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Unidad #7

consideraciones culturales y ético legales de las


pruebas.

a cargo de:

 Luis Ramón Almonte Marte.


 Geidy Gaton.
 yarneli Sánchez.
 Yilsi Del Bois.
7.1. Cultura y evaluación.
7.2. Dilemas éticos y profesionales relacionados con las pruebas no estandarizadas y
estandarizadas.
7.3. Responsabilidades de los usuarios de las pruebas.
7.3.a. Confidencialidad y obligación de advertir.
7.3.b. Consentimiento informado.
7.3.c. Consideraciones legales y éticas.
Cultura y evaluación

Luis Ramón Almonte


Evaluación

Luis Ramón Almonte


Dilemas éticos y profesionales relacionados con las
pruebas no estandarizadas y estandarizadas

Geidy Gaton
Pruebas no estandarizadas

 Analiza el rendimiento de un individuo y no produce resultado que nos permitan comparar ese
rendimiento con otro.

Geidy Gaton
Pruebas estandarizadas

 Esta nos ayuda a evaluar y medir la fortaleza o debilidad particulares de los alumnos, nos
ayuda a detectar grupo y poblaciones con necesidades de mejora educativa.

Geidy Gaton
Dilemas éticos

 Psicólogo consultor: ¿ Es etico que el psicologo niegue a los candidatos esa


retroalimentacion?
 orientador: ¿La negativa del orientador a utilizar el MMPI-2 va en contra de las normas
profesionales?
 Psicólogo: ¿Será una practica adecuada recurrir a un traductor cuando se aplica una prueba
individual como el WISC-IV¿

Geidy Gaton
 Art 15. El psicólogo que construye, desarrolla, adapta, administra o usa técnica de
valoración psicológica ya sea para entrevista, pruebas, cuestionarios u otros
instrumento. Lo hace con propósito apropiados a la ley de los datos de investigación.
 Art16.el psicólogo que desarrolla y conduce investigación con pruebas u otras
técnicas de valoración utilizando procedimientos científicos y conocimientos
profesionales actualizados para su diseño.
 Art17. el psicólogo que administra, califica, interpreta, o usa técnicas de valoración
se cerciora de que esto se basen en datos solidos que garantizan la responsabilidad,
validez y normas así como la aplicación apropiada.

Geidy Gaton
Responsabilidades de los usuarios de las pruebas

Es necesario tener el cuenta el bienestar de la persona examinada.

La evaluación debe satisfacer un propósito constructivo para el evaluado.

Los psicólogos mantienen la responsabilidad de la aplicación adecuada.

Yarneli Sánchez
Confidencialidad y obligación de advertir.

confidencialidad

Una definición

Rasgo o cualidad que poseen aquellos eventos hechos


o acciones que son confidenciales.

Excepciones

Si retener información es un peligro evidente para el


cliente o para otras personas.

Yarneli Sánchez
El consentimiento informado

Yilsi Del Bois


El consentimiento informado

 Es el procedimiento mediante el cual se garantiza que el sujeto ha expresado


voluntariamente su intención de participar en la investigación, después de haber
comprendido la información que se le ha dado, acerca de los objetivos del
estudio, los beneficios, las molestias, los posibles riesgos y las alternativas, sus
derechos y responsabilidades.

Yilsi Del Bois


Tipos de consentimiento

 EXPLICITO:
Puede ser dado verbalmente o por escrito.

 IMPLICITO:
Cuando el paciente indica con su comportamiento el deseo de someterse a cierto
procedimiento o tratamiento. Por ejemplo, el consentimiento en la acción de
subirse la manga y extender el brazo.

Yilsi Del Bois


Consideraciones ético-legales en la evaluación y
uso de pruebas en psicología.

 El proceso de evaluación psicológica ha sido utilizado durante mucho tiempo como


forma eficaz para identificar y seleccionar las distintas características que posee una
persona y que, a su vez, la determinan, componen y la forman como un individuo con
cualidades y capacidades específicas, distinguiéndola como un ser único con
atributos y defectos.

Yilsi Del Bois

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