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APRENDIZAJE BASADO EN

PROBLEMAS

INTEGRANTES

TC1 FAP GAMARRA GARCIA LUIS


TC1 FAP TERAN GUTIERREZ ANGEL
TC1 FAP VALDIVIA HERRERA MARCO
TC1 FAP SALAZAR RODRIGUEZ ARTURO
MAPA CONCEPTUAL
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Es una
Autor:
METODOLOGÍA CENTRADA EN Patricia Morales B.
APRENDIZAJE/INVESTIGACIÓN/REFLEXIÓN Victoria Landa F.

CARACTERISTICAS APLICACIÓN FASES


tiene
Principales Se usan Comprende
Leer, analizar escenario del Formas de Evaluación
Desarrollo y trabajo de
Trabajo autónomo / equipo problema
competencias en base
Para En base a
Caso practico
Posibilita relacionar materias o Resolución de problemas Lluvia de ideas
disciplinas Examen no basado en la
Toma de decisiones Lista de situaciones conocidas reproducción automática
Estrategia basada en proceso Basada en Lista de situaciones desconocidas Autoevaluación
enseñanza / aprendizaje
Trabajo en equipo
Lista de lo necesario para Que permite
Habilidades de comunicación resolver el problema Co-evaluación entre pares
Con el fin Para
Desarrollo de actitudes Definir problema

Obtener información

Resultados favorables
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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
MAPA CONCEPTUAL
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Es una
Autor:
METODOLOGÍA CENTRADA EN Patricia Morales B.
APRENDIZAJE/INVESTIGACIÓN/REFLEXIÓN Victoria Landa F.
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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
MAPA CONCEPTUAL
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
MAPA CONCEPTUAL
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

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