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TITULO:
RESUMEN
1 2 3 4 5
• Titulo: Álbum
• Pregunta: ¿conoces como se dio el descubrimiento del sistema solar?
• Reúnan a sus compañeros de grupo
• Accedan al siguiente enlace http://solarviews.com/span/solarsys.htm donde encontraran mas
información del sistema solar.
• Enlista planetas del sistema solar en el documentoplanet
• Confeccione un álbum con un resumen del descubrimiento de los planetas y 1 imagen de el satélite de la
tierra en un documento word
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACT#2
TITULO:
ÁLBUM
TITULO:
MAPA CONCEPTUAL
1 2 3 4 5
Puntualidad en la entrega
Gráficos Los gráficos van bien con el texto Los gráficos van bien con el Los gráficos van bien con el Los gráficos novan con el texto
y hay una buena combinación de texto, pero hay muchos que se título, pero hay muy pocos y el ,pero aparentan haber sido
texto y gráficos folleto parece tener un \"texto escogidos sin ningún orden
desvían del mismo . pesado\"para leer
Atractivo y Organización El folleto tiene un formato El folleto tiene un formato El folleto tiene la información El formato del folleto y la
excepcionalmente atractivo y atractivo y una información bien bien organizada organización del material es
una información bien organizada organizada confuso para el lector
Ortografía y Revisión No quedan errores ortográficos No queda más que 1error No quedan más que 3errores Quedan varios errores de
después de que otra persona, ortográfico después de que otra ortográficos después de que otra ortografía en el folleto
además del mecanógrafo, lee y persona, además del persona, además del
corrige el folleto mecanógrafo, lee y corrige el mecanógrafo, lee y corrige el
folleto folleto
Contenido-Precisión Toda la información en el folleto 99-90% de la información en el 89-80% de la información en el Menos del 80% dela información
folleto es correcta folleto es correcta en el folleto es correcta
es correcta .
Conocimiento Ganado Todos los estudiantes en el Todos los estudiantes en el Algunos de los Varios estudiantes en el grupo
grupo pueden contestar grupo pueden contestar estudiantes en el grupo parecen tener poco
adecuadamente todas las adecuadamente la mayoría de pueden contestar adecuadament conocimiento sobre la
preguntas relacionadas con la las preguntas relacionadas con el e algunas de las preguntas información y procesos técnicos
información en el folleto y el folleto y el proceso técnico relacionadas con la información usados en el folleto
proceso técnico usado para usado para crearlo. en el folleto y el proceso técnico
crearlo usado para crearlo