplia variedad de
conductas.
 Ello: es el inconsciente, cuando nace el niño es el puro ello, el
puro instinto.

 Yo: es la parte racional y se va generando a partir de la

interacción con la realidad.

 Superyó: En el tercer nivel, se encuentra el superyó, se

establece en oposición al Ello y el Yo.
Freud realiza una descripción del desarrollo psicosexual, el
cual define de acuerdo con etapas que se distinguen por los
diversos objetos y actividades que se relacionan con la
satisfacción de los impulsos durante cada una. El nombre de
cada una refleja los cambios en las áreas de la satisfacción
sexual a medida que el niño madura.
 Etapa Oral -Del nacimiento hasta los 18 meses, la etapa de la
lactancia.

 Etapa Anal -18 meses a dos o tres años, según Freud en la

primera etapa de esta el niño obtiene placer de los
movimientos intestinales.

 Etapa de Latencia -6 a 11 años, la resolución del complejo de

Edipo marca el paso a la siguiente etapa.

 Etapa Genital -11 años en adelante.

Freud menciona que si estas etapas son superadas se podrá
desarrollar una vida adulta sana, en caso contrario se tendrá
una vida adulta con represiones y se ponen en marcha
mecanismos de defensa.

Los mecanismos de defensa son métodos irracionales y a

veces poco saludables de los que muchos se valen para
compensar su incapacidad de satisfacer las exigencias del Ello.
Estos mecanismos son particularmente importantes para
comprender personalidades alteradas.
En Puerto Rico el desarrollo del psicoanálisis se vio limitado por las
afiliaciones a la Asociación Americana de psicología. Sin embargo,
el comportamiento del puertorriqueño ha sido explicado mediante
las teorías de Freud de forma prejuiciada. Por ejemplo en el 2003
Patricia Gherovici, psicoanalista argentina publicó "The Puerto
Rican Syndrome" donde propone el uso del psicoanálisis para "el
ataque de nervios".
Alfred Adler (1870-1937)

Medico de origen judío, pronunció cuatro conferencias en

1911 bajo el título general: Crítica de la teoría sexual
freudiana. Las ideas que expresó en este ciclo supusieron su
expulsión, así como la de siete médicos más, del círculo
psicoanalítico de Viena. Su versión de la teoría psicoanalítica
fue mucho más rica y matizada desde el punto de vista
científico que la de Freud, ya que se avenía mejor con aquello
que era posible observar en la práctica. Adler llegó a la
conclusión de que su maestro se había dejado engañar por las
características de la muestra con la que trabajó, es decir, los
enfermos mentales. De ahí que valorara tanto el carácter
sexual de la libido y el mito de Edipo sobre el que construyó
toda su obra.
 Podemos de decir que el psicoanálisis sentó las bases para
comprender la conducta humana y la formación de la
personalidad que aunque no podemos estar de acuerdo en su
totalidad tiene elementos rescatables. No podemos negar el
aporte de Freud a la historia del pensamiento y de la
psicología. Su pensamiento fue revolucionario e impone
una reconsideración de todo el mundo en los valores.
Debemos añadir que el desarrollo de sus teorías estuvo
marcado por sus experiencias personales y muchos de sus
postulados parecen carentes de objetividad científica.
 :