Sunteți pe pagina 1din 17

LOS CONECTORES DEL DISCURSO

1. Estoy contigo porque eres inteligente.


2. Estoy contigo a pesar de que eres inteligente.
3. Estoy contigo, por eso eres inteligente.

¿ Cuál es la diferencia entre las oraciones?

1
VALORES SEMÁNTICOS

1. Estoy contigo porque eres inteligente. = causa

2. Estoy contigo a pesar de que eres inteligente. = consecución

3. Estoy contigo, por eso eres inteligente. = consecuencia

CONECTOR GUIA

2
DEFINICIONES
 Palabras que sirven para engazar o conectar dos o más
oraciones o párrafos.
 La relación lógica-semántica de las oraciones puede ser
precisa o ambigua de acuerdo al conector.

Ej. […] Es muy difícil generalizar los peajes en España. Es dudosa su


viabilidad jurídica en los tramos de autovía sin alternativa. Por otra
parte, los costos materiales de implantar instalaciones y sistemas
para cobrar peajes en toda la red son elevados. Además, esto
impone costes futuros de gestión nada despreciables.

Aunque no hubiese tantas dificultades, ¿conviene extender el


sistema de peajes? En general, está bien que el coste de lo
consumido lo pague quien lo consume. Pero en la teoría económica
está aceptado que financiar autopistas con peajes es ineficiente… [
3
CLASIFICACIÓN

1. Sintáctica (estructura)

a. Conectores parentéticos (delimitados por las pausas de la


coma, punto y coma o punto y seguido)
b. Conectores integrados en la oración (no están delimitados
por signos de puntuación)

2. Semántica (significado)

○ 5 tipos de conectores:

4
CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA

1. Contraargumentativos (oposición)
Ej. No terminamos el trabajo aunque nos quedamos hasta tarde.

2. Consecutivos (consecuencia)
Ej. Nos quedamos hasta tarde, por eso terminamos el trabajo.

3. Causales (causa)
Ej. Terminamos el trabajo porque nos quedamos hasta tarde.

4. Organizadores de la información (orden o distribución)


Ej. La madre había emigrado a Italia; el padre, a su vez, era alcohólico.

5. Condicionales y modales (condición o manera)


Ej. Terminaremos el trabajo con tal de quedarnos hasta tarde.

5
1. CONECTORES CONTRAARGUMENTATIVOS

Marco es rubio, pero de ojos


negros

¿Cuál es el sentido de la
oración?

DEFINICIÓN

Expresan algún tipo de


oposición o contraste
entre las informaciones
que relacionan
6
CONECTORES CONTRAARGUMENTATIVOS

PARENTÉTICOS (con pausa) INTEGRADOS


(Pero) Aunque
Sin embargo A pesar de (que)
No obstante 2 Pese a (que)
1 Ahora bien Si bien
Con todo De hecho
Aun así
A pesar de todo
Mientras que
En cambio 4 En tanto que
3 Por el contrario Sino (que)
Antes bien

5 De todas formas / maneras /


modos
7
2. CONECTORES CONSECUTIVOS

Establezca la diferencia:

Ej1.Queremos suerte en el amor, por lo tanto, vestimos ropa


interior amarrilla.

Ej2. Queremos suerte en el amor, por eso vestimos ropa interior


amarrilla.

Ej3. Queremos suerte en el amor; de ahí que vistamos ropa


interior amarilla.

8
CONECTORES CONSECUTIVOS
Consecuencia entre las informaciones que relacionan

Consecutivos parentéticos Consecutivos integrados


• por ello / eso • así que
• por ese/tal/dicho motivo/razón/causa • de manera/modo que
• por (lo) tanto • por lo que
• en consecuencia • de ahí que
• por consiguiente
• por ende
• pues
• así pues

9
LA CAUSA Y LA CONSECUENCIA

1. Quemamos un monigote
2. Comemos 12 uvas
3. Vestimos ropa interior amarilla
porque / ya que / pues / dado que
4. Caminamos con una maleta
5. Sostenemos 12 granos
6. Metemos dinero en el zapato

1. Queremos olvidar o destruir lo


negativo del año pasado
2. Queremos fortuna los 12 meses del
año
Por eso / por lo tanto / de ahí que /
3. Queremos suerte en el amor
así pues
4. Queremos viajar el próximo año
5. Queremos comida los 12 meses del
año
6. Queremos dinero el próximo año

10
EJERCICIO 2
Complete las oraciones

1. Queremos olvidar o destruir lo negativo del año pasado; por


tal motivo, …

2. Queremos fortuna los 12 meses del año; por eso, …

3. Queremos suerte en el amor; de ahí que…

4. Queremos viajar el próximo año; por tal razón, …

5. Queremos comida los 12 meses del año, por lo que…

6. Queremos dinero el próximo año, por dicha causa, …

11
3. CONECTORES CAUSALES

UN SÁBADO EN LA TARDE, CAMINANDO CERCA DE UN CINE…

1. Entré a ver una película porque estaba aburrido.


2. Bah, ya que estoy aquí, voy a entrar a ver una película.

¿Cuál es la diferencia?

1. Causa
2. Causa ACTIVA
PASIVA

12
CONECTORES CAUSALES
Causa o razón de la acción expresada por un enunciado

CAUSALES ACTIVOS CAUSALES PASIVOS


(Razón o motivo de la acción) (Circunstancia que favorece la acción)
• porque • ya que
• debido a que • dado que
• a causa de • en vista de que
• gracias a que • puesto que
• por culpa de • pues
• como

NO HAY PARENTÉTICOS

13
LA ADICIÓN DE LA INFORMACIÓN

1. Pepita hace yoga en casa cada mañana, va tres días por


semana al gimnasio y juega los miércoles al tenis.
Además, los fines de semana se dedica a escalar los
cerros más altos de Santiago.

2. Pepita hace yoga en casa cada mañana, va tres días por


semana al gimnasio y juega los miércoles al tenis.
Además, los fines de semana ve películas en el vídeo.

¿Hay alguna diferencia?

14
DEFINICIONES
1. Introducen nueva información que va en la misma línea
temática que la precedente.

2. Estructuran la información dividiéndola en bloques más


pequeños a fin de que resulten más fáciles de
interpretar.

3. Se dividen en 2 grupos:

a. Aditivos organizadores
b. Aditivos argumentativos

15
1. Alberto es una mala persona: fastidia a los
vecinos, le pega al perro y, asimismo, le da a
su mujer unos palizones de muerte.

2. Alberto es una mala persona: fastidia a los


vecinos, le pega al perro y, además, le da a
su mujer unos palizones de muerte.

Ej.1 B + B + CONECTOR + B
Ej.2 B + B + CONECTOR + A
(censurable)

a. Aditivos organizadores: prosigue la línea


temática de las informaciones previas.

b. Aditivos argumentativos: introduce un


argumento + fuerte que las informaciones
previas.
16
ADITIVOS ORGANIZADORES

Marcadores de apertura: ante todo, de entrada, de un


inauguran una serie en el lado, en primer lugar, por
discurso una parte, para empezar,
primeramente
Marcadores de continuidad: asimismo, de igual
indican que la información forma/modo/manera, de otra
que introducen no constituye parte, después, en
el miembro inicial del segundo/tercer lugar, por
discurso otra parte, por otro lado, por
su parte, igualmente, también
Marcadores de cierre: en último lugar, finalmente,
señalan el fin de una serie por lo demás, por último, en
discursiva definitiva, en suma, en
síntesis, en resumen

17

S-ar putea să vă placă și